2022教師學期教學工作總結【10篇】

第2022教師學期教學工作總結[10篇]

1.2022教師學期教學工作總結

一年來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,根據學期初制定的學期工作安排,牢牢把握教學、統考(高考)、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績.現將一學期來的情況總結如下：

一、努力營造良好的教科研氛圍.

現在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現共有6人,形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀?形成了良好的教科研氛圍.如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關于“項目教學法”公開課的標,在長達15周的教學工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務.這這本組全體老師的努力是分不開的.

二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率.

一年級教研組工作總結年初,我們根據各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉,努力做好服務工作為本組的三項重點工作.

一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補.

各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,統一進度、統一教案、統一資料、統一進行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題.做好傳幫帶工作.

三、認真開展聽課評課活動.

在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動.我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高.

四、加強課題研究工作.

根據課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網.積極撰寫論文,形成研究結論性文字.

五、存在問題及改進措施：

存在問題：

1、教師的教科研能力還有待進一步的提高.

2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高.

3、如何促進差生的學習進步有待思考.

改進措施：

1、繼續(xù)學習教科研理論著作.

2、繼續(xù)學習有關專業(yè)技能.

3、做好學生思想工作和補差工作.2.2022教師學期教學工作總結

為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作總結如下：

一、思想工作方面

本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢.通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質.

二、教育工作方面

面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗.在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力.并注重教學經驗的積累和論文的撰寫.

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系.平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力.

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作.

總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績.3.2022教師學期教學工作總結

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓.

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念.積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記.新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展.所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師.

二、教育教學方面：

要提高教學質量,關鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課.

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動.

5、課堂上的情況.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔.

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足.

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習.

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間.并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作.

在本學年的工作中,我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫太空花園獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文美麗的仙人掌獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎.

進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動.考試成績不穩(wěn)定等.

現社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量.

4.2022教師學期教學工作總結

一學年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向同事們請教,結合本身的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作取得更大的進步,個人教學水平也有所提高.現對本學年工作做出總結.

一、自身的課堂組織與傳授能力

曾膽怯過,曾害怕過,曾擔心過,曾失望過,但這半年來,多了幾分驚喜,多了幾分激情,多了幾分感動,多了幾分踏實.成績不能代表一切,但課堂效果卻影響著學生的心情與對知識的欲望.

首先,對知識的把握到位了,通過對教材的分析與大家的交流,知識更完善了,重點更突出了.

其次,課堂語言更嚴謹了,有了兩年的基礎,課堂很明顯質量高了,密度大了！學生的學習欲望來了.

最后,知識的銜接自然了,課堂上學生的興趣更高了.

二、關愛無處不在

每天都在上課,每天心中都裝著這60名學生,可真正走入他們內心深處的時間并不多！通過每一大洲的關愛方案,讓我一次又一次的反思自己,對60名同學的關心夠嗎?對優(yōu)秀生的關心夠嗎?對學困生的關心夠嗎?熟悉的學生,熟悉的電視,一直想要每一個學生都有所進步,一直想看到更優(yōu)秀的他們,無形中對他們的期待更高了,無形中給他們帶來的壓力更大了！我常常問某個學生,你認為你這一周夠優(yōu)秀嗎?你認為你今天用心學習了嗎?你今天幫助同學了嗎?你今天進步了嗎?你今天認真洗臉了嗎?你今天吃飽了嗎?等等,這些表面上的關心也許起到了一些作用,但特殊的同學,需要老師更多的關愛.面對學習有困難的學生,我時刻關注著他們,時刻提醒著他們,盡心給他們輔導,他們在進步,他們在用心,我相信他們一定會更棒！我相信這些學生是會不負眾望的.

三、學科教研收獲不少

從孫春艷老師的備課上我看到了她的細心與認真,她發(fā)現她們班學生簡算不太好,她就每一節(jié)課前連三兩個簡算題,積少成多,問題在一天天的變少.在復習階段她將簡算,直接寫得數,解方程,列式計算這些最基本的題穿插在每天的復習中,在無形中檢測了學生的學習態(tài)度,認真、細心的程度,良好習慣逐漸形成,很值得學習.

在每天的晨讀教研中,我從樊曉妍老師身上學到了她的規(guī)范與細致,每講一種類型題,她都能將每一步求的是什么,寫在式子前面,以提醒并幫助學生理解題意.

當然,在教研中的點點滴滴都讓我受益匪淺,從我個人來說,這半年確實有了不少的感悟.

四、開放課異彩紛呈

聽了這么多教師的開放課,我收獲了不少.恰到好處的鼓勵性語言,細致入微的詳細講解,抑揚頓挫的課堂語言,都讓我受益匪淺.在此,我就說一說讓我至今難忘的課堂組織吧！在學習年、月、日時,準備09與10年的掛歷,有組織,有安排的讓小組在一起觀察發(fā)現.組織：有組長組織,組長執(zhí)筆.安排：一年有幾個月,每個月都有幾天,一年總共有多少天.學生順著老師的思路,開心又快樂的學會了本節(jié)課的主要內容.在學習條件統計圖時,教師在黑板上的規(guī)范畫圖,學生在下面的認真傾聽與積極動腦；老師在課堂上的詳細講解,學生在下面的認真思考與規(guī)范模仿,讓整節(jié)課顯得井然有序,充實快樂！像這樣的課堂難道不值得學習嗎?

五、與搭幫的配合

從年輕教師身上我學到了不少,教室的布置,現在看著這簡單又漂亮的教室,竟突然想起了開學時的那個下午,我和大家忙碌地身影與充實的剪貼.我設計了一個大框架,我們一起思索著,從這個大框架中,學生可以看到管理班級的態(tài)度,后面的“快樂宣言”,告誡學生要時刻牢記,教室衛(wèi)生,清潔區(qū)衛(wèi)生,課堂表現,同學相處,班級集體意識,公共財物,生活用品,課間活動等等,都要遵守我們的宣言,給學生了一個目標,只要朝著這個目標,就一定會優(yōu)秀的！中間的“和”字由班級60名同學的笑臉組成,告訴學生“面對笑臉,產生自信,放大笑臉,傳播快樂,留住笑臉,營造和諧”,希望我們班的師生快樂工作,快樂學習.前面“我們的約定”,告訴同學們,我們師生是一家人,急事、大事、小事,沒有的事,別人的事,自己的事,都要處理恰當.這幾句話也讓我在生活與工作中受益匪淺.當然每個班都有每個班的特色,但我越來越喜歡我們這個大家庭了.當然她的細,她的認真都是大家有目共睹的！

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高.本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更優(yōu)秀的成績.5.2022教師學期教學工作總結

本學期我擔任初一(17)班和初二(16)班的英語教學.由于今年第一次跨年級帶課,經驗少,時間緊,課時多,剛開始有些手忙腳亂,經過一個學期的適應和學習,現在有了很大的改觀.在這過程中既有收獲,也有需要改進的地方.這個學期我通過對永威中學教學的方法的學習對自己的工作也經行了改變,學習,下面我就本學期的情況經行一下總結.

一、培養(yǎng)英語學習興趣

英語作為一門外語,對大多數學生而言,既生疏又困難.在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣.為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學改英文名等等.使他們了解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣.鼓勵學生大膽質疑,提問,搜集自己喜歡的英語內容.目前,初一的學生對應于學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平.而初二的學生學會了鉆研,提問.

二、認真?zhèn)湔n、上課,改進教學方式、注重輔導學法

在課前認真?zhèn)湔n,不僅要備好教材的內容,而且要備好學生,初二的學生課堂特別愛提問題,有時侯會提出很多出乎意料的問題,那么在這種情況下,一定把課備好備仔細,才會做到心中有數.教案也變成了新教案,中心重點落在知識結構框架上面,在后面還附有了一些針對性強的習題.而且還注重課堂上對學生經行德育教育.

教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學生.我每天都有積極的精神狀態(tài),讓學生感受到一種積極的學習氣氛.我能遵循聽說、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學效率.除保證課堂效果之外,還需要讓學生課外多讀,多講,多練.為此,在早讀,課外活動時間,我堅持到班輔導,發(fā)現問題及時糾正.課后堅持認真批改學生作業(yè),發(fā)現問題及時解決.對初一部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎.初二的學生對閱讀理解有了一定的要求,那么我就利用課外活動時間搞了一個閱讀理解講解小競賽.每天有讓學生作一篇閱讀理解,第二天指派一位學生對其進行講解,然后又學生評分,排隊.以此帶動學生的學習興趣.

課堂上在講題的過程中,學習借鑒李素蘭的合作學習的方法,讓學生互助學習,同時一定要讓學生明白每一題的原因,讓每一個學生能說出為什么這樣選,原因什么.像現在初一的學生也能熟悉的說出動賓,介賓結構的正確用法,而且平時也能很好的得意運用.

作業(yè)布置也進行分層布置,使每個層次的學生都能嘗到甜頭.同時使學生很好的使用糾錯本,提高學生的學習效率,有針對性的復習.

三、做好“培優(yōu)轉差”

按以往經驗,學生在英語學習進入一定階段后,會出現好差分化現象,尤其是人教版教材開始啟用、學習難度加深以后.為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉差”計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導.例如我把這批同學分為三個組.第一組是有一定基礎,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學.對這部分同學進行耐心指導,多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎不好、學習又不認真的同學.對這部分人進行課余時間個別輔導.合理分配好對初一和初二學生的輔導時間.

四、搞好課堂管理,想四十五分鐘要效率.

這一屆的初一學生比較調皮,尤其是男生,班里出現了很長的尾巴,課堂上好幾個學生出現不聽課,而且還搗亂周圍同學的現象,我盡量在課堂上引導學生,下課和他們交朋友,對他們進行勸說,教育,讓他們在課堂上認真聽課,課后認真完成作業(yè),爭取初一不掉隊.但是我發(fā)現自己在課堂管理方面還是缺乏一定技巧,在今后的教學過程中我還需要繼續(xù)向有經驗的老師請教,學習,爭取做一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀教師.

以上就是我在本學期的教學工作總結.由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績.6.2022教師學期教學工作總結

時光荏苒.就算曾經再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜.于我而言,遠離求學生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質的飛躍.在經過一段時間相關知識的培訓之后,終于在九月份正式進入工作的正軌.而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關鍵時刻.幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力.下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關的總結.

首先,在保教方面.

1、在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方.

2、在教育教學上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經驗去上好課.對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內心忐忑不安.俗話說,“萬事開頭難”.所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好.除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗.這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強.為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術.

3、在從教學理論方面.我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用.在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論.另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新.

其次,在師德方面.

所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平.除此之外,還要學會關注孩子的五大方面,即是：關注學生的全面發(fā)展與多元智能,關注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關注學生發(fā)展的情感與需求,關注學生個性化的學習與發(fā)展方式,關注學生發(fā)展的自我期望與動力機制.從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài).為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高.

再次,在自身發(fā)展與提高方面.

為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關知識理論,并努力做到理論聯系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長.而作為一名幼兒英語教師,更應該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平,提高口語能力,盡自己的.可能給幼兒創(chuàng)設一個學習英語的好環(huán)境.

最后,經過這一個月的努力學習,我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理.終身學習應成為我們教育工作者的基本要求.所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新！從而適應社會對教師的素質要求更高的大趨勢,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量！

7.2022教師學期教學工作總結

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

一、德：

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè).政治立場堅定,方向明確,有共產主義理想信念和辯證唯物主義世界觀.思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責.熱愛教育事業(yè),遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象.顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務.關心國內外大事,堅持向先進人物學習.工作中團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評；認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致.

二、能：

本學年度我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作.以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高.

三、勤：

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班.積極參加各種會議,認真聽課.認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄,認真開展教育活動；積極參加校內外活動.在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象.8.2022教師學期教學工作總結

這一年,在學校領導的正確領導下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結束了本學期工作.為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現將本人在這一年來的思想工作表現總結如下：

一、思想方面

一年來,堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學習,認真做好政治筆記,積極參加學校組織的各項活動,處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨.能嚴格遵守校級校規(guī),嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處.教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發(fā)展當作自己德育工作的終結點.時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個人.一年來,我從不因故請假、遲到、曠工.不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作.

二、教學及教育工作上

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵.一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?，F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在：

1、備課深入細致.平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點.在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況.教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓.

2、注重課堂教學效果.針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合.在教學中注意抓住重點,突破難點.

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平.經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題.聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后該怎么教和怎么講

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢.

5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網絡教研活動,認真學習新課標,領會新的教學理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發(fā)展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課.為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中干、干中學,邊學邊干,在教育教學中,我努力將新課程理念及網絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網絡教研,認真書寫案例、反思,總結自己教育教學中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平.

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步.當然,自己也存在著許多需要改進的地方.在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高.9.2022教師學期教學工作總結

經過近幾天來的學習,以及和同行的交流,作為一位老師,我對師德有了更進一步的認識.

一、愛學生.記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求.老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處.要做一個合格的人民教師,還要愛學生.不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助.我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離.由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課.熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求.尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體區(qū)別,區(qū)別對待.對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教.關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才.一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己的成功和欣慰.

二、熱愛人民的教育事業(yè).“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”是我們教育工作者的精神境界.忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的美德.干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務.工作中,我嚴于律己,寬以待人.時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容.教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號.

三、具有廣博的知識學高為師.做一位教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識.在工作中,虛心向有老教師學習、請教,取長補短.大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果.知識無止境.在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己.如：參加教研室的課改專題培訓,參加學歷提高,絡知識等.使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐.

當前,課改的號叫已經吹響.我們只有實事求是的學習,提高才能使教育再永葆青春的光彩.10.2022教師學期教學工作總結

本學期開始,我將繼續(xù)擔任6.1班數學教學.一學期來能認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務.

一、做好課前的準備工作,認真?zhèn)湔n

認真鉆研數學課標和教材之外深入了解學生,因材施教地注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質,考慮影響學生學習的各種因