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7/7《傅雷家書》讀書筆記和心得體會(huì)800字五篇《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇,里面有許多做人的大道理,也是一部值得我們學(xué)習(xí)的書。下面是小編為大家整理的《傅雷家書》讀書筆記和心得體會(huì)800字五篇,以供大家參考借鑒!《傅雷家書》心得體會(huì)800字篇一我感恩有你——《傅雷家書》。在你那無(wú)聲的悄然訴說里,我茁壯成長(zhǎng)。封封家書,傳達(dá)的不只是技巧與禮節(jié),更是深沉的父愛?!暗僭O(shè)你缺少勇氣的時(shí)候,盡管來(lái)信告訴我,我可以替你打氣。倘假設(shè)你心緒不好,也老老實(shí)實(shí)和我談?wù)劊铱梢該嵛繐嵛磕?,代你解決一些或大或小的煩惱。〞我萬(wàn)分感動(dòng)于傅雷先生對(duì)子女的關(guān)愛。讀著《傅雷家書》,我想到了你——我的父親。窗外,如濃墨般黑漆;窗內(nèi),如白晝般明亮。我正為數(shù)學(xué)題而煩惱,筆尖在紙上渲染著墨跡,然后再草草劃掉,反復(fù)幾次依舊如此。我懊惱地?fù)u了搖頭?!爸ㄑ健曢T悄然而開,父親來(lái)到我的身旁,默默坐下靜觀,然后對(duì)我說:“要靜下心來(lái),細(xì)心、耐心!〞此時(shí)我想起傅雷先生曾對(duì)傅聰說:“你在考慮這許多細(xì)節(jié)的時(shí)候,必須心平氣和,精神上很鎮(zhèn)靜,切勿煩躁,也切勿焦急。〞我冷靜,再冷靜,執(zhí)起筆開始再一次地驗(yàn)算,終于,柳暗花明!我欣喜地望向父親,帶著些許自豪。父親的嘴角微微上翹:“凡事都要細(xì)心、靜心、耐心,就一定能成功的!〞白熾燈靜立于桌上,散發(fā)著溫暖柔和的光。舞臺(tái)上,所有燈光會(huì)聚一處,臺(tái)下是密密麻麻的人群,嘈雜喧嚷。我緊握竹笛的手愈發(fā)冰涼,緊張地不停顫抖。驀然,一只溫?zé)岬氖终戚p撫我背,雄厚的男音在耳邊響起:“不必緊張!練習(xí)了那么屢次了,就當(dāng)再來(lái)一遍吧!你是在享受它,并不是演奏它。〞抬頭,我對(duì)上父親深沉的目光?!翱醋V的時(shí)候不妨多哼,彈的時(shí)候盡量少哼,尤其在后來(lái),一個(gè)曲子相當(dāng)熟的時(shí)候只宜于‘默唱’,暗中在腦筋里哼。〞傅雷對(duì)即將上臺(tái)演奏的傅聰也是這么說的。我想,聽傅雷先生的,聽父親的,我肯定可以的!心中的緊張如冰融化。走上臺(tái),舉起竹笛,深呼吸,我開始用不一樣的方式,訴說著故事。人群里安靜無(wú)擾,唯有音符在大廳上方環(huán)繞飛旋,深沉而美妙?!陡道准視罚卸饔心?,謝謝你教會(huì)我待人處事的道理,更明白父愛竟如此深沉溫暖!父親啊,感恩有你,讓我在人生的旅途中,勇敢踏出每一步,因?yàn)槟敲恳徊街?,都填滿著你深沉溫暖的愛!《傅雷家書》心得體會(huì)800字篇二【心中的河流】每個(gè)人心中都有一條河流,川流不息,那激起的浪花,折射著靈魂最耀眼的光輝。——題記傅雷先生曾在給兒子傅聰?shù)男胖姓f:“孩子,你就像那歐洲的河,萊茵,江聲浩蕩……鐘聲復(fù)起,天已黎明,碧波蕩漾。〞這句話中不乏一個(gè)父親對(duì)兒子的欣賞、贊美與拳拳愛意,但更多的卻向我們說明了一個(gè)哲理:人人心中都有條河流,或源遠(yuǎn)流長(zhǎng),或洶涌澎湃,都展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。翻開《傅雷家書》,書中不止有傅雷夫婦的噓寒問暖,更有父子、母子對(duì)哲學(xué)的探討,對(duì)人生的理解?!俺嘧庸陋?dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界。〞“‘通’,方能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光。〞一句句的話語(yǔ)如一道道靈魂之浪,啟迪著傅聰?shù)男撵`。我認(rèn)為傅雷先生心中的河流是長(zhǎng)江?!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲那么剛。〞他有父親的寬厚與仁慈,也有嚴(yán)肅和認(rèn)真。面對(duì)孩子,不辭辛勞地寄去一本本書籍,一封封家信,有時(shí)展現(xiàn)江平岸闊,風(fēng)正帆懸,對(duì)生活充滿信心;有時(shí)展現(xiàn)大浪淘沙,驚濤拍岸,嫉惡如仇的態(tài)度;更有遇到不公,寧折不彎、視死如歸的民族氣節(jié)……這一切,都在他心中的江水里奔騰著翻滾著。長(zhǎng)江的偉大,在于其深厚淵博,寬廣無(wú)垠的胸襟;而京杭大運(yùn)河,那么在于其哺育眾生,敦厚淳樸的品質(zhì)。我認(rèn)為,傅聰?shù)哪赣H朱馥梅心中便有一條這般的河流。她的文字樸實(shí)無(wú)華,卻仍能感受到滿紙的母愛溫暖,如那平緩如鏡的運(yùn)河之水溫潤(rùn)婉轉(zhuǎn),晶瑩剔透;她所表現(xiàn)出來(lái)對(duì)兒子的關(guān)切,對(duì)丈夫的體貼,化為那涓涓河水,悄無(wú)聲息地浸潤(rùn)著我們的心靈。心靈的碰撞,迸發(fā)出熱烈的火花;精神的河流之交匯,亦在水乳交融之間,使思想變得愈發(fā)深刻。傅雷夫婦在家信中常提及對(duì)文學(xué)、音樂、藝術(shù)的見解?!耙鼓愕乃枷肷铄?,必先訓(xùn)練你的文筆。〞傅雷先生對(duì)傅聰如是說。百川入海,方見大海的廣闊。傅聰在與父母一次次的書信交談中也升華了自己的思想。傅雷先生也毫不拘束,在與兒子的信里,宛假設(shè)知己攀談。父親充滿正義,言行一致的性格深深地影響了傅聰,如一雙無(wú)形的手,指引著他,讓他永保一顆赤子之心。每個(gè)人的心中都有屬于自己的一條河流,每個(gè)人都是世間獨(dú)特的存在。但惟以淡薄、專一的心態(tài),不懈努力,方可明靜如初,閃耀出奪目的光榮!《傅雷家書》心得體會(huì)800字篇三其實(shí),當(dāng)我一開始看《傅雷家書》時(shí),我甚至不敢相信這是一個(gè)大男人的文筆,特別是第一篇中傅聰?shù)碾x別時(shí)的情景,看上去竟像是生離死別。但在這其中,我也發(fā)現(xiàn),傅雷是一個(gè)讓我震驚的父親:他愛孩子,但不慣;他疼孩子,但不過。他曾在書信中批評(píng)兒子太沖動(dòng),做出要去蘇聯(lián)進(jìn)修鋼琴的決定。他忍著腰痛,寫下長(zhǎng)信,理性而清晰地寫下了波蘭和蘇聯(lián)老師的比擬,他說:“一個(gè)人要做一件事,事前必須考慮周詳。尤其是想改弦易轍,丟開老路,換走新路的時(shí)候,一定要把自己的理智做一個(gè)天平,把老路和新路放在兩個(gè)盤里很精密地稱過。〞細(xì)細(xì)讀來(lái),讓人感覺,這好似是一位長(zhǎng)者在細(xì)心而仔細(xì)地教導(dǎo)后代為人處世的經(jīng)驗(yàn),告訴他如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。在這其中我又看到了一個(gè)謙虛而恭敬的父親,他為兒子進(jìn)行教導(dǎo)后,并沒有直接命令兒子:你必須聽我的!而是幽默地說:“假設(shè)你還不以為我頑固落伍,而愿意把我的意見加以考慮的話,那對(duì)我真是莫大的‘榮幸’了。〞嚴(yán)肅而不失幽默,理性而不失溫情。也正是如此,我想起了我的父親。也許是世間總是巧合不斷,我與傅聰一樣,常年與父親相隔兩地的。但每當(dāng)相見時(shí),他總會(huì)用他那雙飽含深情的眼睛看向我,那雙滿是老繭的大手僅緊緊地握著我的手,用他的大拇指輕輕摩挲著……我似乎在他心里永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我父親有一個(gè)惱人的“毛病〞:老是給我打電話,沒事也打,有事也打。常常是周五時(shí),還沒有到家,電話已經(jīng)“叮鈴鈴〞地響了好幾次了。有時(shí)電話鈴一響,奶奶看到那串137開頭的熟悉號(hào)碼,就會(huì)條件反射的叫我接電話。我老會(huì)想:是不是每個(gè)父親都會(huì)像我父親一樣,在看到子女時(shí),即使上一秒有再大的火氣,下一秒也會(huì)立即調(diào)整好情緒,眼神溫柔的看著孩子,親切地說:“怎么了?〞在傅雷的書信中,我看見了我父親的身影,想起那一記記的“溫柔殺〞那種父愛的偉大就油然而生了。也許,父親就是如此,總在孩子不注意時(shí)流露出那種偉大而深沉的愛。不知你是否注意到了那雙在背后默默注視著你的溫柔眼睛。《傅雷家書》心得體會(huì)800字篇四【我終于明白了你的良苦用心】“快寫作業(yè)了,課外書可以等下再看的。〞“寫完了作業(yè)就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)一下課本,都初三了,還讓人不省心。〞“先來(lái)吃飯,吃完了再說。〞“……〞外面陽(yáng)光正好,微風(fēng)不噪,可是媽媽又在嘮叨,我生平最討厭的就是別人在我耳邊一直不停的嗡嗡地說,我不是不知道該怎么做,不用一直不斷的提醒我做這做那的。而我偉大慈祥的母親最喜歡做的事情就是嘮嗑,她始終認(rèn)為我是個(gè)小孩,什么都做不好。我曾經(jīng)嘗試過去辯駁,但是只要我在那一塵不變的說話聲中穿插了一句話,那么那種惹人厭煩的嗡嗡聲就會(huì)變得更多。所以我果斷的選擇了噤聲不講話。一般這樣的獨(dú)角戲會(huì)持續(xù)5分鐘左右,然后我就有了大量的時(shí)間來(lái)做自己的事情。比方現(xiàn)在,我翻開了《傅雷家書》?!陡道准視分凶鳛楦赣H的傅雷用書信的方式告訴了傅聰自己對(duì)他的拳拳父愛,他深沉的父愛,如涓涓的細(xì)流一般滋潤(rùn)著每個(gè)看書孩子的內(nèi)心。為什么傅雷就能做得這么好?他懂傅聰?shù)母惺?,他?huì)循序漸進(jìn)地表達(dá)出自己對(duì)傅聰?shù)母邢耄屓丝粗睦锸鏁?。我羨慕傅聰,因?yàn)樗麚碛幸粋€(gè)了解自己的父親,那是多大的福分。傅雷講的每一句話都耐人尋味,不像我的媽媽反復(fù)強(qiáng)調(diào)的只有那么幾句。心里又不免抱怨一番。但是當(dāng)我看到傅雷在信中寫道關(guān)于傅聰媽媽對(duì)傅聰?shù)年P(guān)心中,我好似看到了媽媽的影子。可能母親永遠(yuǎn)做不到像父親那般理智,她們會(huì)做的就只有不斷殷切地提醒自己的孩子,她們不會(huì)說出什么特有哲理的話,但她們說的話平凡而又偉大。歲月的河流緩緩地流淌,人們都喜歡坐在渡輪的前頭,想去預(yù)料些未來(lái)的事情。我以前也是這其中的一員,然而現(xiàn)在我好似被《傅雷家書》,亦或者是被那幾句短暫卻深刻的話牽引著,我走向了船尾,細(xì)細(xì)品味著曾經(jīng)發(fā)生過的那件小事。我的頭昏昏沉沉的,噴嚏打個(gè)不停,腳像灌了鉛一樣,動(dòng)都動(dòng)不了。我的腦袋里好似就是一灘漿糊一樣,好不容易回了家,看到床后立馬倒下。一陣鈴聲傳來(lái),但我絲毫不覺得悅耳,因?yàn)檫@意味著我需要再一次從溫暖的床上爬起接電話。是媽媽的電話,她問我有沒有吃過飯,我說還沒。接著又打了兩個(gè)響亮的噴嚏,果不其然,她再一次嘮嗑起來(lái)。我說這只不過是一個(gè)小感冒罷了,然而她卻不信。她說要給我送飯過來(lái),我說犯不著,自己買點(diǎn)吃就行了。拗不過她,只好隨她了。接著睡覺。夢(mèng)里好似夢(mèng)到了媽媽送了碗面過來(lái),她摸摸我的額頭說什么溫度還挺高的。然后就是她把我?guī)У搅酸t(yī)院,醫(yī)生說要掛鹽水。這一次是被驚醒的,但我卻在桌子上看到了那碗面,和一張小紙條。上面寫著:“面已經(jīng)給你帶來(lái)了,吃好早點(diǎn)睡,等我回來(lái)再帶你去醫(yī)院好好看看。〞原本對(duì)于她給我?guī)嫖矣X得并不大可能,因?yàn)樗粫?huì)將自己珍貴的上班時(shí)間騰出來(lái)。我吃著那碗面,一碗再普通不過的面,清清淡淡的味道,并沒有什么特別。我一口一口地吃著,感覺鼻子酸酸的,挺想哭。那是我生平頭次將一碗面吃得這么干凈。一碗面中包含了多少的母愛。媽媽回來(lái)以后,帶我去了醫(yī)院,是高燒,39.5度。配了一點(diǎn)藥以后,回家了。幸好沒有掛鹽水?;丶业穆飞希钡降郊宜恢痹趪Z叨,但我一點(diǎn)也不覺得有什么厭煩的感覺,相反是滿滿的幸福感覺。最平淡的情,最真誠(chéng)的意。天下媽媽都嘮叨,我的媽媽,傅聰?shù)膵寢專@些嘮叨都是世界上最甜蜜的嘮叨。我合上了書,走到正在清掃衛(wèi)生的母親身邊,我將那句以前難以啟齒的話說出了口:“媽媽,對(duì)不起。〞希望還不晚。我終于明白了你的良苦用心,曾經(jīng)的偏激,胡鬧和一意孤行暫且先都統(tǒng)統(tǒng)拋后,真的對(duì)不起?!陡道准視沸牡皿w會(huì)800字篇五與其把世界上的人分為男人和女人,倒不如分為熟人與陌生人。根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì),截止2023年,全球共有73.47億人,并且持不斷快速增長(zhǎng)的趨勢(shì),全球每天有38萬(wàn)人出生,平均每年增長(zhǎng)7757萬(wàn)人。世界這么大,陌生人總是無(wú)法無(wú)視的存在。你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,兩個(gè)陌生人僅有的,也是最好的默契,便是修養(yǎng)?!陡道准視泛芫靡郧氨阌卸?,母親也是近乎狂熱地崇拜了好久。它是由次子傅敏將傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信編纂而成,在文壇中也是轟動(dòng)一時(shí)并且暢銷不衰,擁有極高的地位。這些家書開始于1954年傅聰離家留學(xué)波蘭,終結(jié)至1966年傅雷夫婦“__〞中不堪凌辱,雙雙自盡。十二年間通信數(shù)百封,貫穿著傅聰從出國(guó)留學(xué)、演奏成名到結(jié)婚生子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏。這些家書并沒有華美的辭藻或是絕妙的文筆。它們很樸素,不經(jīng)脂粉釵環(huán)的妝扮,卻飽含著一種種鮮明而真實(shí)的情感,或是思念,或是悲傷。傅雷作為一位父親的復(fù)雜心理在寥寥數(shù)筆中浮現(xiàn)——他身為人父,需要在兒子面前樹立威嚴(yán)。但威嚴(yán)就勢(shì)必會(huì)減弱父親對(duì)兒子的慈祥,他會(huì)去打、去罵,可他又想好好去愛、去呵護(hù)。但最讓人震撼的,不是傅雷對(duì)兒子的情感,而是傅雷對(duì)兒子的教育。傅雷的家教里不僅有音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方面的教育,更有著其個(gè)人思想的折射。而其中的一些經(jīng)驗(yàn),可能你活完這一輩子也領(lǐng)會(huì)不到。家教好壞的最集中表達(dá)在修養(yǎng)上。一個(gè)人的修養(yǎng)能完美折射出一個(gè)人的文化、知識(shí)、素質(zhì),也決定著一個(gè)人的性格、境遇、交際圈,乃至人生。在中國(guó),日本好似并不受人待見。也確實(shí),他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中的暴行確實(shí)令人發(fā)指。但無(wú)可厚非的是,日本的國(guó)民修養(yǎng)絕對(duì)是要比我們高一大截。日本的文化是從我們中國(guó)傳
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