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.1辯證思維的含義與特征(同步練習(xí))一、選擇題(本題有14小題,每小題5分,共70分)1.刻舟求劍中的思維方法屬于()A.整體性思維B.動態(tài)性思維C.用絕對靜止的觀點看問題D.否認了相對靜止2.用動態(tài)性的辯證思維看問題,其要求是()①用變化、發(fā)展的觀點看問題②用矛盾運動的觀點看問題③用全面的觀點看問題④不僅考察事物的現(xiàn)狀和歷史,還要想到事物的未來,把認識對象看成不斷變化著的開放系統(tǒng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.辯證思維同唯心主義詭辯論的根本區(qū)別是()A.辯證思維用實踐的觀點看問題,凡未經(jīng)實踐檢驗的認識,決不能輕信和盲從B.是否按事物的本質(zhì)和真實面貌揭示其間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化C.辯證思維能夠科學(xué)地處理整體與部分之間的關(guān)系D.動態(tài)性的辯證思維能夠科學(xué)地把握事物的發(fā)生、發(fā)展過程4.正確認識事物需要辯證思維,是因為()①事物是由多要素構(gòu)成的②事物有多層次、多方面的屬性③事物總是以相對運動和絕對靜止相結(jié)合的方式而存在④事物的發(fā)展是雜亂無章的、毫無規(guī)律可循的A.①② B.②③C.②④ D.①③5.哲學(xué)范疇是對整個世界本質(zhì)的反映,辯證思維的基本范疇()A.是對思維客體內(nèi)容的抽象概括和反映B.是各門學(xué)科一系列范疇和聯(lián)系的綜合C.揭示了思維主客體的普遍聯(lián)系和發(fā)展D.是對世界本質(zhì)的最終概括和抽象6.《中國古典藝術(shù)的辯證思維》一文論述了辯證思維在古典藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)為多種對立的藝術(shù)范疇,這些對立的范疇有統(tǒng)一性、普遍應(yīng)用性,并舉例說明了藝術(shù)發(fā)展史中由于對立矛盾的存在促使著事物發(fā)展變化。這體現(xiàn)的辯證思維的根本要求是()A.堅持用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看問題B.要用矛盾分析方法來思考問題C.堅持用實踐的觀點看問題D.在整體性與獨立性、動態(tài)性與靜態(tài)性的對立統(tǒng)一中把握事物7.青島世界園藝博覽會會址位于青島市百果山森林公園,園區(qū)總體規(guī)劃概括為“兩軸十二園”?!皟奢S”分別為南北向的花軸和東西向的樹軸,“十二園”包括七個主題區(qū)和五個體驗區(qū)。園區(qū)的設(shè)計體現(xiàn)了山海結(jié)合的理念,展示出一幅人與自然和諧共生的生態(tài)文明畫卷。青島世界園藝博覽會的園區(qū)規(guī)劃設(shè)計所體現(xiàn)的辯證思維特征是()A.整體性 B.嚴謹性 C.獨立性 D.直觀性8.系統(tǒng)科學(xué)是這樣描述系統(tǒng)演化的:舊結(jié)構(gòu)穩(wěn)定機制漸漸失效,導(dǎo)致系統(tǒng)不確定程度增加,使得舊結(jié)構(gòu)被破壞,系統(tǒng)失去穩(wěn)定性,然后新結(jié)構(gòu)確立,最后系統(tǒng)重新穩(wěn)定……這種系統(tǒng)演化觀,生動地體現(xiàn)了辯證思維的_______特征。()
A.整體性 B.對立統(tǒng)一性C.動態(tài)性 D.多層次性9.當(dāng)前我國經(jīng)濟高速發(fā)展,但有些地方以GDP作為衡量發(fā)展的唯一指標,造成資源浪費、環(huán)境污染等一系列社會問題。由此可以看出()①認識事物要著眼于事物的整體及其發(fā)展趨勢②要堅持一切從實際出發(fā),認識事物多層次、多方面的屬性③認識事物要運用矛盾分析方法,從對立面的統(tǒng)一中把握事物④認識事物要運用全面的方法,從對立面的統(tǒng)一中把握事物A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.政府行政體系和行政行為不是孤立的和獨立的。它是高級系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),同時又是整合本身內(nèi)部各次級系統(tǒng)的高級系統(tǒng)。各大小系統(tǒng)之間密切配合,相互依存,成為一個完整的統(tǒng)一體。這體現(xiàn)的辯證思維的特征是()A.整體性 B.獨立性C.動態(tài)性 D.靜態(tài)性11.臺風(fēng)給人們的生命財產(chǎn)帶來很大的危害,但同時也帶給人類大量的淡水資源,是維持地球熱平衡的重要因素之一。從思維的方式上看,材料體現(xiàn)了()A.任何事物都有兩重性B.事物之間是普遍聯(lián)系的C.事物處于不斷發(fā)展的過程中D.應(yīng)從對立統(tǒng)一中把握事物12.辯證思維方法是一種科學(xué)的思維方法。下列能體現(xiàn)辯證思維方法的是()①人無遠慮,必有近憂②人云亦云,亦步亦趨③一葉障目,不見泰山④城門失火,殃及池魚A.①③B.②③C.①④D.②④13.面對紛紜繁復(fù)的社會現(xiàn)象,我們需要的是理智和清醒的頭腦。凡事多一點理性分析,少一點感性沖動;多一點辯證法,少一點形而上學(xué)。只有如此,才能不被“熱象”所迷惑?!岸嘁稽c辯證法,少一點形而上學(xué)”就是要求我們()①堅持一切從實際出發(fā),反對主觀主義②用聯(lián)系的觀點看問題,反對孤立地看問題③用發(fā)展的觀點看問題,反對靜止地看問題④用矛盾觀點看問題,在絕對不相容中把握事物A.①③B.②③C.①④D.②④14.子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息?!敝倌嵩唬骸吧鸁o所息?!睆乃季S方式角度看,下列選項與仲尼觀點相近的是()①流水不腐,戶樞不蠹,動也②世間萬物,變動不驚,明者因時而變③天子乃祈來年于天宗,勞農(nóng)夫以休息之④凡以(可)知,人之性也;可以知,物之理也A.①②B.②③C.①④D.③④二、非選擇題(本題有3小題,共30分)15.閱讀材料,完成下列要求。(8分)受經(jīng)濟利益的驅(qū)使,一些地區(qū)出現(xiàn)了亂挖發(fā)菜,濫挖甘草、麻黃、冬蟲夏草等野生經(jīng)濟和藥用植物的行為,嚴重破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。為此,國家明確規(guī)定,禁止毀林、毀草開墾和采集發(fā)菜。禁止在水土流失重點預(yù)防區(qū)和重點治理區(qū)鏟草皮、挖樹兜或者濫挖蟲草、甘草、麻黃等。請運用辯證思維的知識評析上述違法行為。16.形而上學(xué)思維為什么是錯誤的?(8分)17.閱讀材料,回答問題。(14分)當(dāng)前,要進一步實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以對人民、對子孫后代高度負責(zé)的精神,保護資源和生態(tài)環(huán)境。要加強對資源的規(guī)劃和管理,杜絕靠浪費資源求發(fā)展的短期行為,合理利用和保護資源,切實提高資源合理利用水平。運用辯證思維的有關(guān)知識,簡要說明我們?yōu)槭裁幢仨氝M一步實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。參考答案及解析:一、選擇題1.C2.B解析:③是整體性思維的要求,不符合題意,故含③的選項均應(yīng)排除,正確答案為B項。3.A4.A5.C解析:所謂辯證思維,就是用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看問題,其實質(zhì)與核心是運用矛盾分析法,從對立面的統(tǒng)一中把握事物,故C項符合題意。6.A解析:本題主要考查對辯證思維基礎(chǔ)知識的理解。辯證思維的根本要求是要用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看問題,從整體上去把握事物。7.A8.C解析:系統(tǒng)演化的過程是事物變化、發(fā)展的過程,這種描述體現(xiàn)了辯證思維的動態(tài)性特征,因此C項符合要求。9.B10.A11.D12.C解析:①體現(xiàn)了用發(fā)展的觀點看問題,屬于辯證思維方法;②違背了具體問題具體分析,屬于形而上學(xué)思維方法;③體現(xiàn)了只見部分,不見整體,屬于形而上學(xué)思維方法;④體現(xiàn)了用聯(lián)系的觀點看問題,屬于辯證思維方法。故選C。13.B解析:①屬于唯物論觀點,不符合題干的“多一點辯證法”的要求;②③說法正確且符合題意;④前半句正確,后半句錯誤,應(yīng)在對立統(tǒng)一中把握事物。故選B。14.A解析:“生無所息”強調(diào)事物是運動、變化、發(fā)展的,必須用發(fā)展的觀點看問題,①“動也”、②“因時而變”都體現(xiàn)了事物的運動變化,符合題意;“天子乃祈來年于天宗,勞農(nóng)夫以休息之”的意思是冬天來臨的時候,天子向上天祈福,以保佑來年有好年景,而辛苦的農(nóng)夫此時則可以得到休息,③與題意不符合;“凡以(可)知,人之性也;可以知,物之理也”的意思是人有認識的能力,物有可認識的性質(zhì),④不符合題意,排除。故選A。二、非選擇題15.答案:事物是普遍聯(lián)系、變化發(fā)展的。人和自然環(huán)境是相互聯(lián)系的,亂挖發(fā)菜,濫挖甘草、麻黃、冬蟲夏草等野生經(jīng)濟和藥用植物,割裂了人與自然的客觀聯(lián)系,是形而上學(xué)思維方式的表現(xiàn),會造成生態(tài)環(huán)境的破壞和可持續(xù)發(fā)展能力的下降。因此,要堅持辯證思維,科學(xué)地處理人與自然的關(guān)系。16.答案:世界是普遍聯(lián)系、變化發(fā)展著的,而形而上學(xué)思維常常是用孤立的、靜止的、片面的思維方式看問題。這種思維不能正確反映認識對象的全貌及其變化發(fā)展,因而也就不能獲得對事物的正確認識,難以把握認識對象的深層本質(zhì)和運動規(guī)律,在面臨復(fù)雜問題時往往會陷入片面、僵化和自相矛盾之中。17.答案:①動態(tài)性是辯證思維的重要特征之一。用動態(tài)性的辯證思維看問題,就是用變化發(fā)展的觀點看問題,用矛盾運動的觀點看問題。②我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展有一個前后發(fā)展的連續(xù)性。當(dāng)代人
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