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13/132023高中班主任工作方案目的要求5篇最新寫工作方案實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。方案是我們走向積極式工作的起點。快來看一下2023高中班主任工作方案范文吧!下面就是小編給大家?guī)淼?023高中班主任工作方案目的要求5篇最新,希望能幫助到大家!2023高中班主任工作方案一一、指導(dǎo)思想以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表〞重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)開展觀,認真貫徹落實中共中央關(guān)于教育教學(xué)的各項方針和政策,深化學(xué)校細胞—班級的管理和改革創(chuàng)新,加快和諧型的班級體的建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展學(xué)生素質(zhì),培訓(xùn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的四有新人,為科技興國、班級興校,建設(shè)教育強校作出積極的奉獻。二、班級分析:高三___班總?cè)藬?shù)__人,(其中男生__人,女生__人。)寄學(xué)生__人,(其中男生__人,女生__人。)通學(xué)生__人,(其中男生__人,女生__人。)女生人數(shù)偏少,這對管理上來說增加了一定的難度;寄學(xué)生人數(shù)與通學(xué)生人數(shù)相當(dāng),這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。三、工作目標:1、重大平安責(zé)任事故出現(xiàn)率為零。2、建設(shè)成為一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、特長突出、文明和諧的班級體3、文明班級的評比每個月力爭保持在前三名,全期至少拿三次流動紅旗。4、班級各項工作、學(xué)習(xí)實力排名力爭成為年級前五名(保3爭1)、辦公室前三名(保3爭1),每個星期違紀扣分總量排名靠最后三名。5、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)力爭成為學(xué)校各班級效仿的典范班級。6、每次考試各科合格率達80%以上,優(yōu)秀率達50%以上,全年級單科排名力爭全年級前五名,三科綜合排名力爭前三名。全年級前十名,力爭占20%,前五十名力爭占14%,前一百名占13%,前二百名,力爭占12.5%。7、班級文體活動形式多樣,學(xué)生精神風(fēng)貌力爭成為學(xué)校各班級學(xué)習(xí)的典范。8、參加學(xué)校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加,參加能拿獎〞。9、繼續(xù)確?!昂眯袨?、好習(xí)慣,共創(chuàng)好班風(fēng)、好成績〞的實現(xiàn)。10、確保教育和培養(yǎng)到學(xué)生個個人品好、思想佳、學(xué)習(xí)強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習(xí)慣好。11、嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi),常規(guī)違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在5%以內(nèi)。12、呵護每一個學(xué)生,流失率為零。13、關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都有自己的目標,為實現(xiàn)自己目標努力。四、工作措施:1、加大力度維持學(xué)生良好的思想道德行為。雖然經(jīng)歷了初一和初二的磨合,學(xué)生已經(jīng)從小學(xué)的“乖孩子、乖學(xué)生〞的贊嘆聲中逐漸成長出來,一些好的行為已經(jīng)初步養(yǎng)成,當(dāng)維持和開展的空間仍舊很大,并且理應(yīng)讓他們繼續(xù)保持一個良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣,這樣才更有利于他們在整個初中階段迅速的健康、快樂成長。也才能為將來的高中、大學(xué)階段打下堅實的根底。因此良好行為養(yǎng)成和維持教育仍舊是班主任工作任務(wù)中的一個重點工作。⑴與時俱進修改和完善班紀班規(guī),并切實落實和執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生的根本心理特征,修改和完善現(xiàn)有的班紀班規(guī),使之更加切實班級實際,更加能為班級效勞,能為學(xué)生效勞。修改和完善班級一日常規(guī),包括考勤、上課、課間、兩操、衛(wèi)生、就寢紀律等方面。⑵有方案地落實個別談話。不定期有方案地找學(xué)生談話,了解他們的最新心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài),幫助他們積極面對生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,克服不良習(xí)慣,從“情感〞上培養(yǎng)他們自覺地養(yǎng)成良好的行為。⑶學(xué)高為師,德高為范。作為學(xué)生的第一班級責(zé)任人,班主任在學(xué)生良好行為養(yǎng)成方面起到了其他任何任課老師不可替代的作用。班主任的一舉一動都成為了學(xué)生們效仿的對象。本學(xué)期必須繼續(xù)在思想素養(yǎng)、生活作風(fēng)等方面嚴格要求自己,努力讓自己成為一個真正意義上的良師益友。⑷樹立典范,弘揚高尚。對學(xué)生中有良好行為習(xí)慣的學(xué)生及時進行表彰,讓其他學(xué)生都有身邊的典范,而且應(yīng)努力讓其他學(xué)生感覺好行為的養(yǎng)成都很自然。2、加大力度繼續(xù)維持良好的班風(fēng)。班風(fēng)建設(shè)的好壞是學(xué)風(fēng)好壞的關(guān)鍵因素,只有班風(fēng)好了、積極了,好的學(xué)風(fēng)才能形成,因此一定要花大力氣維持良好的班風(fēng)。⑴嚴抓嚴管嚴催促。從學(xué)習(xí)中的每一件小事抓起,從班級紀律的每一個漏洞抓起,從每一個學(xué)生本身行為抓起,必須維持“進學(xué)校即進教室,進教室即進班,進班即讀書〞的習(xí)慣。⑵繼續(xù)抓好班干部的各項工作,完善班干部工作職責(zé),有方案地開展班干部會議。班干部是同學(xué)們直接的效勞者,他們的正確思想和正確行為是班主任和班規(guī)在班級中的最直接的表達。一個好的班委會是一個成熟的班必不可少的因素和中堅力量。通過不同的和不定期的班干部會議,力爭讓班干部完全成為班主任老師的得力助手。同時讓這些干部去帶著和幫助各組長等成長為積極的班干部助手。⑶從“嚴〞字上下功夫。在不違背《教育教學(xué)法規(guī)》和《教師法》的情況下,在必要的時候,手段可以稍微嚴厲,在正面以警告,促進班風(fēng)的形成。3、加大力度促進和維持良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)成績的好壞是一個班管理效果是否好的直接表達,而學(xué)風(fēng)是一個班學(xué)習(xí)成績好壞的重要保證。學(xué)風(fēng)好了,班就能進,就能成長,學(xué)風(fēng)差了,這個班將寸步難行。因此必須通過各種途徑促進和維持良好的學(xué)風(fēng)。⑴積極與課任老師進行溝通。溝通促進了解,了解有益進步。做到學(xué)生敢于問很想問,與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂處。⑵嚴抓班干部的學(xué)習(xí)。通過不同的和不定時的班干部會議,力爭讓班干部在思想上重視學(xué)習(xí),在行動上主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣。同時讓這些干部去帶動各學(xué)習(xí)小組長和各科代表的學(xué)習(xí),再分工負責(zé)周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí)。⑶利用早、晚、午讀前十五分鐘,讓學(xué)生自覺形成見縫插針讀書和提前讀書、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。⑷嚴抓教室內(nèi)的“靜〞。做到午自習(xí)、晚自習(xí),師在與不在教室,都能夠保持安靜狀態(tài)。⑸繼續(xù)積極布置教室。將教室布置得具有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,各條格言時時提醒。⑹積極開展各類學(xué)習(xí)競爭活動。⑺積極向兄弟班級學(xué)習(xí)與取經(jīng),優(yōu)為己用。4、適當(dāng)開展課外活動,優(yōu)化學(xué)生心靈。5、有所抓有所不抓,有所為有所不為。鼓勵和支持專有所長的學(xué)生。保持學(xué)生個性的多樣化,開展形式多樣的文體活動,促進學(xué)生業(yè)余愛好的多樣性和品位高尚性,并努力培養(yǎng)有特長的學(xué)生。2023高中班主任工作方案二一、指導(dǎo)思想班主任工作方案遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,構(gòu)造和-諧班級,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為標準的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學(xué)期我的工作方案如下:二、德育工作由于高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結(jié)束,大多數(shù)同學(xué)都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為標準是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面開展.積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康開展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動。在平時的教育培養(yǎng)過程中,融入青春期健康教育。三、班級管理進一步宣傳明確學(xué)校在紀律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時催促,檢查到位。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為標準》和《中學(xué)生守那么》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,標準學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責(zé)制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和開展的平臺。班委會實行班長負責(zé)制,負責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認識。結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責(zé)任義務(wù)。班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用。四、本學(xué)期班級工作要點(1)工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。(2)搞好班級干部隊伍,給其創(chuàng)造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理.(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進教育教學(xué)工作。建立和-諧的師生關(guān)系。(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。(7)積極落實學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項評比〞。開展班級內(nèi)部評選活動。(8)加強對學(xué)生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。(9)引進競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。.(10)在一個學(xué)期內(nèi),跟所有的學(xué)生談話至少兩次,根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導(dǎo)。(11)時時刻刻搞好平安教育,爭取杜絕平安事故的發(fā)生。(12)結(jié)合年級組的月考,進行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.(13)作好與學(xué)生、家長的溝通工作。(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準備。(15)總結(jié)本學(xué)期的班級工作。(16)學(xué)生評優(yōu)2023高中班主任工作方案三“鐵打的學(xué)校,流水的學(xué)生〞送走了一屆高三畢業(yè)生之后,我又迎來了新一屆高三學(xué)生。本學(xué)期,我擔(dān)任高三(16)班班主任,一切都從零開始,這又是一項新鮮、有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校和職能部的要求,積極參與的教育綜合體。認真學(xué)習(xí)教育學(xué)原理,樹立新型的學(xué)生觀,把學(xué)生看成是開展的人、獨特的人、具有獨立意義的人。全面把握班級的教育和教學(xué)現(xiàn)狀,認真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),積極參加心理教育輔導(dǎo),努力做學(xué)生的知心人。本著“效勞于每一位學(xué)生〞的工作原那么,一切從學(xué)生出促進學(xué)生身心健康開展,德、智、體全面開展。二、德育工作:1、盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來自高二多個班級,我對他們也不熟悉,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。2、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。3、不斷鼓勵,樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,從本次月考看,數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和鼓勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。4、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進入高三,多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。5、加強紀律約束,嚴格遵守行為標準。紀律約束是學(xué)習(xí)的保障,即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴格遵守學(xué)校行為標準。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。6、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學(xué)習(xí)思考。本班由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反應(yīng)班級紀律情況,保證日常學(xué)習(xí)的正常進行。7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶著本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作。8、繼續(xù)推行“朋友式〞談話,建立新型的師生關(guān)系,及時把握學(xué)生思想動態(tài)。9、積極與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。10、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動。三、教學(xué)工作:根據(jù)學(xué)校教學(xué)處的安排,把握教學(xué)的現(xiàn)狀,優(yōu)化教育環(huán)境,關(guān)注各學(xué)科的開展平衡性,及時對學(xué)生進行分析、研究,重視做好托底工作。全身心地投入到教學(xué)中去,發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為標準,學(xué)習(xí)情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。2、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗,不斷改良工工作,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。3、做好“培優(yōu)補缺〞工作,特別要重視做好“托底〞工作。由學(xué)生自愿報名,做好學(xué)生的思想工作。4、認真做好“月考〞“期中〞、“期末〞的成績統(tǒng)計工作。研究分析個學(xué)科的教學(xué)情況,及時進行評估分析。5、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。2023高中班主任工作方案四一、學(xué)情分析目前的高一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學(xué)生心理仍比擬放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。二、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為標準創(chuàng)立〞活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)開展和成材打下堅實的根底。三、工作目標1、通過工作,使學(xué)生平安事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一;4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)立“行為標準達標校〞和開展“孝敬父母〞活動;四、主要工作措施(一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的方案和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。(二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成局部,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,并且要做到事前有方案、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠到達事半功倍的效果。(三)、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)1、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式〞和“六步教學(xué)法〞為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。2、加強班委會建設(shè)本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的根底上,加強班委會的建設(shè),催促班委成員經(jīng)常搞好自我工作方案和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。3、抓住一切可用時機,搞好學(xué)生思想工作本學(xué)期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找時機,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進行一系列心理影響。通過樹立典范,加強引導(dǎo),促進班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康開展。(四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的根底上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為標準創(chuàng)立〞活動,并力爭被評為“行為標準達標班〞。2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實施“成功教育〞,開展“主題教育〞活動,搞好“主題教育〞月,評選不同類型的先進學(xué)生。雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!2023高中班主任工作方案五一、根本情況分析高三(9)班現(xiàn)有56人,其中男生28人,女生28人。已經(jīng)接手這個班3個星期了,經(jīng)過這段時間的接觸、交流,我認為本班總體情況不是太好,不管是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀律等方面都比擬不理想。大局部學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強的學(xué)習(xí)愿望,但行為習(xí)慣不好,上進心不強。同時班級氣氛沉悶,不夠活潑,尤其是課堂氣氛。同時,個別學(xué)生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機差等。這是本學(xué)期要解決的重點。二、總體目標與具體目標(一)總體目標1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高競爭力。2、每個學(xué)生都有明確的目標方案,并且有信心、有毅力、去實現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。(二)具體任務(wù):1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為標準。2.定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。三、具體措施:(一)、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)。(1)加強班干部隊伍管理力度,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo)。(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。(4)加大自習(xí)課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習(xí)課紀律〞,維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。(二)、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進班風(fēng)。(1)制定目標方案。幫助每一個學(xué)生進行自我分析,明確自身的長處及缺乏,針對自身的特點制定最適宜的目標方案,并幫助學(xué)生執(zhí)行方案。①樹立中考目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及根本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。②樹立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數(shù)〞和“找對手〞為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要到達什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過

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