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學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子第7課近代以來中國的官員選拔與管理班級姓名一、標學(xué)課程標準:了解中國古代科舉制和西方近代文官制度對近現(xiàn)代中國公務(wù)員制度的影響。1.閱讀教材,簡述晚清時期官制及選官制度改革背景和內(nèi)容;結(jié)合史料,分析其影響。2.閱讀教材,簡述民國時期官員的選拔制度的主要內(nèi)容;結(jié)合史料,并分析其影響。3.閱讀教材,簡述中華人民共和國的干部制度和公務(wù)員制度的發(fā)展歷程;小組合作,分析其意義?!铩铩?.晚清時期官制及選官制度改革背景和內(nèi)容是什么?分析其影響?!铩铩?.民國時期官員的選拔制度分為哪幾個時期?其影響分別是什么?★★3.請通過時間軸梳理新中國干部制度的發(fā)展,并分析其意義?!铩铩?請通過時間軸梳理新中國公務(wù)員制度的發(fā)展,并分析其意義。三、示學(xué)團隊展示互學(xué)成果,師生點評,共同歸納要點。四、用學(xué)1.1898年,正在參加會試的舉人,“聞啟超等此舉,嫉之如不共戴天之仇,遍播謠言”。據(jù)此推測,梁啟超等人“此舉”當是()A.請求廢除科舉B.重建北洋水師C.拒簽對日合約D.要求對日妥協(xié)2.1901年,晚清名臣張之洞等人上奏稱:“非育才不能圖存,非興學(xué)不能育才,非變通文武兩科不能興學(xué),非游學(xué)不能助興學(xué)之所不足?!笨梢娖渲鲝圓.廢除科舉,鼓勵學(xué)生留洋B.改革科舉,派遣學(xué)生留洋C.改革官制,瓦解六部建制D.裁撤冗官,應(yīng)對統(tǒng)治危機3.某一時期,我國對官員入職考試有如下要求:每三年舉行一次,年滿25歲的中國男子,本國國立大學(xué)或高等專門學(xué)校修習(xí)三年以上并有畢業(yè)論文者。這一規(guī)定A.使科舉制度徹底退出歷史舞臺B.意在阻斷婦女參政C.完全照搬了西方文官制度模式D.應(yīng)出臺于民國年間4.改革開放以后,我國在干部選拔、任用、考核、獎懲、離休、回避制度等方面進行一系列改革,取得很大成效,如廢止了領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)終身制。這說明我國A.逐步實現(xiàn)干部管理的科學(xué)民主化B.完成了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)C.官制改革深受西方和傳統(tǒng)影響D.增強了中央對地方的有效控制5.2018年修訂的《中華人民共和國公務(wù)員法》中首條即作出規(guī)定:“為了規(guī)范公務(wù)員的管理,保障公務(wù)員的合法權(quán)益,加強對公務(wù)員的監(jiān)督,促進公務(wù)員正確履職盡責,建設(shè)信念堅定為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍,根據(jù)憲法,制定本法?!边@反映出我國公務(wù)員①接受法律監(jiān)督②需具備專業(yè)化素養(yǎng)③依法履行職責④是服務(wù)人民的公仆A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④五、評學(xué)1.我的收獲:___________________________________________________
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