少兒科創(chuàng)教案課堂實(shí)錄 彩色粉筆

《彩色粉筆》詳案、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)沉淀和凝固現(xiàn)象，了解粉筆制作的知識(shí)。2、能力目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、思維目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、分析、總結(jié)的思維能力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)沉淀和凝固現(xiàn)象。2、教學(xué)難點(diǎn)：理解自制彩色粉筆的實(shí)驗(yàn)原理。三、教學(xué)方法：演示、探究、推理、總結(jié)四、教學(xué)準(zhǔn)備：教師演示器材學(xué)生器材工具材料工具材料本課實(shí)驗(yàn)套件本課實(shí)驗(yàn)套件本課實(shí)驗(yàn)套件本課實(shí)驗(yàn)套件五、教學(xué)過程：1、課堂導(dǎo)入：師：小朋友們，大家好，歡迎大家來到科學(xué)班，我是小月老師。所以我說同學(xué)們好,小朋友們要說什么？生：小月老師好！師：上節(jié)課各位小朋友們表現(xiàn)得都很棒，希望這節(jié)課大家再接再勵(lì)，在我們的課堂上，能夠踴躍發(fā)言，積極動(dòng)腦，像小小科學(xué)家一樣，能做到嗎？生：能！師：首先，我們一起來猜個(gè)小謎語，好不好？生：好！師：小朋友們聽仔細(xì)：一個(gè)白衣公公，幫人學(xué)習(xí)有功。不怕粉身碎骨，為了教育兒童。你們猜猜它是誰呢？生：師：小朋友們想想，老師平時(shí)上課的時(shí)候那什么在黑板上寫字?生：知道了！是粉筆！2、興趣點(diǎn)及引導(dǎo)質(zhì)疑:師：小朋友們，除了寫字，你們還知道粉筆的其他用途么？生：拼圖！畫立體畫師：小朋友們好棒！知道那么多粉筆的用途！你們知道粉筆是怎么制作出來的嗎？生:不知道/知道。師：那你們想不想知道粉筆是怎么制作出來的？生：想！師：讓我們一起來探究一下粉筆的奧秘吧！3、探究驗(yàn)證：探究（1）：溶液濃度對(duì)粉筆成型的影響師：現(xiàn)在小朋友們請(qǐng)看這張圖片，你們知道這是什么現(xiàn)象么？生：下沉……師：我們是不是看到水溶液中某些懸浮物在水中下沉？生：是！師：老師告訴大家，這種現(xiàn)象就叫做“沉淀”，小朋友們明白了么？生：明白了！師：跟著老師說一遍，沉淀是指在水溶液中某些懸浮物會(huì)在水中下沉的現(xiàn)象。生:師:生:生:師:生:現(xiàn)在老師這有兩杯模型粉溶液，一杯比擬濃稠，一杯比擬稀。我們猜一猜哪杯溶液制成的粉筆更長(zhǎng)？稠的！/稀的！師：那我們來一起試一下?。ǚ謩e用濃稠的溶液和稀釋的溶液制粉筆）師（幾分鐘過后）小朋友們看一下我們兩支粉筆一樣長(zhǎng)么？生：不一樣！生:師:生:師:生:師：哪杯溶液制成的粉筆長(zhǎng)??？濃稠的！生:師:生:師:生:為什么濃稠的溶液制成的粉筆長(zhǎng)呢？濃度大我們剛才講了沉淀，我們看看哪個(gè)溶液的沉淀多啊?濃稠的。師：濃稠的溶液沉淀多，所以制成的粉筆長(zhǎng)，小朋友們說對(duì)不對(duì)??？生：對(duì)！師：所以我們說溶液的濃度對(duì)粉筆成型有影響，與較濃的溶液相比，較稀的溶液產(chǎn)生的沉淀少，制成的粉筆短。小朋友們明白了么？生：明白了！探究（2）：放置時(shí)間長(zhǎng)短與凝固效果的關(guān)系師:我們?cè)賮砜匆粡垐D片，這種現(xiàn)象叫什么？生:瀑布變成冰……師：我們是不是看到瀑布從液態(tài)變?yōu)榱斯虘B(tài)？生：是！師：這種物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，就叫做凝固，小朋友們知道了么？生：知道了！師：跟著老師說一遍，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，就叫做凝固！生：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，就叫做凝固！師：好，現(xiàn)在我們?cè)僖黄鹱鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)。我們把溶液倒進(jìn)兩個(gè)吸管，看看放置的時(shí)間長(zhǎng)短對(duì)我們粉筆的凝固效果有沒有影響。師（等待兩分鐘后，取出一個(gè)）小朋友們看一下，我們放置兩分鐘后，粉筆成型了么？生：沒有！師（10分鐘過后，取出另一支粉筆）小朋友們?cè)倏匆幌?，我們放置十分鐘后，粉筆成型了么？生：成型了！師：所以我們說制作完成后放置的時(shí)間長(zhǎng)些，粉筆的成型效果好，小朋友們明白了么？生：明白了！師：我們剛才了解了沉淀和凝固，你們知道我們的彩色粉筆是由什么溶液沉淀、凝固后制成的么？生：師：老師告訴大家，制作彩色粉筆的原料是模型粉。模型粉溶于水后產(chǎn)生沉淀。沉淀的模型粉干燥之后就成了能在黑板上寫字的粉筆了。小朋友們記住了么？生：記住了！4、原理總結(jié)：師：大家今天都表現(xiàn)得都非常棒！你們還記得我們學(xué)習(xí)到了哪些知識(shí)呢？什么是沉淀？生：沉淀是指在水溶液中某些懸浮物會(huì)在水中下沉的現(xiàn)象。師：濃稠的溶液和稀釋的溶液哪個(gè)制造的粉筆長(zhǎng)？生：濃稠的！師：為什么？生：濃稠的溶液產(chǎn)生的沉淀多，制成的粉筆長(zhǎng)！。師：哪位小朋友可以告訴老師，什么是凝固？生：凝固，是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的變相過程。師：放置時(shí)間長(zhǎng)短對(duì)粉筆成型有什么影響？生：放置時(shí)間長(zhǎng)，成型效果好！師：哪位小朋友給老師解釋一下，我們制作彩色粉筆的實(shí)驗(yàn)原理？生：制作彩色粉筆的原料是模型粉。模型粉溶于水后產(chǎn)生沉淀。沉淀的模型粉干燥之后就成了能在黑板上寫字的粉筆了。5、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：（具體操作步驟見學(xué)生教材）6、拓展創(chuàng)新：師：小朋友們，你們的“彩色粉筆”做好了么？生：做好了！師：能不能寫出字呢？生:臺(tái)匕I

目匕！師：小朋友們動(dòng)動(dòng)腦筋，要想讓你制作的粉筆有香味需要怎么辦？生：香水！香精！師：我們的小朋友好有想象力?。∥覀兌伎梢曰丶以囋囘@些方法。小朋友們?cè)傧胍幌爰偃缃o你兩種不同的顏料，你能做出什么顏色的粉筆呢？生：兩個(gè)！三個(gè)！師：小朋友