河南省鄲城縣2022年七年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果-2amb2與a5bn+1的和仍然是單項式,那么m+n的值為().A.5 B.6 C.7 D.82.已知數(shù)a,b,c的大小關系如圖所示,則下列各式:①;②;③;④;⑤,其中正確的有()個.A.1 B.2 C.3 D.43.過正方體中有公共頂點的三條棱的中點切出一個平面,形成如圖幾何體,其正確展開圖正確的為()A. B. C. D.4.如圖,點、、、、都在方格子的格點上,若是由繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的,則旋轉(zhuǎn)的角度為()A. B. C. D.5.下列說法:①單項式的系數(shù)是3,次數(shù)是2;②如果兩個角互補,那么一定一個是銳角,一個是鈍角;③在墻上釘一根木條,最少需要2枚釘子,理由是“兩點確定一條直線”;④2(x-3y)-(3x-2y)去括號得:2x-6y-3x+2y.其中正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.為了估計一袋豆子種子中大豆的顆數(shù),先從袋中取出80粒,做上記號,然后放回袋中.將豆粒攪勻,再從袋中取出200粒,從這200粒中,找出帶記號的大豆.如果帶記號的大豆有4粒,那么可以估計出袋中所有大豆的粒數(shù)()A.5000 B.3200 C.4000 D.48007.若a>1,則a,﹣a,從大到小排列正確的是()A.a(chǎn)>﹣a> B.a(chǎn)>>﹣a C.>﹣a>a D.>﹣a>a>8.中國“蛟龍?zhí)枴笔俏覈孕性O計、自主集成研制的載人潛水器,下潛深度達到7062米,創(chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器新的世界記錄,將數(shù)7062用科學記數(shù)法表示是()A. B. C. D.9.下列四個命題①過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;②兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等;③一個正實數(shù)的算術平方根一定是正實數(shù);④是的平方根,其中真命題的個數(shù)為()A. B. C. D.10.解方程,去分母正確的是()A.2x-1-x+2=2 B.2x-1-x-2=12C.2x-2-x-2=12 D.2x-2-x-2=6二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.松桃縣城某商店把一件商品按成本價提高50%后標價,又打8折銷售,現(xiàn)售價為240元,設這件商品的成本價為元,則可列方程:______.12.如圖,在一塊長為10m,為10m的長方形草地上,修建兩條寬為1m的長方形小路,則這塊草地的綠地面積(圖中空白部分)為___m1.13.在長方形中,,點從點出發(fā)沿折線方向運動,當點與點重合時停止運動,運動的速度是每秒1個單位,運動時間為秒,若的面積為12時,則的值是________秒.14.某書店把一本新書按標價的九折出售,仍可獲利20%.若該書的進價為42元,則標價為.15.分解因式:_____.16.一個裝有進水管和出水管的容器,從某時刻起只打開進水管進水,經(jīng)過一段時間,再打開出水管放水.至12分鐘時,關停進水管.在打開進水管到關停進水管這段時間內(nèi),容器內(nèi)的水量y(單位:升)與時間x(單位:分鐘)之間的函數(shù)關系如圖所示.關停進水管后,經(jīng)過_____分鐘,容器中的水恰好放完.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,后求值:其中,18.(8分)小林在某商店購買商品A、B共三次,只有一次購買時,商品A、B同時打折,其余兩次均按標價購買,三次購買商品A、B的數(shù)量和費用如下表:購買商品A的數(shù)量(個)購買商品B的數(shù)量(個)購買總費用(元)第一次購物651140第二次購物371110第三次購物981062(1)小林以折扣價購買商品A、B是第次購物;(2)求出商品A、B的標價;(3)若商品A、B的折扣相同,問商店是打幾折出售這兩種商品的?19.(8分)某商場銷售的一款空調(diào)機每臺的標價是1635元,在一次促銷活動中,按標價的八折銷售,仍可盈利9%.(1)求這款空調(diào)每臺的進價:(利潤率=利潤∶進價=(售價-進價):進價)(2)在這次促銷活動中,商場銷售了這款空調(diào)機100臺,問盈利多少元?20.(8分)在初中數(shù)學學習階段,我們常常會利用一些變形技巧來簡化式子,解答問題.閱讀材料:在解決某些分式問題時,倒數(shù)法是常用的變形技巧之一,所謂倒數(shù)法,即把式子變成其倒數(shù)形式,從而運用約分化簡,以達到計算目的.例:已知:,求代數(shù)式的值.解:因為,所以,即,即,所以.根據(jù)材料回答問題(直接寫出答案):(1)已知,則_______.(2)解分式方程組,解得,方程組的解為_______.21.(8分)先化簡,再求值:其中22.(10分)如下圖時用黑色的正六邊形和白色的正方形按照一定的規(guī)律組合而成的兩色圖案(1)當黑色的正六邊形的塊數(shù)為1時,有6塊白色的正方形配套;當黑色的正六邊形塊數(shù)為2時,有11塊白色的正方形配套;則當黑色的正六邊形塊數(shù)為3,10時,分別寫出白色的正方形配套塊數(shù);(2)當白色的正方形塊數(shù)為201時,求黑色的正六邊形的塊數(shù).(3)組成白色的正方形的塊數(shù)能否為100,如果能,求出黑色的正六邊形的塊數(shù),如果不能,請說明理由23.(10分)已知(m﹣3)x|m|﹣2+6=0是關于x的一元一次方程(1)求m的值(2)若|y﹣m|=3,求y的值24.(12分)請先閱讀下列內(nèi)容,然后解答問題:因為:,,,…,所以:++…+=+++…+==(1)猜想并寫出:=;(為正整數(shù))(2)直接寫出下面式子計算結(jié)果:++…+=;(3)探究并計算:++…+

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.【詳解】解:∵-2amb2與a5bn+1是同類項,∴m=5,n+1=2,解得:m=1,∴m+n=1.故選B.【點睛】本題主要考查的是同類項的定義,熟練掌握同類項的定義是解題的關鍵.2、C【分析】①先根據(jù)數(shù)軸的定義可得,再根據(jù)有理數(shù)的乘法法則即可得;②先根據(jù)數(shù)軸的定義可得,從而可得,再根據(jù)有理數(shù)的減法法則即可得;③根據(jù)化簡絕對值,求和即可得;④先根據(jù)有理數(shù)的乘法法則可得,再根據(jù)有理數(shù)的減法法則即可得;⑤先根據(jù)可得,再化簡絕對值即可得.【詳解】①由數(shù)軸的定義得:,則,錯誤;②由數(shù)軸的定義得:,,,錯誤;③由數(shù)軸的定義得:,則,正確;④由數(shù)軸的定義得:,,,正確;⑤由數(shù)軸的定義得:,,,,,正確;綜上,正確的有3個,故選:C.【點睛】本題考查了數(shù)軸的定義、化簡絕對值、有理數(shù)的加減乘除運算,熟練掌握數(shù)軸的定義是解題關鍵.3、B【解析】試題解析:選項折疊后都不符合題意,只有選項折疊后兩個剪去三角形與另一個剪去的三角形交于一個頂點,與正方體三個剪去三角形交于一個頂點符合.故選B.4、D【分析】由是由繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)而得到,再結(jié)合已知圖形可知旋轉(zhuǎn)的角度是∠BOD的大小,然后由圖形即可求得答案.【詳解】解:∵是由繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)而得,

∴OB=OD,

∴旋轉(zhuǎn)的角度是∠BOD的大小,

∵∠BOD=90°,

∴旋轉(zhuǎn)的角度為90°.

故選:D.【點睛】此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).解此題的關鍵是理解是由繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)而得的含義,找到旋轉(zhuǎn)角.5、B【分析】①根據(jù)單項式的系數(shù)、次數(shù)概念即可解答;②根據(jù)補角的概念即可解答;③利用直線的性質(zhì)判斷得出答案;④根據(jù)去括號法則即可求解.【詳解】解:①單項式的系數(shù)是,次數(shù)是3,該選項錯誤;②如果兩個角互補,有可能兩個都是直角,該選項錯誤;③在墻上釘一根木條,最少需要2枚釘子,理由是“兩點確定一條直線”,該選項正確;④2(x-3y)-(3x-2y)去括號得:2x-6y-3x+2y,該選項正確.故選:B.【點睛】此題主要考查了單項式的概念、補角的概念、直線的性質(zhì)和去括號法則,正確把握相關定義是解題關鍵.6、C【分析】根據(jù)抽取的樣本的概率估計整體的個數(shù)即可.【詳解】∵帶記號的大豆的概率為∴袋中所有大豆的粒數(shù)故選:C.【點睛】本題主要考查用樣本估計整體,掌握用樣本估計整體的方法是解題的關鍵.7、B【解析】∵a>1,∴﹣a<0,0<<1,∴a>>﹣a,故選B.8、B【分析】對于一個絕對值較大的數(shù),用科學記數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).【詳解】7062=.故選B.【點睛】此題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.9、B【解析】直接利用垂線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)以及平方根的定義等知識分別判斷得出答案.【詳解】①在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,故①是假命題;

②兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,故②是假命題;

③一個正實數(shù)的算術平方根一定是正實數(shù),是真命題;

④-2是4的平方根,是真命題;

故選:B.【點睛】此題主要考查了命題與定理,正確掌握相關定義是解題關鍵.10、C【解析】解:去分母得:2(x﹣2)﹣(x+2)=2.去括號得:2x﹣2﹣x﹣2=2.故選C.點睛:本題考查了解一元一次方程的步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項和系數(shù)化為2.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】設這件商品的成本價為元,則標價為元,打8折為,再根據(jù)打8折銷售,現(xiàn)售價為240元即可列出方程.【詳解】解:設這件商品的成本價為元,根據(jù)題意可得,.故答案為:.【點睛】本題屬于一元一次方程的應用,找出題目中的等量關系是解題的關鍵.12、2.【分析】直接利用平移道路的方法得出草地的綠地面積=(10?1)×(10?1),進而得出答案.【詳解】由圖象可得,這塊草地的綠地面積為:(10﹣1)×(10﹣1)=2(m1).故答案為:2.【點睛】此題主要考查了生活中的平移現(xiàn)象,正確平移道路是解題關鍵.13、4或18【分析】分為點P在AB上和點P在CD上運動時兩種種情況討論,列出方程求解即可.【詳解】設點運動時間為t,當點P在AB上時,AP=t,∴S△ADP=AD·AP,∴×6t=12,解得:t=4,當點P在CD上運動時,DP=22-t,∴S△ADP=AD·DP,∴×6(22-t)=12,解得:t=18,故答案為4或18.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應用,三角形的面積.注意分類討論思想的應用.14、56元【解析】試題分析:獲利=售價-進價,本題設標價為x元,則0.9x-42=42×20%,解得:x=56元.考點:一元一次方程的應用15、【分析】原式利用十字相乘法分解即可.【詳解】原式=(x-2)(x+5),故答案為:(x-2)(x+5)【點睛】此題考查了因式分解-十字相乘法,熟練掌握十字相乘的方法是解本題的關鍵.16、1【解析】由0-4分鐘的函數(shù)圖象可知進水管的速度,根據(jù)4-12分鐘的函數(shù)圖象求出水管的速度,再求關停進水管后,出水經(jīng)過的時間.解:進水管的速度為:20÷4=5(升/分),出水管的速度為:5-(30-20)÷(12-4)=3.75(升/分),∴關停進水管后,出水經(jīng)過的時間為:30÷3.75=1分鐘.故答案為1.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、-9a2-5,-6【分析】先根據(jù)去括號法則和合并同類項法則化簡,然后代入求值即可.【詳解】解:==將代入,得原式=【點睛】此題考查的是整式的化簡求值題,掌握去括號法則和合并同類項法則是解決此題的關鍵.18、(1)三;(2)商品A的標價為90元,商品B的標價為120元;(3)1折.【分析】(1)根據(jù)圖表可得小林第三次購物花的錢最少,買到A、B商品又是最多,所以小林以折扣價購買商品A、B是第三次購物;(2)設商品A的標價為x元,商品B的標價為y元,列出方程組求出x和y的值;(3)設商店是打m折出售這兩種商品,根據(jù)打折之后購買9個A商品和8個B商品共花費1012元,列出方程求解即可.【詳解】(1)小林以折扣價購買商品A、B是第三次購物;(2)設商品A的標價為x元,商品B的標價為y元,根據(jù)題意,得,解得:.答:商品A的標價為90元,商品B的標價為120元;(3)設商店是打m折出售這兩種商品,由題意得,(9×90+8×120)×=1012,解得:m=1.答:商店是打1折出售這兩種商品的.19、(1)這款空調(diào)每臺的進價為1200元;(2)商場銷售這款空調(diào)機100臺的盈利為10800元.【分析】(1)由“利潤率=利潤∶進價=(售價-進價):進價”這一隱藏的等量關系列出方程即可;(2)用銷售量乘以每臺的銷售利潤即可.【詳解】解:(1)設這款空調(diào)每臺的進價為x元,根據(jù)題意得:=9%,解得:x=1200,經(jīng)檢驗:x=1200是原方程的解.答:這款空調(diào)每臺的進價為1200元;(2)商場銷售這款空調(diào)機100臺的盈利為:100×1200×9%=10800元.考點:分式方程的應用20、(1)3;(2).【分析】(1)模仿例題.取倒數(shù),再化簡;(2)先根據(jù)例題思路變形,再根據(jù)分式性質(zhì)化簡,再利用加減法求解.【詳解】(1)因為所以所以所以(2)由得即由①+②,①-②并組成方程組,得③+④×5,得解得把代入④可得解得經(jīng)檢驗,原方程組的解是.【點睛】考核知識點:解方程組.利用方式的性質(zhì)進行變形,再運用加減法解方程組是關鍵.21、﹣3x+y1,1【解析】原式去括號合并同類項得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可.【詳解】原式x﹣1xy1y1=﹣3x+y1當x,y=﹣1時,原式==-1+4=1.【點睛】本題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.22、(1)16;51;(2)40;(3)成白色的正方形的塊數(shù)不能為1,理由見解析【分析】(1)第一副圖為黑1,白6,第二幅圖黑色增加1,白色增加5,第三幅圖黑色增加1,白色增加5,由此可知黑色為3,10時白色的配套數(shù)量;(2)由(1)可知白色的增加規(guī)律為,其中n為黑色正六邊形的數(shù)量,根據(jù)關系式求出黑色即可;(3)根據(jù)關系式判斷即可.【詳解】(1)觀察圖形可知:每增加1塊黑色正六邊形,配套白色正方形增加5個,當黑色的正六邊形塊數(shù)為3,白色正方形為16,當黑色的正六邊形塊數(shù)為10,白色正方形為51;

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