2023年全國(guó)卷2高考作文

2023年全國(guó)卷2高考作文【篇一：2023年全國(guó)二卷高考語(yǔ)文總分值作文：有心才有】2023年全國(guó)二卷高考語(yǔ)文總分值作文：有心才有才創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)新會(huì)聚精彩，有心才會(huì)創(chuàng)新，用心才會(huì)精彩。有心是仔細(xì)觀察生活并能從中感悟到什么，而不是每天茫茫然碌碌釋疑無(wú)為度日;創(chuàng)新是挑戰(zhàn)自己身體、心理的極限，有良好的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)，能耐得住寂寞的人才能最終看到創(chuàng)新的曙光。有心是道爾頓的追根問(wèn)底，用心研究。于是他最先提出了“色盲〞這一名詞，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)界的空白，同時(shí)期的康熙皇帝同樣是一位色盲，他也意識(shí)到了自己的色覺(jué)有問(wèn)題，但礙于自己的身份，最終也沒(méi)有說(shuō)出。也許是個(gè)遺憾，但我認(rèn)為這是個(gè)必然，因?yàn)檫@就是有心與無(wú)心的差異。魏格是個(gè)有心的人。病床上的他沒(méi)有虛度時(shí)光，無(wú)意中他發(fā)現(xiàn)地圖中幾塊大陸的輪廓圖幾乎是吻合的。帶著疑問(wèn)他開(kāi)始了不懈地思索。正因?yàn)橛羞@份細(xì)心和好奇心，他提出了大陸漂浮說(shuō)，并很快被人們認(rèn)可，成了大板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)中的權(quán)威。創(chuàng)新不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，它的后面隱藏了太多太多的東西。成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。謝皮羅是一個(gè)有心的人。放洗澡水，大家都見(jiàn)過(guò)，但謝皮羅發(fā)現(xiàn)了真理。每次放洗澡水時(shí)都會(huì)形成漩渦，并有一定的方向，他考慮到這與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)，聯(lián)想到臺(tái)風(fēng)的方向，并做出合理的解釋。創(chuàng)新其實(shí)也是件很簡(jiǎn)單的事。對(duì)周圍的事物不要想當(dāng)然，更多地是要有那份心，用心觀察生活，用心努力創(chuàng)造奇跡。牛頓是個(gè)有心人，從蘋(píng)果落地得到了萬(wàn)有引力定律;安藤百福是個(gè)有心人，僅半個(gè)世紀(jì)，方便面就已成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚氖称?喬利是個(gè)有心人，從煤油弄臟了衣服中創(chuàng)造了干洗劑……與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。從今天開(kāi)始做個(gè)有心人，用心發(fā)現(xiàn)新意，你的生活會(huì)更精彩【篇二：2023年全國(guó)二卷高考語(yǔ)文總分值作文：有心才有】2023年全國(guó)二卷高考語(yǔ)文總分值作文：有心才有才創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)新會(huì)聚精彩，有心才會(huì)創(chuàng)新，用心才會(huì)精彩。有心是仔細(xì)觀察生活并能從中感悟到什么，而不是每天茫茫然碌碌釋疑無(wú)為度日;創(chuàng)新是挑戰(zhàn)自己身體、心理的極限，有良好的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)，能耐得住寂寞的人才能最終看到創(chuàng)新的曙光。有心是道爾頓的追根問(wèn)底，用心研究。于是他最先提出了“色盲〞這一名詞，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)界的空白，同時(shí)期的康熙皇帝同樣是一位色盲，他也意識(shí)到了自己的色覺(jué)有問(wèn)題，但礙于自己的身份，最終也沒(méi)有說(shuō)出。也許是個(gè)遺憾，但我認(rèn)為這是個(gè)必然，因?yàn)檫@就是有心與無(wú)心的差異。魏格是個(gè)有心的人。病床上的他沒(méi)有虛度時(shí)光，無(wú)意中他發(fā)現(xiàn)地圖中幾塊大陸的輪廓圖幾乎是吻合的。帶著疑問(wèn)他開(kāi)始了不懈地思索。正因?yàn)橛羞@份細(xì)心和好奇心，他提出了大陸漂浮說(shuō)，并很快被人們認(rèn)可，成了大板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)中的權(quán)威。創(chuàng)新不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，它的后面隱藏了太多太多的東西。成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。謝皮羅是一個(gè)有心的人。放洗澡水，大家都見(jiàn)過(guò)，但謝皮羅發(fā)現(xiàn)了真理。每次放洗澡水時(shí)都會(huì)形成漩渦，并有一定的方向，他考慮到這與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)，聯(lián)想到臺(tái)風(fēng)的方向，并做出合理的解釋。創(chuàng)新其實(shí)也是件很簡(jiǎn)單的事。對(duì)周圍的事物不要想當(dāng)然，更多地是要有那份心，用心觀察生活，用心努力創(chuàng)造奇跡。牛頓是個(gè)有心人，從蘋(píng)果落地得到了萬(wàn)有引力定律;安藤百福是個(gè)有心人，僅半個(gè)世紀(jì)，方便面就已成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚氖称?喬利是個(gè)有心人，從煤油弄臟了衣服中創(chuàng)造了干洗劑……與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。從今天開(kāi)始做個(gè)有心人，用心發(fā)現(xiàn)新意，你的生活會(huì)更精彩【篇三：2023年高考作文題(全國(guó)卷Ⅰ)及范文[1]】2023年高考作文題〔全國(guó)卷Ⅰ〕兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面開(kāi)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很快樂(lè)：小兔子和小松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì)，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說(shuō)：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自于汗水。加油！呷呷！〞評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不開(kāi)展特長(zhǎng)呢？〞思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹(shù)嘛。〞要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。因材施教，開(kāi)展自我“因材施教〞這是一個(gè)大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要對(duì)學(xué)習(xí)主體客觀的分析與了解，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，這樣我們才能更好地開(kāi)展自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。兔子是短跑冠軍不會(huì)游泳，這是由它先天條件決定的。而鴨子教練卻逼著兔子、松鼠學(xué)游泳，功夫費(fèi)了不少，但成效卻不大！自己卻還不明原因地而嚷嚷“成功的90%來(lái)自汗水。加油！加油！〞這是一個(gè)多么可悲的例子，試想，如果那只兔子不但沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，反而把跑步的本領(lǐng)也給忘了，那又該怎么辦呢？有一篇文章曾寫(xiě)道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子質(zhì)地過(guò)于松軟，無(wú)法吹出悠揚(yáng)的笛聲來(lái)。但他們不是沒(méi)有用了，它們還可以發(fā)揮自己柔性強(qiáng)的特點(diǎn)，還用做編竹席的材料！〞倘假設(shè)非要嫩竹做笛子，那想必是費(fèi)力不討好，別說(shuō)像“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情〞那樣勾起客居者的思想〔鄉(xiāng)〕之情，恐怕是自己自?shī)首詷?lè)也顯它聲音太艱澀難聽(tīng)了吧！發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的缺乏，因材施教，辯證客觀地看待人和物，而不是一個(gè)模板育人辦事，這樣才能突出每個(gè)人的個(gè)性，使其成為自己領(lǐng)域中的“愛(ài)因斯坦〞、“畢加索〞，而不是一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人！“因材施教〞，開(kāi)展個(gè)性才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。客觀地分析我們的潛能，我們才能實(shí)現(xiàn)飛躍！最近一段時(shí)間，人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一就是是否文理分科。我想：作為一個(gè)學(xué)生當(dāng)然要德、智、體全面開(kāi)展，這是我們美好的愿望。但實(shí)際上我們每個(gè)人的先天條件不同，個(gè)人愛(ài)好不同，目標(biāo)和愿望不同，因此很難實(shí)行一個(gè)模板的教育方式。讓熱愛(ài)文學(xué)、醉心于詩(shī)詞歌賦的文學(xué)少年整天沉浸在物理、化學(xué)艱澀難懂的公式中，讓精于嚴(yán)密推理的明日科學(xué)家整天哼吟著散發(fā)著發(fā)散性思維氣息的散文長(zhǎng)詩(shī)，這是多么難以想象！就像非得讓陳景潤(rùn)寫(xiě)抒情詩(shī)，讓李白研究數(shù)學(xué)公式一樣，最后只能一心期望，終歸要破滅！發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自己的個(gè)性?！耙虿氖┙台暎屆恳粋€(gè)人的潛能都得到充分發(fā)揮，揚(yáng)長(zhǎng)避短讓我們都成為自己世界的“愛(ài)因斯坦〞。[簡(jiǎn)評(píng)]：這是一篇從2000份試卷中挑出的一份高分作文。屬于標(biāo)桿作文一號(hào)卷，內(nèi)容20分，表達(dá)19分，特征19分，總分58分。作文標(biāo)題旗幟鮮明，符合題意，中心突出，語(yǔ)言流暢，引用恰當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，說(shuō)理透徹，文面整潔。善于聯(lián)系實(shí)際，在“不是任何竹子都能做成笛子〞和“是否文理分科〞兩段細(xì)致分析，強(qiáng)化觀點(diǎn)，美中缺乏把“思鄉(xiāng)〞錯(cuò)寫(xiě)成“思想〞找準(zhǔn)位置發(fā)揚(yáng)自我虎嘯深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空。萬(wàn)類霜天都有自己的位置，有自己的長(zhǎng)處，我們應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置，找出自己的優(yōu)點(diǎn)，不要盲目模仿他人。發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，發(fā)揚(yáng)自我。小草說(shuō)：“我沒(méi)有綠樹(shù)高大的身軀，我沒(méi)有綠樹(shù)茂密的葉子，但我可以做草叢中的一棵，為祖國(guó)大地裝點(diǎn)一片綠色。〞烏龜說(shuō)：“我沒(méi)有兔子飛般的速度，沒(méi)有兔子健美的身體，但我可以憑我的毅力，腳踏實(shí)地的，一步一個(gè)腳印的，走向我的目標(biāo)，我也是勝利者。〞小河說(shuō)：“我沒(méi)有大海的磅礴，沒(méi)有大海的澎湃，但我可以匯入大海，作為大海一局部，增加大海的磅礴。〞世間萬(wàn)物都有自己的位置，不盲目隨從別的東西，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，不要盲目崇拜別人的優(yōu)點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)，在建設(shè)現(xiàn)代化小康社會(huì)中做奉獻(xiàn)。自古以來(lái)，多少仁人志士找準(zhǔn)了自己的位置，不被功名利祿這些美好事物所誘惑，為國(guó)做奉獻(xiàn)。司馬遷忍辱負(fù)重，受過(guò)種種刑罰，甚至受過(guò)使人生不如死的宮刑，然而他忍受著身體的疼痛與精神的壓力，找準(zhǔn)自己的位置，為國(guó)家為社會(huì)寫(xiě)下了真實(shí)的歷史，真正的中華兒女的精神?，F(xiàn)代的社會(huì)更有許多找準(zhǔn)自己位置的人，不盲目羨慕高官厚祿、富足生活的人為祖國(guó)的安定、進(jìn)步、興旺做出了奉獻(xiàn)。公安局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞，用自己的生命譜寫(xiě)著人民安定的生活；“雜交水稻之父〞袁隆平，用自己的知識(shí)來(lái)滿足人們糧食的需求。劉翔、楊立偉、費(fèi)俊龍、聶海勝以及中國(guó)女排等人用他們的熱血沸騰整個(gè)中國(guó)。每個(gè)人都有自己的位置，在人生茫茫的大海之中，勁風(fēng)為號(hào)角，扯纜線做琴弦，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不盲目隨從別人，也會(huì)為你的人生畫(huà)出完美的弧線，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)西安的無(wú)奈兔子棄長(zhǎng)補(bǔ)短，以它的弱項(xiàng)代替擅長(zhǎng)的奔跑，不禁令人啞然失笑。你又何嘗不是如此呢？我的西安！巍巍的城墻是你千年不變的滄桑容顏；淙淙的護(hù)城河是你歷經(jīng)千辛卻依然盈盈的眼波；蔥蔥的驪山是你一如既往的青絲。周朝古拙的銅鼎是你堅(jiān)硬的骨骼；秦朝磅礴的兵馬俑是你卓爾不群的身姿；唐朝宏大的石經(jīng)是你閃爍的思想。是?。∵@些都是你的長(zhǎng)項(xiàng)，是你屹立于世界的基石，是你趕超歷史的滾滾車輪。而你，卻無(wú)視了這世人眼中的長(zhǎng)處，你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高樓，用一塊塊玻璃反射著刺人眼睛的白光，用一輛輛奔馳而過(guò)的汽車嘈雜著人們的心。你想像紐約一樣成為國(guó)際化大都市，你想像雅典一樣用裸體的雕塑營(yíng)造地中海風(fēng)情的夢(mèng)想，你還想像巴黎一樣用柔柔的艷波聚一份浪漫……你用別人的東西裝點(diǎn)自己，自己卻埋沒(méi)在了復(fù)制當(dāng)中……看看吧！我的西安，眼底盡是無(wú)奈。滿眼充滿著盒子一般的水泥大樓，偶爾冒出的兩座古色建筑，似乎更像馬戲團(tuán)的小丑在舞臺(tái)上取悅觀眾。你是西安，十三朝的古都！秦漢的雄風(fēng)，盛唐的繁華是你的長(zhǎng)項(xiàng)，可你卻邯鄲學(xué)步，東施效顰般地喪失了自己的傳統(tǒng)和個(gè)性。還記得當(dāng)年的你嗎？豐鎬的國(guó)風(fēng)唱得你意氣風(fēng)發(fā)；阿房的宮燈照得你熠熠生輝；未央的歌舞漾得你柔波婉轉(zhuǎn)；驪宮的清泉洗得你鉛華盡去。你的長(zhǎng)恨歌舞朦朧了世人的雙眼；你的太白詩(shī)賦滌蕩著世人的胸膛；你的劍揮出無(wú)數(shù)邊關(guān)意；你的酒釀出不盡離別情。威武雄壯屬于你，千嬌百媚屬于你。即使那半輪明月在你這里也別有千年的醇厚風(fēng)味。西安，這才是真正的你，如一杯茶幽香沁脾，如一壇酒醇香永久。西安，多么希望你能脫掉那不屬于你的難看的水泥外衣，換上一件只有你才有的古色古香卻又歷久彌新的寬袍大袖！這才是真正的你，西安！經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處河南一考生古語(yǔ)云：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。〞宋代詩(shī)人盧梅坡也有詩(shī)說(shuō)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。〞每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處的人，才能給生命增值。楊振寧，世界著名物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。當(dāng)初在美國(guó)攻讀博士學(xué)位時(shí)，他研究的是實(shí)驗(yàn)物理學(xué)，但他天生動(dòng)手能力差，幾次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有做成功，博士論文怎么也寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí)，他的導(dǎo)師費(fèi)米建議他說(shuō)：“你缺乏動(dòng)手操作能力，但我看過(guò)你的論文，理論根底不錯(cuò)，為什么不放棄實(shí)驗(yàn)研究而專攻理論研究呢？〞楊振寧聽(tīng)從了導(dǎo)師的建議，最終贏得了舉世矚目的成就。法國(guó)近百年來(lái)最年輕的首相梅杰，47歲登上首相寶座，為世人所矚目，然而他年輕時(shí)并無(wú)超人的聰明之處，16歲因成績(jī)不好而退學(xué)，后又因心算差未被錄取為公共汽車售票員。對(duì)此好多人想不通：一個(gè)連售票員都不能勝任的人怎么當(dāng)了首相？針對(duì)這種疑心，梅杰在一次談話中答復(fù)說(shuō)：“首相不是售票員，用不著心算。〞由此，我們可以看出，一個(gè)人的職業(yè)成功與否，在很大程度上取決于自己能不能揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處。好萊塢著名影星艾金森年少時(shí)憨頭憨腦，同學(xué)、老師甚至父親都嘲笑他。為此，他一直郁郁寡歡。一天，他的母親帶他來(lái)到花園里對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一朵鮮花，只不過(guò)花開(kāi)的季節(jié)不同，你的經(jīng)歷說(shuō)明，你的花開(kāi)時(shí)節(jié)還未來(lái)到。從現(xiàn)在起，你必須努力拼搏，為自己的花開(kāi)作準(zhǔn)備。〞一番話使艾金森茅塞頓開(kāi)，頭頂?shù)臑踉祁D時(shí)消散。從此，艾金森努力尋找屬于自己的鮮花。在母親的幫助下，他終于發(fā)現(xiàn)自己在喜劇表演方面的天賦，并為之拼搏不輟。一部?憨豆先生?，使艾金森的人生之花開(kāi)得是那樣的燦爛！人如此，國(guó)亦如此。日本是一個(gè)資源不豐國(guó)土又小的國(guó)家，但其卻依靠強(qiáng)大的科技實(shí)力讓松下和索尼譽(yù)滿全球；新加坡依靠自己優(yōu)越的地理位置成為名揚(yáng)天下的旅游勝地……無(wú)數(shù)的事例說(shuō)明了只要努力經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處，就可以在各自的領(lǐng)域做出驕人的成績(jī)。人生輝煌的的訣竅在于揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處！[點(diǎn)評(píng)]本文優(yōu)點(diǎn)有三：1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，亮出觀點(diǎn)。文章由大家熟知的俗語(yǔ)和詩(shī)句引出觀點(diǎn)：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處的人，才能給生命增值。可謂觀點(diǎn)鮮明，中心突出；2、材料翔實(shí)，內(nèi)容豐富。為了論證觀點(diǎn)，作者選用了物理學(xué)家楊振寧、法國(guó)首相梅杰、好萊塢巨星艾金森的個(gè)人事例和日本、新加坡的國(guó)家事例，可謂材料豐富，說(shuō)服力強(qiáng)；3、首尾照應(yīng)，渾然天成。文章結(jié)尾處，作者再次點(diǎn)題，以“人生輝煌的的訣竅在于揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處！〞照應(yīng)開(kāi)頭，可謂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，令人稱