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文檔簡介

會(huì)計(jì)學(xué)1d托物言志寫法指導(dǎo)剖析蛋卷第1頁/共36頁第2頁/共36頁第3頁/共36頁教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)選取某種事物,描繪它們的形態(tài)特征,并從中發(fā)現(xiàn)一定的象征意義,借此抒發(fā)自己的思想感情.第4頁/共36頁物象人情聯(lián)想第5頁/共36頁“梅”

特點(diǎn):百花開罷它獨(dú)放,不畏風(fēng)雪不爭春.

陸游有詩:詠梅墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來.

所言何志?人應(yīng)有不畏風(fēng)雪不爭春的內(nèi)在人格美.第6頁/共36頁“假花”與“真花”歸納:假花縱使再美.再逼真.也不屬于任何季節(jié).他沒有生機(jī).沒有昨天和明天,沒有凋零,也沒有希望.真花即使不夠完美.卻有整個(gè)的成長過程.有無限的生命活力.讓我們做一枝有靈魂.有熱情.充滿期望充滿真誠的真花!

第7頁/共36頁“蘿卜”歸納:蘿卜平凡的外表的下面,是怎樣美麗的內(nèi)心,外表的美固然重要,但我們?nèi)魮碛泄馊A燦爛的內(nèi)心世界,那我們就是美麗的.

第8頁/共36頁托物部分往往采用描寫的表達(dá)方式,言志部分常常運(yùn)用議論和抒情的表達(dá)方式。托物言志第9頁/共36頁一、立意要明確“托物寓意”在某種意義上說就是作品的思想,作者的感情。所謂“情意為主,景(物)為實(shí)”,思想感情是主要的,我們要由小見大,借自然之“物”來表達(dá)自己的思想、情感。第10頁/共36頁千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

這是一首托物言志詩。作者以石灰作比喻,表達(dá)自己為國盡忠,不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。石灰由于它的堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好在人間留下了清白,而于謙呢,他也像石灰一樣任憑怎樣的千錘萬擊,任憑烈火如何焚燒,哪怕是粉骨碎身,他都毫不畏懼,堅(jiān)決同惡勢力斗爭到底。

第11頁/共36頁二、描繪要具體文章的立意明確了,怎樣才能很好地表達(dá)情意,使人感到親切自然、生動(dòng)感人呢?這就首先要抓住所托之物的“形”,進(jìn)行具體的描繪。這個(gè)“形”既指它的整體特征,也指它的局部特征。第12頁/共36頁三、聯(lián)想要恰當(dāng)如《白楊禮贊》的白楊樹和北方農(nóng)民的類比點(diǎn)是:______________;白楊樹和哨兵的類比點(diǎn)是:__________________;白楊樹和我國民族解放戰(zhàn)爭中不可缺少的精神的類比點(diǎn)是:_________________質(zhì)樸,堅(jiān)強(qiáng)不屈傲然挺立,堅(jiān)強(qiáng)不屈團(tuán)結(jié)一心,力求上進(jìn)既然是“托物寓意”,就必然要采用象征手法展開聯(lián)想。而類比往往是引起聯(lián)想、運(yùn)用象征手法的基礎(chǔ)。第13頁/共36頁四、過渡要自然這類文章,要求作者插上想象的翅膀,上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,信筆寫來,舒卷自如。這樣寫似乎很散,但他卻要求“神不散”,因此要做到文章中除了有一根思想感情的紅線外,還需要有較明顯的卻又是自然的句、段作為過渡。第14頁/共36頁閱讀賞析第15頁/共36頁蘭花:高潔

第16頁/共36頁竹子:虛心有氣節(jié)第17頁/共36頁詩人有詩云竹石

(清.鄭燮)咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。竹(宋.蘇東坡)寧可食無肉,不可居無竹;無肉令人瘦,無竹令人俗第18頁/共36頁紅葉:歷風(fēng)霜而愈紅第19頁/共36頁閱讀下面文章片段,體會(huì)托物言志的寫法第20頁/共36頁

在房屋的墻面上、房頂上;在花園的柵欄上、籬笆上,爬著一種綠色的植物,這就是“爬山虎”。它偎依在潔白的粉墻上,綠白相間,猶如一大塊翡翠鑲嵌在白玉中,格外美麗。“爬山虎”不如它的名字那樣威武。它沒有有牢固的根基,它的干和枝差不多粗細(xì);但是,它奮發(fā)有力,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無數(shù)只“腳”攀住墻壁,在你沒注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里,顯露的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無限生機(jī),使人望之油然而生敬意。第21頁/共36頁

“爬山虎”沒有五顏六色的鮮花那種嬌艷的姿態(tài),也許你要說它不美,但它卻給人以力量,使們努力奮進(jìn)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和工作中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到“爬山虎”那種奮發(fā)向上精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,就感到羞愧。這時(shí),這會(huì)立刻振奮起來,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。“爬山虎”那種奮發(fā)向上的精神,實(shí)在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地。它生長速度慢,不如雨后春筍,可是,過不了幾天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),它又長高了,纖細(xì)的身影努力向上,漫成一片。第22頁/共36頁

荷花扎根污泥,可它卻出淤泥而不染,在墨綠的枝干上,開出一大朵素凈的花。荷花不單單以它的卓絕風(fēng)姿吸引著我,啟示著我,而且還以它那無私的獻(xiàn)身精神感染著我。它的花給大自然增添了光彩;它的葉可以做中藥材;它的塊狀莖——藕可以供人食用;直到它的花凋謝了,它還要結(jié)出蓮子奉獻(xiàn)給人們。荷花那清雅的色澤可以與牡丹媲美;它那美妙的身姿足以與楊柳爭春;它悄悄散發(fā)的清香能勝過茉莉。可是它不與百花爭艷,只是靜靜地開在荷塘中,為人們獻(xiàn)出自己的一切。我想:荷花那無私的獻(xiàn)身精神、質(zhì)樸的風(fēng)格,不正是我們中華民族的象征嗎?第23頁/共36頁曇花

做一朵曇花,只有香如故。曇花一現(xiàn),定格記憶。許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那,皎潔如玉的月光下,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界,如同超脫凡世的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美。但卻又如此短暫。第24頁/共36頁

為這驚艷的美付出的代價(jià),便是生命的短暫。沒有眼淚,沒有悲傷,沒有猶豫,有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。就這樣悄悄地綻放又凋謝,留給人無限的感慨。再艷麗再嬌貴的花,最終的命運(yùn)仍舊是一天一天老去,仍舊是最終凋謝,與其如此,倒不如像曇花,雖然短暫,卻可以芳香永留于世,不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白,只等來年又開出絢麗的花朵。

第25頁/共36頁

曇花的美,在于它所展現(xiàn)的生命的極致。那讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的絕美無比。大千世界,真正能打動(dòng)人心的美,莫過于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面隊(duì)困難的一次無畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一次安慰,世俗中的一淚感動(dòng),永駐在人心中一般。不要說曇花的短暫,它們只是服從了自己的內(nèi)在力量,在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,從內(nèi)心一迸而發(fā),展現(xiàn)給世間一抹驚艷,一點(diǎn)孤傲,一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里,經(jīng)歷千百年,依舊美麗。第26頁/共36頁人生如萍

一池浮萍,青青綠綠,其中也有點(diǎn)點(diǎn)水色,無風(fēng)時(shí)它像一塊布平鋪塘面上,沒有一絲一毫的皺紋,又像一塊天然的青綠銅鏡浮在池中。其中也有幾支樹杈直插過池面,萍面略顯得有些破痕——可是卻不能完全劃破,這之中更顯示出了它的生機(jī)。雜草和翠鳥也時(shí)不時(shí)地打擾著萍面,一漾一漾的,魚波紋是不能不出現(xiàn)的,使浮萍更顯得擁擠和緊張。第27頁/共36頁

狂風(fēng)大作,起皺折的是浮萍;彎身擺頭的是雜草;早已無蹤影的是翠鳥,皺折只是一刻,風(fēng)稍微小時(shí),萍面又恢復(fù)了原狀。爾后,又是皺折,浮動(dòng)不定。有時(shí)也有魚兒的“拜訪”。風(fēng)是魔鬼,雜草是細(xì)菌,然而卻破壞不了它。風(fēng)后,萍面依然是完整的——除了少許的雜物。這,使我不由地想起了文天祥的詩句“身世浮沉雨打萍”。是啊,人生又何嘗不像浮萍,平靜的人生里時(shí)刻都有風(fēng)波;而風(fēng)浪又蘊(yùn)藏著平靜的人生。

第28頁/共36頁

曲折的人生,又何嘗不是風(fēng)中生存的浮萍,浮萍是為了生根于水中,而人是為了在大千世界中生存??部部揽溃松?,對著蒼天長嘆,嘆已逝人生;對黃河詠贊,贊黃河雄姿;對著小草低泣,泣小草無人知曉;站在高山上高唱,唱高山的威武;對小河低吟,吟小河的涓涓……

第29頁/共36頁

若人生只有浮萍的平靜,沒有狂風(fēng),那人生就是一杯淡水無味可言;若只有小河的自私,那人間處處是冷若冰霜;若只有大山的高傲,那人間沒有無私的愛……

自己的人生,自己的道路,都在自己的腳下,由自己掌握。人生!浮萍!第30頁/共36頁第31頁/共36頁

禿的梧桐

⑴——這株梧桐,怕再也難得活了!⑵人們走過禿禿梧桐下,總這樣惋惜地說。⑶這株梧桐,所生的地點(diǎn),真有點(diǎn)奇怪,我們所住的屋子,本來分做兩下給兩家住的,這株梧桐,恰恰長在屋前的正中,不偏不倚,可以說是兩家的分界牌。

⑷屋前的石階,雖僅有其一,由屋前到園外去的路卻有兩條,——一家走一條,梧桐生在兩路的中間,清陰分蓋了兩家的草場,夜里下雨,瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲,詩意也兩家分享。⑸不幸園里螞蟻過多,梧桐的枝干,為蟻所蝕,漸漸地不堅(jiān)牢了,一夜雷雨,便將它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的樹身,立在那里,亭亭有如青玉。⑹春天到來,樹身上居然透出許多綠葉,團(tuán)團(tuán)附著樹端,看去好像一棵棕櫚樹。第32頁/共36頁

⑺誰說這株梧桐,不會(huì)再活呢?它現(xiàn)在長了新葉,或者更會(huì)長出新枝,不久定可以恢復(fù)從前的美陰了。

⑻一陣風(fēng)過,葉兒又被劈下來,拾起一看,葉蒂已嚙斷了三分之二——又是螞蟻干的好事。哦,可惡!

⑼但勇敢的梧桐,并不因此挫了它的志氣。

⑽螞蟻又來了,風(fēng)又起了,好容易長得掌大的葉兒又飄去了,但它不管,仍然萌新的芽,吐新的葉,整整地忙了一個(gè)春天,又整整地忙了一個(gè)夏天。

(11)秋來,老柏和香橙還沉郁地綠著,別的樹卻都qiáocùi()了。年近古稀的老榆,護(hù)定它青青的葉,似老年人想保存半生辛苦貯蓄的家私,但哪禁得西風(fēng)如敗子,日夕在耳畔絮聒?——現(xiàn)在它的葉兒已去得差不多,園中減了cōng1óng()的綠意,卻也添了蔚藍(lán)的天光。爬在榆干上的薜荔,也大為喜悅

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