


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022中學(xué)線上教學(xué)工作小結(jié)工作總結(jié)
(范本)“云”端守望,共“課”時(shí)艱。為積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前疫情防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和巨大挑戰(zhàn),深入貫徹落實(shí)省市縣疫情防控工作決策部署,根據(jù)縣教育局工作安排,中學(xué)高度重視,制定了詳細(xì)的線上教學(xué)實(shí)施方案。學(xué)校提供后勤保障,教務(wù)處、年級(jí)組提供技術(shù)支持和方法指導(dǎo),班主任會(huì)同家長(zhǎng)全方位監(jiān)督,科任教師全身心投入,全方位確保“停課不停學(xué)、停課不停教。全方位進(jìn)行線上教學(xué)已經(jīng)過去一周多的時(shí)間,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、課前積極發(fā)動(dòng),做好上課準(zhǔn)備在將學(xué)生放走之前,教務(wù)處已發(fā)布《關(guān)于直播課有關(guān)工作安排的通知》及其補(bǔ)充,并及時(shí)制定了《高級(jí)中學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》,將課程表和作息時(shí)間表發(fā)在學(xué)校大群里和年級(jí)組小群里,同時(shí)要求班主任把課表和作息時(shí)間表發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),為上好網(wǎng)課做好最備。年級(jí)組要求各班級(jí)抓緊組建家長(zhǎng)和學(xué)生的微信群和QQ群,組建釘釘上課群,班級(jí)開好班會(huì)強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,年級(jí)組指導(dǎo)任課教師著手上課準(zhǔn)備,為線上教學(xué)做好準(zhǔn)備。二、提供技術(shù)支持,加強(qiáng)技術(shù)普及學(xué)校和年級(jí)組在微信群里對(duì)利用釘釘上課進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),組織老師討論解決如何課堂互動(dòng),如何組織作業(yè),如何測(cè)驗(yàn),如何學(xué)習(xí)管理等教學(xué)問題,討論交流釘釘和騰訊會(huì)議等不同平臺(tái)使用的優(yōu)劣點(diǎn),指導(dǎo)教師使用數(shù)位板等教學(xué)工具,在技術(shù)上提高教學(xué)的有效性。三、加大督查力度,提升學(xué)習(xí)效率年級(jí)組加強(qiáng)了線上教學(xué)的監(jiān)督檢查力度,通過三個(gè)方面的舉措形成學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生四方互相監(jiān)督的網(wǎng)課巡查系統(tǒng)。一是組建年級(jí)組上課反1■貴群,將班干納入年級(jí)組統(tǒng)一管理,班干及時(shí)將每天老師的上課情況、學(xué)生的出勤情況、聽課情況反應(yīng)到群里,年級(jí)組將每天的反應(yīng)情況及時(shí)向老師進(jìn)行通報(bào)。二是科任老師將每一節(jié)課上課情況反應(yīng)到年級(jí)組群里,及時(shí)向班主任反應(yīng)學(xué)生出勤和聽課情況,班主任及時(shí)通過班級(jí)群和聯(lián)系家長(zhǎng)糾正學(xué)生的不認(rèn)真的行為。第三、通過線上教學(xué)日志、問卷調(diào)查等形式,聽取學(xué)生意見并及時(shí)反應(yīng)任課教師,以催促教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。四、做好常規(guī)檢查,鞏固教學(xué)成果除了對(duì)教師、學(xué)生上課情況進(jìn)行巡查,學(xué)校還組織教務(wù)處工作人員對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)進(jìn)行檢查。鼓勵(lì)教師上傳自己教案、PPT課件,要求教師將學(xué)生的作業(yè)情況、學(xué)生的線上作業(yè)批改情況及時(shí)反應(yīng)到群里。第2頁(yè)共3頁(yè)讓我們?nèi)f眾一心,守衛(wèi)生命,靜享春暖花開、四月芳菲!疫情當(dāng)前,使命在肩,更需凝心聚力。中學(xué)將在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力,總結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民事私下協(xié)議書
- 毛巾加工協(xié)議書
- 車站建筑租賃合同協(xié)議
- 毛驢寄養(yǎng)協(xié)議書
- 未簽合同協(xié)議書
- 水井出售協(xié)議書
- 月餅合作協(xié)議書
- 退休返聘顧問合同協(xié)議
- 沙特限產(chǎn)協(xié)議書
- 足療轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書范本
- 盈虧問題 完整版課件
- 北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《優(yōu)化》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 班級(jí)管理(第3版)教學(xué)課件匯總?cè)纂娮咏贪?完整版)
- 兩級(jí)全差動(dòng)運(yùn)算放大器的設(shè)計(jì)
- 防食物中毒和預(yù)防的主題班會(huì)
- 《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》第三章課件
- 泵站畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 行政事業(yè)單位合同業(yè)務(wù)控制流程圖
- 板房區(qū)臨建設(shè)施技術(shù)標(biāo)
- 美國(guó)AAMIST79最新修訂條款解讀----史紹毅[1]
- 危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程清單及安全管理措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論