組織行為學(xué)學(xué)后感_第1頁
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《組織行為學(xué)——學(xué)后感學(xué)院：年級：2014班級：MBAP5班課程：組織行為學(xué)：《織行為》以組織統(tǒng)及其體心理與為規(guī)律為身水平，促使團隊及公司的發(fā)展。組織行為學(xué)研究的是什么，組織為學(xué)首是一門問，其次研究的僅僅是、群體而“組”組織，管前提是需要通過、體的特征來更好的懂組織特征最后它是組織中的為的一般現(xiàn)的究。所，組織為學(xué)就為了提高織中的績效而對組織內(nèi)的為原因行研究并行為改善的一學(xué)問。織行為組織中及群行為的測和引導(dǎo)力的改，所以，及組織行為學(xué)誕生的前提假設(shè)是什么？結(jié)合，我注意到的主三大塊——、群體習(xí)得代表過去，動機代表未來，情緒就是此時此刻組織行為學(xué)有用嗎？織行為是一種化，一種，是種激勵體現(xiàn)，產(chǎn)生的激勵機制是和管理業(yè)中非要的。組行為學(xué)是激勵為，調(diào)團隊作的精神從課程習(xí)過，我理了激勵如者的。念得的權(quán)利其參與到組織的決策與管理過好的發(fā)揮出自身潛力。

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