二年級語文 宇宙的未來_第1頁
二年級語文 宇宙的未來_第2頁
二年級語文 宇宙的未來_第3頁
二年級語文 宇宙的未來_第4頁
二年級語文 宇宙的未來_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

﹡宇宙的未來史蒂芬·霍金

2012年倫敦殘奧會,霍金送上了充滿探索精神的開篇詞:“自從文明的曙光降臨大地,人類便孜孜不倦地探求世界內(nèi)在的規(guī)律。天地之為天地,何也?天地之所以存在,何也?即便我們找到了無所不能的世界萬全定律,那也不過是一套毫無生氣的繁文縟節(jié)。究竟是什么將生命的火種點亮?留下整個宇宙供人類冥想?”他是一個奇人,身體禁錮在輪椅上,思維卻遨游于太空中。太空是什么樣子?宇宙里有哪些未知的秘密?讓我們跟隨霍金一起去探索吧。1.了解一些宇宙學的知識,體會本文語言特色;(重點)2.通過本課學習,激發(fā)對宇宙奧秘的探索熱情。(難點)一、走近作者史蒂芬·霍金,1942年生于英國的牛津。被稱為“輪椅上的傳奇科學家”和“繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家”“引力物理科學巨人”“宇宙之王”。

因患運動神經(jīng)細胞病,霍金被禁錮在輪椅上,他只有兩根手指可以動,不能說話,演講或回答只能通過語音合成器。但他身殘志堅,他的思想出色地遨游于廣袤的時空,解開了宇宙之謎。著有《時間簡史》《未來的魅力》《果殼中的宇宙》等。

在中文里,“宇”是“上下四方”的意思,表示空間;“宙”是“古往今來”的意思,表示時間。宇宙的歷史,就是空間在時間上發(fā)展的過程,史蒂芬霍金以時間為序,研究我們所處的這個宇宙誕生、發(fā)展,以及它將來可能的狀況,因此,他把自己的書稱作《時間簡史》,實際上就是《宇宙簡史》。二、作品簡介《時間簡史》

《果殼中的宇宙》書名源自莎士比亞戲劇《哈姆萊特》的臺詞:“我即使被關(guān)在果殼之中,仍自以為無限空間之王?!睂艚饋碚f,這句話再合適不過?,F(xiàn)代宇宙學最有影響的學說是大爆炸宇宙學。大爆炸宇宙學認為,宇宙早期溫度極高(在100億度以上),物質(zhì)密度極大。在那里,物質(zhì)被壓縮成一個點,時間和空間都毫無意義。大約在200億年前,發(fā)生“爆炸”,溫度逐漸冷卻,形成各種各樣的恒星體系,也就是我們今天所能觀測到的宇宙。恍惚()拯()救崩潰()告罄()詰()問坍()縮隘()道模棱()逾()越尷尬()混沌()hūzhěnɡkuìhuǎnɡjiéqìnɡtānàiɡānɡàlénɡyúdùnhùn三、讀準字音活動二:請同學們自讀課文,找出你認為能表現(xiàn)作者觀點的句子,并加以整理。活動一:聽課文錄音,標注段落序號,整體感知。【提示】(1~6):指出宇宙的未來是可以被科學家預(yù)言的。(7~13):我們可以預(yù)言宇宙遙遠的未來。(14~25):預(yù)言宇宙的未來,關(guān)鍵看平均密度。(26):總結(jié)全文,指出宇宙未來的可能性?;顒尤赫埻瑢W們速讀課文,給文章劃分層次?!灸繕艘弧?/p>

篩選與整合文中的信息1.文章第1段說科學家仍然認為他們能預(yù)言未來。接下來的第2至5段寫了什么內(nèi)容?有什么作用?【提示】第2至5段,寫巫師、牧師、宗教狂熱者等非科學家們對未來的妄測,反襯科學家觀測的可靠性、求實性。2.對宇宙未來的預(yù)言,關(guān)鍵是要弄清宇宙的什么問題?【提示】對宇宙未來的預(yù)言,關(guān)鍵要弄清:宇宙的平均密度是多少。3.作者認為宇宙的未來會是怎樣的?【提示】宇宙的未來會有兩種可能:如果宇宙的平均密度“比臨界值小,宇宙就將永遠膨脹。但是如果它比臨界值大,宇宙就會坍縮”?!咎崾尽渴紫葟墓糯奈仔g(shù)和近代的宗教預(yù)言談起,引出話題;其次,探討宇宙是繼續(xù)膨脹還是有可能坍縮是其主體部分,計算宇宙的密度又是這一主體部分的關(guān)鍵;最后,介紹兩種新的理論——人擇原理和暴漲理論。作者從可見物質(zhì)談到暗物質(zhì),從成熟的理論談到科學的假說,最后沒有作出一個明確的預(yù)言,說明了他嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。4.作者在文中是怎樣探討“宇宙的未來”的?請簡答?!灸繕硕?/p>

把握作者的觀點態(tài)度1.宇宙中存在暗物質(zhì)的證據(jù)是什么?【提示】宇宙中存在“暗物質(zhì)的一個證據(jù)來自于螺旋星系”,“必須存在某種看不見的物質(zhì)形式,其引力吸引足以把這些旋轉(zhuǎn)的星系牢牢抓住”;“另一個證據(jù)來自于星系團”,“要不是引力吸引把星系抓到一起,這些星系團就會飛散開去”。2.作者列舉了哪兩種假說用以說明現(xiàn)在的宇宙密度可能就在臨界狀態(tài)?【提示】作者為了說明現(xiàn)在的宇宙密度可能就在臨界狀態(tài),列舉了兩種假說,一種是所謂的“人擇原理”,另一種是“極早期宇宙的暴漲理論”。3.為什么科學“不能預(yù)言人類社會的未來”,卻“可以預(yù)言宇宙遙遠的未來”?【提示】因為前者是混沌的、不確定的;而宇宙的行為在非常大尺度下是簡單的,而不是混沌的。因此我們可以預(yù)言宇宙遙遠的未來。4.仔細閱讀課文,說一說霍金對宇宙未來的預(yù)言主要觀點有哪些?!咎崾尽浚?)宇宙的膨脹和坍縮與宇宙的平均密度有關(guān);(2)在螺旋星系和星系團中應(yīng)該存在有某種看不見的暗物質(zhì);(3)如果宇宙繼續(xù)膨脹下去,五十億年后,太陽將變成一顆白矮星;(4)黑洞中粒子的速度有可能超過光速逃出黑洞;(5)在星系或星系團之外,應(yīng)該存在有足夠的暗物質(zhì),這些暗物質(zhì)能使密度達到臨界值,從而可能會使宇宙最終坍縮。1.這些日期使股票市場下跌。雖然它使我百思不解,為何世界的終結(jié)會使人愿意用股票來換錢,假定你在世界末日什么也帶不走的話。

【提示】因為有預(yù)言說世界面臨末日,于是股票市場下跌。既然世界的終結(jié)會使人滅亡,股票值錢與否還有什么意義?這段話讓人在笑聲中悟到人類自身的缺陷和某些思維誤區(qū)的自相矛盾,也體現(xiàn)了霍金預(yù)言的幽默機智。目標三:重點語句研析2.據(jù)說,1844年是第二次回歸的開始,但是首先要數(shù)出獲救者名單。只有數(shù)完了名單,審判日才降臨到那些不列在名單上的人。幸運的是,數(shù)人名看來要花很長的時間?!咎崾尽窟@段話幽默中含有揶揄和諷刺,揭露了宗教預(yù)言師的荒謬,表現(xiàn)了其屢測屢敗卻又想方設(shè)法自圓其說的尷尬和可笑?!皳?jù)說”“首先”“只有……才……”“幸運的是……”這些詞意味深長,作者的揶揄之情流露在字里行間。3.例如,如果你稍微改變一下你旋轉(zhuǎn)輪賭盤的方式,就會改變出來的數(shù)字。你在實際上不可能預(yù)言出來的數(shù)字,否則的話,物理學家就會在賭場發(fā)財?!咎崾尽坑谩靶D(zhuǎn)輪賭盤”的比喻生動地說明了“即使我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律,我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ヮA(yù)言遙遠的未來”。4.這有一點像是再投胎。如果有人聲稱一個新生的嬰兒是和某一死者等同,如果該嬰兒沒從他的以前的生命遺傳到任何特征或記憶,這種聲稱有什么意義呢?人們可以同樣地講,它是完全不同的個體。【提示】用“再投胎”的比喻形象地說明宇宙在大擠壓處終結(jié)后,并不是任何發(fā)生在“之后”的事件都是另一個相分離的宇宙的部分。5.我比其他的末日預(yù)言者更占便宜。即使宇宙將要坍縮,我可以滿懷信心地預(yù)言,它至少在一百億年內(nèi)不會停止膨脹。我預(yù)料那時自己不會留在世上被證明是錯的?!咎崾尽炕艚鹨越沂咀约骸白运健钡男睦肀硎居哪瑫r傳達出重要的信息:宇宙“至少在一百億年內(nèi)不會停止膨脹”。6.“所以我正是繼承那些巫師或預(yù)言者的良好傳統(tǒng),兩方下賭注,以保萬無一失?!辟p析這句話的效果?!咎崾尽孔髡咦鞯氖强茖W的預(yù)言,可他卻有意將自己降為巫師或預(yù)言者的同類,一是說明自己恰好也有兩種預(yù)測,二是順勢又對他們進行嘲諷。這種智慧的表達既帶來了輕松愉快的氣氛,又大大增強了自己與聽眾的親和力。7.這篇講演錄在語言上具有怎樣的特點?請簡要說明?!咎崾尽窟@篇講演錄,除了推理嚴謹外,語言幽默也是突出特點。幽默的語言創(chuàng)造了一種輕松愉快的氛圍,讓所闡發(fā)的事理更容易為人們所接受。如談到輪賭盤的旋轉(zhuǎn)具有混沌性質(zhì)時,作者幽默地說道“……否則的話,物理學家就會在賭場發(fā)財”,生動、形象地說明了什么是混沌現(xiàn)象。宇宙的未來(7~13):我們可以預(yù)言宇宙遙遠的未來。(1~6):指出宇宙的未來是可以被科學家預(yù)言的。(14~25):預(yù)言宇宙的未來,關(guān)鍵看平均密度。生動的敘述嚴密的邏輯科學的態(tài)度(26):總結(jié)全文,指出宇宙未來的可能性。閱讀下面的文字,用一句話概括其主要內(nèi)容,不超過20字。據(jù)英國媒體報道,英國物理學巨人史蒂芬·霍金近日在出席一部關(guān)于其紀錄片的首映儀式上語出驚人:“我認為,人的思維就像儲存在大腦中的一段程序,和一臺計算機有相似之處。所以我們能將大腦復(fù)制到計算機里面,這在理論上是可行的。它也在某種意義上提供一種在死亡后的生存方式。”但霍金同時指出,這不代表他相信人在死后還能有靈魂,至于傳統(tǒng)的“來世”的想法,只能是一個“傳說”?!窘馕觥吭谶@段文字中,主要信息在霍金說的那句話中,那句話是因果關(guān)系的復(fù)句,重點應(yīng)在結(jié)果上。答案:霍金認為思維就像程序可被復(fù)制。(或:霍金認為大腦不依附于人體也能存活。)1.當你面臨著夭折的可能性,你就會意識到,生命是寶貴的,你有大量的事情要做。2.活著就有希望。3.宇宙有開端嗎?如果有的話,在此之前發(fā)生過什么?4.不是時間在流逝,而是我們自己在流逝。5.如果一個人沒有夢想,無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論