閩江學(xué)院高職招考語(yǔ)文模擬試題附答案_第1頁(yè)
閩江學(xué)院高職招考語(yǔ)文模擬試題附答案_第2頁(yè)
閩江學(xué)院高職招考語(yǔ)文模擬試題附答案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

閩江學(xué)院高職招考語(yǔ)文模擬試題(附答案)一、(18分,每題3分)1.下面依次給出的加點(diǎn)字的注音,對(duì)的的一組是著想臨時(shí)和稀泥同仇敵愾A.zhu6zhanheqiB.zhaozhanhu6qiC.zhaozhanhekaiD.zhu6zanhuokai2,下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A.蹂躪深邃急流勇退各行其事B.聯(lián)袂贗品翻云復(fù)雨集思廣益C.璀燦蟄伏明火執(zhí)仗出奇制勝D.盤(pán)桓羸弱如法炮制別出心裁3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從開(kāi)始將先后新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒(méi)有過(guò)人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?③爸爸雖然不是科班出身,但她在外國(guó)文學(xué)方面的造詣足以使專(zhuān)業(yè)人士。A.起用體味側(cè)目B.起用體驗(yàn)刮目C.啟用體味刮目D.啟用體驗(yàn)側(cè)目4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.這些年每聽(tīng)到親友去世的消息,總令我無(wú)比傷感,特別是這回相濡以沫的老伴遠(yuǎn)行,對(duì)于我這個(gè)年已九十且神經(jīng)衰弱的老人,真像天塌了同樣。B.這位文學(xué)老人被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”,她最善于在田間地頭和鍋臺(tái)灶邊捕風(fēng)捉影,從一般百姓的平常小事中發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之樂(lè)、生活之趣和人性之美。C.從國(guó)內(nèi)目前的實(shí)際狀況看,“高薪”不一定能收到“養(yǎng)廉”的效果,由于貪官污吏本來(lái)就是欲壑難填,并不是由于收入維持不了生計(jì)才搞腐敗的。D.一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示,目前諸多中學(xué)生在學(xué)校里見(jiàn)到教師都能親切問(wèn)好,而見(jiàn)到燒鍋爐的、打掃廁所的和食堂打飯的工人師傅,卻都不屑一顧。5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用對(duì)的的一句是A.我們鳳凰電視臺(tái)不存在“陰盛陽(yáng)衰”的現(xiàn)象?!傍P凰”這個(gè)詞本來(lái)就是陰陽(yáng)結(jié)合的:“鳳”是雄鳥(niǎo).“凰”是雌鳥(niǎo);鳳凰臺(tái)臺(tái)標(biāo)也由兩只鳥(niǎo)構(gòu)成:一只公的,一只母的。B.人的畢生中有諸多時(shí)候都少不了需要通過(guò)書(shū)面向別人簡(jiǎn)介:“我是如何一種人?”或“我有一種如何的方案?”這樣的問(wèn)題,因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學(xué)好作文。C.據(jù)理解,奧運(yùn)會(huì)缺少大量專(zhuān)業(yè)體育節(jié)目主持人,因此近來(lái)央視與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰(shuí)將解說(shuō)北京奧運(yùn)?——北京奧運(yùn)主持人選拔籌劃》。D.目前,國(guó)內(nèi)18歲如下的“未成年人”約有3.7億。她們的思想道德和精神風(fēng)貌如何?不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長(zhǎng);也關(guān)系到國(guó)家的前程和民族的命運(yùn)。6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高下,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。B.根據(jù)紀(jì)律懲罰措施,決定予以該隊(duì)員停止參與今年余下所有甲級(jí)隊(duì)比賽資格,并罰款人民幣4萬(wàn)元。C.銘文中記載有關(guān)西周王朝單氏族內(nèi)容的銅器,在這27件眉縣青銅器發(fā)現(xiàn)之前已先后出土了40多件。D.觀摩了這次有關(guān)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審后來(lái),對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。二、(12分,每題3分]閱讀下面的一段文字,完畢7—10題。茶馬古道今天人們所說(shuō)的“茶馬古道”,源自古代的“茶馬互市”,即先有“互市”,后有“古道”。而“茶馬互市”是國(guó)內(nèi)歷史上漢藏民族間一種老式的貿(mào)易形式,唐代文獻(xiàn)中就已有所記載。到宋代,內(nèi)地茶葉生產(chǎn)奔騰發(fā)展,其中一部分茶葉“用于博馬,實(shí)行官營(yíng)”,在四川的名山等地設(shè)立了專(zhuān)門(mén)管理茶馬貿(mào)易的“茶馬司”。宋朝統(tǒng)治者為什么如此注重“茶馬互市”呢?當(dāng)時(shí)契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對(duì)兩宋政權(quán)導(dǎo)致嚴(yán)重威脅,迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持和諧關(guān)系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。在這種狀況下,“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外,更重要的是,既滿(mǎn)足了國(guó)家對(duì)戰(zhàn)馬的需要,又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。那么,藏族為什么也很注重“茶馬互市”呢?由于藏族非常喜歡飲茶。招待客人,一方面端出來(lái)的就是茶;外出旅行,必帶的也是茶;累了,飲幾口熱茶能立即消除疲勞;病了,飲一口濃茶能解毒去病;用煮過(guò)的茶葉喂牲口,馬吃了長(zhǎng)膘快,牛吃了增長(zhǎng)奶量。特別藏族平時(shí)食用肉、乳較多,喝茶可以解油膩、助消化。對(duì)于長(zhǎng)期以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主的藏族來(lái)說(shuō),她們并不需要外界供應(yīng)諸多東西,但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的。唐宋后來(lái),漢藏人民之間通過(guò)“茶馬互市”建立起來(lái)的友誼,始終延續(xù)到元、明、清。元代為了加強(qiáng)對(duì)藏區(qū)的管理,在“茶馬古道”沿線履行“土官治土民”的土司制度,把以“茶馬互市”為主的交通線路定為正式驛路,并設(shè)立驛站。從此“茶馬古道”既是經(jīng)貿(mào)之道、文化之道,又是治藏安藏之道。到了清代,“茶馬互市”作為一種重要制度逐漸從歷史地平線上消失,取而代之的是“邊茶貿(mào)易”制度。藏族對(duì)茶葉的需求有增無(wú)減,對(duì)其她產(chǎn)品如絲綢、布料、鐵器等的需求也開(kāi)始增長(zhǎng);而內(nèi)地對(duì)藏區(qū)馬匹的需求雖然減少,卻對(duì)藏區(qū)皮革、黃金,以及蟲(chóng)草、貝母等貴重藥材的需求大幅增長(zhǎng)。這樣,漢藏之間的貿(mào)易范疇更加廣泛,騾鈴聲聲,馬蹄陣陣,“茶馬古道”沿線的民間貿(mào)易更加繁華?!安桉R古道”作為連接內(nèi)地與康藏地區(qū)的交通大動(dòng)脈,歷經(jīng)唐、宋、元、明、清,雖然最后消失,但它對(duì)增進(jìn)康藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)漢藏民族融合、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的歷史作用不容低估。7.下列有關(guān)“茶馬古道”的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.所謂“茶馬古道”是漢藏兩族之間由于長(zhǎng)期以茶易馬而形成的貿(mào)易通道。B.在宋代,“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當(dāng)時(shí)全國(guó)軍費(fèi)的重要來(lái)源。C.“茶馬古道”到元代已成為一條經(jīng)貿(mào)之道、文化之道和治藏安藏之道。D.“茶馬古道”為發(fā)展經(jīng)濟(jì)、團(tuán)結(jié)人民和國(guó)家統(tǒng)一發(fā)揮了很大的歷史作用。8.有關(guān)宋朝統(tǒng)治者注重“茶馬互市”的目的,下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.與藏族等民族保持和諧關(guān)系,以便同西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。B.以茶易馬,可以滿(mǎn)足國(guó)家連年戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)馬匹的迫切需要。C.漢藏之間的貿(mào)易往來(lái),有助于維護(hù)宋朝西南邊境的安全。D.藏族非常喜歡飲茶,以馬易茶可以滿(mǎn)足她們對(duì)茶葉的需求。9.下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是A.為了官營(yíng)茶馬貿(mào)易的需要,宋朝在四川某些地方設(shè)立了“茶馬司”。B.茶葉在藏區(qū)可謂物盡其用,除供人飲用外,煮過(guò)的茶葉還拿來(lái)喂牲口。C.歷史上,藏族自給自足的自然經(jīng)濟(jì)不需要外界供應(yīng)除茶葉以外的東西。D.“邊茶貿(mào)易”取代“茶馬互市”,促使?jié)h藏民間貿(mào)易更加繁華興旺。10.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷對(duì)的的一項(xiàng)是A.“古道”晚于“互市”,因此“茶馬古道”的形成不應(yīng)當(dāng)早于唐代。B.元代履行的“土官治土民”的土司制度,擴(kuò)大了藏族地區(qū)的民族自治權(quán)。C.清代后來(lái),“茶馬古道”由于“邊茶貿(mào)易”的興起而在歷史地平線上消失。D.內(nèi)地對(duì)藏區(qū)皮革、黃金以及藥材的需求大幅增長(zhǎng),使馬匹的交易量減少。三、(12分,每題3分)閱讀下面一段文言文,完畢11—14題。吳隱之字處默,濮陽(yáng)鄄城人。美姿容,善談?wù)?,博涉文史,以儒雅?biāo)名。弱冠而介立,有清操,雖儋石無(wú)儲(chǔ),不取非其道。事母孝謹(jǐn),及其執(zhí)喪,哀毀過(guò)禮。與太常韓康伯鄰居,康伯母,賢明婦人也,每聞隱之哭戶(hù),輟餐投箸,為之悲泣。既而謂康伯曰:“汝若居銓衡,當(dāng)舉如此輩人?!奔翱挡疄槔舨可袝?shū),隱之遂階清級(jí),累遷晉陵太守。在郡清儉,妻自負(fù)薪。遷左衛(wèi)將軍,雖居清顯,祿賜皆班親族,冬月無(wú)被,嘗浣衣,乃披絮,勤苦同于貧庶。廣州包帶山海,珍異所出,一篋之寶,可資數(shù)世,故前后刺史皆多黷貨。朝廷欲革嶺南之弊,以隱之為廣州刺史。未至州二十里,地名石門(mén),有水曰貪泉,飲者懷無(wú)厭之欲。隱之既至,語(yǔ)其親人曰:“不見(jiàn)可欲,使心不亂。越嶺喪清,吾知之矣。”乃至泉所,酌而飲之,因賦詩(shī)曰:“古人云此水,一歃懷千金。試使夷齊飲,終當(dāng)不易心?!奔霸谥?,清操逾厲,常食但是菜及干魚(yú)而已,帷帳器服皆付外庫(kù),時(shí)人頗謂其矯,然亦始終不易。及盧循寇南海,為循所得。劉裕與循書(shū),令遣隱之還,久方得反。歸舟之日,裝無(wú)余資。及至,數(shù)畝小宅,籬垣仄陋,內(nèi)外茅屋六間,不容妻子。劉裕賜車(chē)牛,更為起宅,固辭。后遷中領(lǐng)軍,清儉不革,每月初得祿,裁留身糧,其他悉分賑親族,家人績(jī)紡以供朝夕。時(shí)有困絕,或并日而食,身恒布衣不完,妻子不沾寸祿。義熙八年,請(qǐng)老致事,九年,卒。隱之清操不渝,屢被褒飾,致事及于身沒(méi),常蒙優(yōu)錫顯贈(zèng),廉士覺(jué)得榮。子延之復(fù)厲清操,延之弟及子為郡縣者,常以廉慎為門(mén)法,雖才學(xué)不逮隱之,而孝悌潔敬猶為不替。(節(jié)選自《晉書(shū)·吳隱之傳》)11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)粚?duì)的的一項(xiàng)是A.每聞隱之哭聲,輟餐投箸輟:停止。B.汝若居銓衡.當(dāng)舉如此輩人舉:推薦。C.隱之遂階清級(jí),累遷晉陵太守遷:升職。D.一篋之寶.可資數(shù)世資:積蓄。12.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相似的—組是及其執(zhí)喪,哀毀過(guò)禮輟餐投箸,為之悲及陷于罪,然后從而刑之慎勿為婦死,貴賤情何薄乃披絮,勤苦同于貧庶飲者懷無(wú)厭之欲設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧予嘗求古仁人之心,或異兩者之為13.如下六句話,分別編為四組,全都闡明吳隱之清儉操守的一組是①祿賜皆班親族②冬月無(wú)被,嘗浣衣,乃披絮③越嶺喪清,吾知之矣④古人云此水,一歃懷千金⑤時(shí)人頗謂其矯,然亦始終不易⑥內(nèi)外茅屋六間,不容妻子A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D(zhuǎn).③④⑥14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不對(duì)的的一項(xiàng)是A.吳隱之學(xué)識(shí)廣博,為人儒雅。雖家境不富裕,但從不茍且貪財(cái)。事奉媽媽極盡孝道,使吏部尚書(shū)韓康伯之母大受感動(dòng),告誡康伯盡快提攜此人。B.吳隱之為官之后,清廉儉樸。為革除嶺南歷任官吏貪財(cái)舊弊,朝廷任她為廣州刺史,在路過(guò)貪泉時(shí),她賦詩(shī)言志,表白自己“終當(dāng)不易心”的操守。C.盧循侵犯南海時(shí).吳隱之被捉,經(jīng)劉裕交涉后才得以返還?;貋?lái)后,居處極為簡(jiǎn)陋,但她仍然堅(jiān)決謝絕了劉裕的賞賜以及為她另建居所的好意。D.吳隱之這種始終不渝的清儉操守,多次受到褒獎(jiǎng)贊譽(yù)以及優(yōu)厚賞賜,并大大鼓舞了廉士,其后裔也繼承了她的良好遺風(fēng),把廉潔謹(jǐn)慎奉為家法。第II卷四、(18分〕15.把第三題文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)每月初得祿,裁留身糧,其他悉分賑親族,家人績(jī)紡以供朝夕。譯文:(2)雖才學(xué)不逮隱之,而孝悌潔敬猶為不替。譯文:16.閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。(6分)江城子五代·歐陽(yáng)炯晚日金陵異草平,落霞明,水無(wú)情。六代繁華,暗逐逝波聲。空有始蘇臺(tái)上月,如西子鏡照江城。[注]姑蘇臺(tái):吳王夫差與寵妃西施長(zhǎng)夜作樂(lè)之地,原址在蘇州市西南姑蘇山上。這首詞明寫(xiě)眼前實(shí)景,暗寓歷史滄桑。詞中“水無(wú)情”、“空有姑蘇臺(tái)上月”兩句具有深意。試結(jié)合全詩(shī)加以賞析。答:17.在橫線上補(bǔ)寫(xiě)出名句名篇的下句。(任選兩小題)(4分)(1)淡泊以明志,。(諸葛亮《誡子書(shū)》)(2)悟已往之不諫,。(陶淵明《歸去來(lái)今辭》)(3)多情自古傷辭別,!今宵酒醒何處?。(柳永《雨霖鈴》)五、(18分)閱讀下面的文字,完畢18—21題。痛哭和珍石評(píng)梅慘淡莊嚴(yán)的禮堂,供滿(mǎn)了鮮花,掛滿(mǎn)了素聯(lián),這里面也布滿(mǎn)了冷森,布滿(mǎn)了凄傷,布滿(mǎn)了同情,布滿(mǎn)了激昂:多少不相識(shí)的朋友們都掬著眼淚,來(lái)到這里吊你,哭你!看那滲入了鮮血的血衣。四圍都是哀聲,似乎有萬(wàn)斤重閘壓著不能呼吸,燭光照看你的遺容,使渺小的我不敢抬起頭來(lái)。和珍!誰(shuí)都稱(chēng)你作烈士,誰(shuí)都贊揚(yáng)你死的光榮,然而我只痛恨,只傷心,這黑暗崎嶇的旅途誰(shuí)來(lái)導(dǎo)領(lǐng)?多少偉大的工程憑誰(shuí)來(lái)完畢?況且家中尚有未終養(yǎng)的老母,未成年的弱弟,等你培植,待你孝養(yǎng)。不幸,這些愿望都消滅在砰然一聲的衛(wèi)士手中!當(dāng)偕行社同窗公祭你時(shí),她們的哀號(hào),更令我心碎!你怎忍便這樣容易撒手離開(kāi)了她們,在這虎威抖擻,豺狼得意的時(shí)候。始終是同患難,同甘苦,同受驚恐,同遭摧殘,同到宗帽胡同,同回石駙馬大街。三月十八那天也是同去請(qǐng)?jiān)?,同在搶林彈雨中扎掙,同在血泊尸堆上逃命;然而她們都?fù)傷生還,只有你,只有你是慘被屠殺!她們跟著活潑微笑的你出校,她們迎著血跡模糊的你歸來(lái),她們?cè)跄懿煌纯迲?zhàn)線上倒斃的勇士,她們?cè)跄懿煌纯迲?zhàn)斗正殷中失去了首領(lǐng)!和珍!我不樂(lè)意你想起我,我只是萬(wàn)千朋友中一種結(jié)識(shí)的朋友,然而我永遠(yuǎn)敬佩你做事的毅力和任勞任怨的精神,特別是你那微笑中給與我的熱力和溫情。目前夜已深了,你的靈前大概也綠燈慘慘,陰氣沉沉的靜寂無(wú)人,這是你的尸骸在女師大最后一夜的停留了,你安靜的睡吧!不要再聽(tīng)了她們的哭聲而傷心!明天她們送靈到善果寺時(shí),我不去執(zhí)紼了,我怕那悲涼的軍樂(lè),我怕那荒郊外的古剎,我更怕街市上灰塵中那些蠕動(dòng)的東西。她們比什么都蠢,她們比什么都可憐,她們比什么都?xì)埲?,她們整個(gè)都布滿(mǎn)了奴氣。當(dāng)你的棺材,你的血衣,通過(guò)她們面前,觸入她們眼簾時(shí),她們一面瞧著熱鬧,一面悄悄地低聲咒罵你“活該”!她們說(shuō):“本來(lái)女學(xué)生起什么哄,請(qǐng)什么愿,亡國(guó)有什么相干?”雖然我們不規(guī)定人們的同情,但是這些寒心冷骨的話,我終于不敢聽(tīng),不敢聞。自你死后,自這大屠殺閉幕后,我早已丟失了,嚇跑了,自己終于不懂得竟究去了哪里。和珍!你明天出了校門(mén)走到石駙馬大街時(shí),你記得不要回頭。你始終向前去吧,披著你的散發(fā),滴著你的鮮血,忍痛離開(kāi)這布滿(mǎn)殘殺、布滿(mǎn)恐怖、布滿(mǎn)豺狼的人間吧!和珍,夢(mèng)!惡夢(mèng)!想不到最短時(shí)期中,匆匆草草了結(jié)了你的畢生!然而我們不幸的生存者,連這都不能得到,仍然供豺狼蟲(chóng)豸殘殺,還不知死在何日?又有誰(shuí)來(lái)痛哭憑吊齒殘下的我們?三月甘五赴和珍追悼會(huì)歸來(lái)之夜中寫(xiě)。18.在作者的眼中,劉和珍是如何的人?請(qǐng)整合文中的信息,簡(jiǎn)要回答。(5分)答:19.作者在痛哭和珍時(shí),也寫(xiě)到自己。她是如何寫(xiě)自己的?這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)答:20.魯迅先生在《記念劉和珍君》中寫(xiě)道:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!倍疚膶?xiě)道:“沉默是最深的悲哀,此后你便贈(zèng)給我永久的沉默?!痹嚤容^這兩段話的含意。(5分)答:21.下列對(duì)這篇散文的賞析,對(duì)的的兩項(xiàng)是(4分)A.文章從追悼會(huì)慘淡莊嚴(yán)的禮堂寫(xiě)起,連用六個(gè)“滿(mǎn)”字,以鮮花和素聯(lián)將冷森、凄傷、同情、激昂的氛圍烘托到極至,讀來(lái)使人潸然淚下。B.文章重要以第二人稱(chēng)來(lái)寫(xiě),便于抒發(fā)感情,既拉近了作者與劉和珍的距離,也拉近了讀者和劉和珍的距離,自然實(shí)現(xiàn)了生者和逝者的對(duì)話。C.對(duì)“街市上灰塵中那些蠕動(dòng)的東西”的一段描寫(xiě),形象地寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)老百姓的愚蠢、可憐、殘忍和布滿(mǎn)奴性,人木三分,極富批判性。D.最后一段“然而我們不幸的生存者……又有誰(shuí)來(lái)痛哭憑吊齒殘下的我們?”深刻地揭示出時(shí)局的險(xiǎn)惡、反動(dòng)派的兇殘以及作者對(duì)將來(lái)的擔(dān)憂(yōu)。E本文是作者赴劉和珍追悼會(huì)歸來(lái)的當(dāng)天連夜寫(xiě)成的,凄婉哀怨,而又蘊(yùn)含著鋼鐵般的意志和無(wú)窮的力量,因而讀來(lái)具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。六、(12分)22.根據(jù)下面句子的語(yǔ)境,寫(xiě)出兩個(gè)合用于句中橫線處的熟語(yǔ)(歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)或成語(yǔ)均可),答在序號(hào)背面。(2分)莊山林說(shuō)完了,轉(zhuǎn)過(guò)身去喝水??赏跣踊ㄆ袀€(gè)的習(xí)慣,就又追問(wèn)了一句:“這個(gè)消息究竟是從哪里來(lái)的?”①②23.為了使新聞播報(bào)更加平易自然,編輯準(zhǔn)備在每條新聞之間加上某些承上啟下的話。請(qǐng)你協(xié)助她們?cè)谙旅嫒龡l新聞之間,設(shè)計(jì)兩段這樣的話。規(guī)定銜接自然,轉(zhuǎn)換巧妙。(6分)①沈陽(yáng)人要不了多久將有第二個(gè)“身份證”,由于沈陽(yáng)市公安局將把市民的指掌紋集中起來(lái),建立全民指掌紋數(shù)據(jù)庫(kù)。(《華商晨報(bào)》)②上海市災(zāi)害天氣預(yù)警信號(hào)發(fā)布制下月開(kāi)始實(shí)行,凡遇有臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫、低溫等災(zāi)害性天氣,上海市中心氣象臺(tái)將統(tǒng)一發(fā)布預(yù)警信號(hào),以便市民及時(shí)調(diào)節(jié)衣食住行等活動(dòng)籌劃。(《解放日?qǐng)?bào)》)③發(fā)生在廣東揭東縣、湖南武岡市、安徽馬鞍山市雨山區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)12師的4起高致病性禽流感疫情已被撲滅,昨天疫區(qū)封鎖被解除。(新華社)24.下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。(4分)第一題①到處春光好,。②一代園丁樂(lè),。第二題東風(fēng)送暖大江南北春光好,。七、[60]25.閱讀下面的文字,根據(jù)規(guī)定作文。(60分)一種富人去請(qǐng)教一位哲學(xué)家,為什么自己有錢(qián)后來(lái)諸多人不喜歡她了。哲學(xué)家將她帶到窗前,說(shuō):“向外看,你看到了什么?”富人說(shuō):“我看到外面有諸多人。”哲學(xué)家又將她帶到鏡子前,問(wèn):“目前你又看到了什么?”富人回答:“我自己?!闭軐W(xué)家一笑,說(shuō):“窗子和鏡子都是玻璃做的,區(qū)別只在于鏡子多了一層薄薄的白銀。但就是由于這一點(diǎn)銀子,便叫你只看到自己而看不到別人了?!闭?qǐng)以“看到自己與看到別人”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范疇之內(nèi)。

參照答案及解析一、1.答案D。“著”和“和”是多音字,“著”在“著想”中讀zhuo,“和”在“和稀泥”中讀huo。而“暫”只有一種讀音,讀zan;“愾”也不能用形聲字的措施去讀半邊字。2.答案D。A組中“各行其事”中的“事”是錯(cuò)字,該成語(yǔ)的意思是各做自覺(jué)得對(duì)的的,本字應(yīng)為“是”。B組中的“翻云復(fù)雨”的“復(fù)”錯(cuò),應(yīng)為“覆”,這兩個(gè)字的詞義不同?!皬?fù)”的意思是“再一次”,而“覆”的詞性是動(dòng)詞,從詞的構(gòu)成可以判斷出該用“覆”字。C組中的“璀燦”的“燦”錯(cuò)了,應(yīng)為“璨”。只有D組沒(méi)有錯(cuò)字,故選D。3.答案C。“起用”和“啟用”兩詞用法不同,所用范疇也不同樣。“起用”是重新任用已退職或罷職的官員,而“啟用”是開(kāi)始使用;“起用”只能用于人,而“啟用”則合用范疇較寬,既可用于人,也可用于物。原句中是說(shuō)“新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志”“開(kāi)始”用,自然應(yīng)選用“啟用”了。該題于1991年第三小題已有波及。“體味”是仔細(xì)體會(huì),“體驗(yàn)”是通過(guò)實(shí)踐來(lái)結(jié)識(shí)周邊的事物,或親身經(jīng)歷。兩詞中有不同的語(yǔ)素“味”和“驗(yàn)”,“味”有品味之意,從搭配對(duì)象來(lái)看,“酸甜苦辣”應(yīng)搭配“體味”了?!皞?cè)目”的意思是不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤怒,是貶義詞。而“刮目”是說(shuō)用新的眼光來(lái)看待,是褒義詞。本句是說(shuō)爸爸雖然不是出身于科班,但她在外國(guó)文學(xué)方面很有造詣,令專(zhuān)業(yè)人士如何,自然是“刮目”相看了。4.答案B?!安讹L(fēng)捉影”這個(gè)成語(yǔ)比方說(shuō)話辦事沒(méi)有絲毫根據(jù)。用于一位被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”的老人觀測(cè)、發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之樂(lè)、生活之趣和人性之美固然是褒貶不分了。5.答案A。A項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)誤,該句由兩個(gè)句子構(gòu)成,一是總體簡(jiǎn)介鳳凰電視臺(tái)的狀況,一是分別闡明“鳳凰”一詞和臺(tái)標(biāo)的構(gòu)成。分清了層次,該選項(xiàng)不難選出。B項(xiàng)的冒號(hào)用錯(cuò),引號(hào)中的內(nèi)容是作了該句的成分;用了冒號(hào)后,該冒號(hào)要管到哪里呢?C項(xiàng)的錯(cuò)誤是誤用了書(shū)名號(hào),央視與維漢傳播公司推出的是“籌劃”,不能用書(shū)名號(hào)。D項(xiàng)中的問(wèn)號(hào)用錯(cuò)了,由于問(wèn)號(hào)之前,句號(hào)之后的“她們的思想道德和精神風(fēng)貌如何”不是一種完整的單句,它作了背面兩句的主語(yǔ),該用句中停止點(diǎn)號(hào)——逗號(hào)。該選項(xiàng)中的分號(hào)并沒(méi)用錯(cuò),這是逗號(hào)活用為分號(hào),以強(qiáng)調(diào)“她們的思想道德和精神風(fēng)貌”的重要性。6.答案C。A項(xiàng)的錯(cuò)誤比較明顯,犯了一面和兩面不相應(yīng)的錯(cuò)誤。B項(xiàng)缺少動(dòng)詞“予以”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)“懲罰”。D項(xiàng)缺少主語(yǔ),主語(yǔ)被狀語(yǔ)掩蓋住了;或?qū)ⅰ皩?duì)”刪掉,讓“法律水平”作主語(yǔ)。二、7.答案B。原句的表述是這樣的:“在這種狀況下,‘茶馬互市’除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外,……”該句是說(shuō)茶馬互市是軍費(fèi)的“補(bǔ)充”,顯然不是宋時(shí)全國(guó)軍費(fèi)的重要來(lái)源。8.答案D。本題規(guī)定選出表述錯(cuò)誤的一項(xiàng),藏族喜歡飲茶,以馬易茶是對(duì)她們茶葉需求的滿(mǎn)足,這一表述在原文中找不到根據(jù),從道理上看,宋代統(tǒng)治者怎么會(huì)關(guān)懷藏族人的生活呢?9.答案C。C項(xiàng)的載體是“她們并不需要外界供應(yīng)諸多東西,但茶葉卻是絕對(duì)不可缺少的”。它的意思是,茶葉對(duì)于藏族人民來(lái)說(shuō)必不或缺,但并不是說(shuō)不需要外界供應(yīng)其她物品,而是不需要“諸多”東西。且后文又說(shuō)“藏族對(duì)茶葉的需求有增無(wú)減,對(duì)其她產(chǎn)品如絲綢、布料、鐵器等的需求也開(kāi)始增長(zhǎng)”。C錯(cuò)無(wú)疑。10.考答案為A。B項(xiàng)說(shuō)“元代的履行的‘土官治土民’的土司制度,擴(kuò)大了藏族地區(qū)的民族自治權(quán)”,所出錯(cuò)誤同8題D項(xiàng)。C項(xiàng)說(shuō)“由于‘邊茶貿(mào)易’的興起”而使得“茶馬古道”“在歷史地平線上消失”,這一表述犯了一種時(shí)間錯(cuò)誤,原句的表述是這樣的“到了清代,‘茶馬互市’作為一種重要制度逐漸從歷史地平線上消失,取而代之的是‘邊茶貿(mào)易’制度”。D項(xiàng)的載體是這樣的,“內(nèi)地對(duì)藏區(qū)馬匹的需求雖然減少,卻對(duì)藏區(qū)皮革、黃金,以及蟲(chóng)草、貝母等貴重藥材的需求大幅增長(zhǎng)”,這兩句話前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,并不象D項(xiàng)所表述的是因果關(guān)系。A項(xiàng)在原文中的表述在第一段,其表述的意思是說(shuō)“茶馬古道”一詞的來(lái)歷,在唐代已有記載的是“茶馬互市”,“古道”的說(shuō)法是后來(lái)才有的,自然“茶馬古道”這一說(shuō)法的形成不應(yīng)當(dāng)早于唐代。出題者將“茶馬古道”這一現(xiàn)象與該詞的演變歷史聯(lián)系在一起,似乎故意與答題者周旋,考生只有明確該段主旨才可對(duì)的作答。三、11.答案D。朝廷欲革嶺南刺史黷貨之弊,由于“廣州包帶山海,珍異所出,一篋之寶,可資數(shù)世”,“前后刺史皆多黷貨”。該句是講廣州地產(chǎn)豐富,珍異非常,僅僅一篋寶物就可以讓后人享用。這里的“資”應(yīng)是“資助”“供應(yīng)”之意。A項(xiàng)“輟”解為“停止”對(duì)的。該句是寫(xiě)康伯的媽媽聽(tīng)到吳隱之為母守孝時(shí)發(fā)出哭聲的反映,她“為之悲泣”,“輟餐投箸”;從句式看,“餐”“箸”為名詞,“輟”“投”為動(dòng)詞,朱德《我的媽媽》中“不輟勞作”一詞與此義同,且生活中常用“輟學(xué)”的說(shuō)法。B項(xiàng)“舉”應(yīng)為推薦、薦舉??挡傅倪@番話后來(lái)成為現(xiàn)實(shí),“及康伯為尚書(shū),隱之遂階清級(jí),累遷晉陵太守”。C項(xiàng)“遷”的是“晉陵太守”,是官職,自然是“升官”“升職”?!锻踔颐C公翱事》中有“遷我京職,如振落葉耳”的用法。古代“遷”多指升職,而“左遷”為降職。12.答案C?!澳伺?,勤苦同于貧庶”,從前文來(lái)看,該句是概述吳隱之清儉生活的,既然是概述,“乃”字就不能譯為“于是”;從句式上看,“嘗浣衣,乃披絮”前后構(gòu)造相似,“嘗”是副詞,“曾經(jīng)”的意思;那么從詞性上去考慮,“乃”應(yīng)解為“竟”,“居然”?!霸O(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧”出自《史記·廉頗藺相如列傳》,是老式篇目,其中的“乃”據(jù)上所講,應(yīng)是“于是”之意。第一組A項(xiàng)的“及”均為“等到”之意,以表時(shí)間。第二句的主語(yǔ)省略,補(bǔ)充后,可見(jiàn)兩句句式相似。第二組B項(xiàng)的兩個(gè)“為”均為介詞,一種是“為之悲”,一種是“為婦死”,解成“替”。第三組D項(xiàng)的兩個(gè)“之”是構(gòu)造助詞,一種作“欲”的定語(yǔ),一種作“為”(行為)的定語(yǔ),譯為“的”。13.答案C??梢躁U明吳隱之清儉操守的,應(yīng)為①②③⑥,故選C。④項(xiàng)是吳隱之詩(shī)中古人對(duì)貪泉見(jiàn)解的陳述,后兩句才體現(xiàn)了吳隱之的心聲。⑤項(xiàng)是時(shí)人對(duì)吳隱之的見(jiàn)解,覺(jué)得她“矯”,可她始終不改其“矯”。①?gòu)摹鞍唷弊秩胧挚奢^容易理解。“班”字從造字法上看,形旁為“刀”,義為“分給”,將俸祿和賞賜分給親族,自己只能過(guò)儉樸的生活了。②在封建官吏家中,一種官員自己洗衣,用棉絮代被,生活自然是儉樸的了。③是吳隱之為廣州刺史去革除嶺南刺史黷貨之弊途中遇到貪泉后對(duì)親人所說(shuō)的一番話。這番話是將貪泉與越嶺(嶺南)的貪污腐敗官吏聯(lián)系在一起的,她說(shuō)她明白了“越嶺”官員喪失了清廉的因素,言外之意,是她要“不見(jiàn)可欲,使心不亂”,她用這句話表白了自己如何保持清廉

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