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文檔簡介
開學(xué)第一課主題班會(huì)大全在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都參與過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開原則是:訓(xùn)練性、針對(duì)性、制造性、貼近性、多樣性和敏捷性。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?下面是為大家收集的開學(xué)第一課主題班會(huì)大全例文,盼望你喜愛。
開學(xué)第一課主題班會(huì)大全篇1
一.談話導(dǎo)入:
1.師:寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校內(nèi),春節(jié)的喧鬧和歡樂已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快地調(diào)整自己的心情,投入到新的學(xué)習(xí)之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(同學(xué)談感受)
2.師:新的學(xué)期到來了,小伴侶們又長大了一歲,作為一名二班級(jí)的同學(xué),在新的學(xué)期里面,你有什么準(zhǔn)備呢?(同學(xué)談準(zhǔn)備)
二.培育良好習(xí)慣,從一日常規(guī)做起
1.師:要成為一名優(yōu)秀的學(xué)校生,我們畢竟該怎么做呢?來,一起看看《學(xué)校生一日常規(guī)》。
2.老師出示學(xué)校生一日常規(guī)。
(一)、起床--美妙的一天從起床開頭。要做到:
1.按時(shí)起床,不睡懶覺。
2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好?;?、小黃帽、紅領(lǐng)巾。
3.檢查學(xué)習(xí)用品,整理好書包,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。
(二)、到校:
1.按時(shí)到校,不任憑缺課,因病(事)不能到校,要寫請(qǐng)假條。
2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)章,靠右邊行走,過公路,要左顧右看。
3.上學(xué)路上,或到校后,見到老師要主動(dòng)問好。
4.進(jìn)出校門時(shí)不得奔跑。
(三)、兩操:
1.仔細(xì)做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請(qǐng)假。
2.排隊(duì)要做到快、齊、靜。
3.帶隊(duì)同學(xué)要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊(duì)伍后面的同學(xué)要跟緊隊(duì)伍。
4.做操時(shí)要聽口令,動(dòng)作要精確?????、整齊。
(四)、課堂常規(guī):
1.課前預(yù)備:每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,同學(xué)坐成一條線。
2.上課鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀古詩和課文
3.上課遲到,要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后,才能進(jìn)入教室。
4.上課時(shí)要坐端正,用心聽講,樂觀思索,仔細(xì)回答老師提出的問題。
5.爭取回答問題或向老師發(fā)問時(shí),要先舉手,回答問題時(shí)要立正站好。
6.下課鈴響后,等老師走后,再寧靜下課。
(五)、課間:
1.下課后,要走出教室做有意義的活動(dòng)。不追趕打鬧,不大聲喧嘩。
2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。
3.進(jìn)辦公室要先喊“報(bào)告”得到允許后才能入內(nèi)。
(六)、校內(nèi)文明與平安:
1.不得在校內(nèi)墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。
2.在校內(nèi)內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙??吹接欣?,要撿起。
3.不得到施工地點(diǎn)玩耍。
4.樓道內(nèi)不得奔跑。
特殊提示:
1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,鋪張水資源;不亂扔垃圾,要愛護(hù)好自己。
2.對(duì)待同學(xué)要寬容,不卑視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說損害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要即使伸手關(guān)心。
3.學(xué)會(huì)自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先在自己身上找不對(duì)之處,盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際的告狀,當(dāng)遇到自己解決不了的問題時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)向小當(dāng)家或老師反映。
三.課堂小結(jié)
師:小伴侶們,假如你們都能做到并做好這些,老師信任你們肯定能成為最最優(yōu)秀的學(xué)校生,成為最讓老師和爸爸媽媽傲慢的孩子!
開學(xué)第一課主題班會(huì)大全篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、提高同學(xué)平安意識(shí)。
2、知道在校內(nèi)里和上下學(xué)途中哪些行為是擔(dān)心全的。
3、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安、交通平安等。
教學(xué)重難點(diǎn):通過案例分析和同學(xué)參加爭論事例增加同學(xué)的平安觀念。
班級(jí):三班級(jí)二班
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,歡樂的暑假轉(zhuǎn)瞬過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,把握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化學(xué)問與技能,為將來有一個(gè)絢爛的明天打下良好基礎(chǔ)。平安是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有平安,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“平安第一”。
二、平安事故
1、平安對(duì)于我們來說特別重要,在校內(nèi)里也要時(shí)刻留意平安。
2、發(fā)生在校內(nèi)里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學(xué)。
⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),消失不應(yīng)有的事故。
⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、同學(xué)自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。
4、總結(jié):在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。
三、校內(nèi)平安
溝通:爭論在校內(nèi)里我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的平安。
1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。
(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動(dòng)。
(3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、在走廊里應(yīng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫。
(2)不追趕打鬧。不做嬉戲。
(3)不攀爬護(hù)欄。不爬窗臺(tái),不隨便開窗戶。
(4)不向樓下吐痰、丟東西。
(5)無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安呢?為什么?應(yīng)如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧。
(2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺(tái)。
(3)不亂摸電器、電器開關(guān)。發(fā)覺電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。
(4)試驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)試驗(yàn)儀器。
(5)不往學(xué)校、教室?guī)<蔽锲?、火種。不帶零食與玩具。
(6)到校后沒有老師允許不能隨便出校門,忘帶東西必需告知老師。
4、在校內(nèi)里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?
(1)不瘋跑大叫。不做危急嬉戲,玩有意嬉戲。
(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。
(3)不在國旗欄桿四周玩耍。參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危急的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺(tái)階、花壇等
5、在廁所里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)不追趕打鬧做嬉戲。
(2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
6、體育課應(yīng)留意哪些平安?為什么?
(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),留意平安。
(2)特殊是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)章對(duì)于平安是特別重要的。
四、上下學(xué)平安
1、不過早到校。留意到校時(shí)間。
2、家長不過家長接送線。
3、不乘坐不合格的車輛。
4、等公交車時(shí)在平安區(qū)域,不打鬧,留意文明禮貌。
5、放學(xué)到西路口自覺成對(duì),聽從值日老師指揮,同學(xué)要夾在老師的后面和里面。
6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要相互禮讓。
7、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。
8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長負(fù)起責(zé)任。
9、不到商店買東西。
10、遵守交通規(guī)章,自己回家的同學(xué)留意平安。
開學(xué)第一課主題班會(huì)大全篇3
一、班會(huì)思想:
為提高我班同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際狀況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:
通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,方案提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮仆人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)時(shí)間:20__年x月x日pm6:00
(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室
(三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會(huì)主持:何x勇(班長)
(五)班會(huì)記錄:王x翠(副班長)
五、班會(huì)步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開頭
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述同學(xué)遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的方法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培育,從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:
(1)對(duì)以前工作作出檢討。
(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不勝利的緣由探討。
(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣揚(yáng)委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣揚(yáng)活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生狀況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組狀況如下:
星期一__
星期二__
星期三__
星期四__
星期五__
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢狀況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、平安委員:闡述對(duì)平安強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:
(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的.重要性,要全面注意課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓舞大家走出自己的共性。
9、心理委員發(fā)言:
(1)對(duì)“大一”同學(xué)可能消失心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:
(1)對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較具體的敘述,主要為某些同學(xué)出勤不樂觀甚至不來。
(2)班中的體育用品平安問題。
(3)參與體育活動(dòng)樂觀性的重要之處,熬煉身體及培育集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)當(dāng)努力的方向。
14、班長發(fā)言:
(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互協(xié)作的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。
開學(xué)第一課主題班會(huì)大全篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、了解以往《開學(xué)第一課》的主題,并體會(huì)其用意
2、對(duì)于20__年開學(xué)第一課《我的中華傲慢》有自己的熟悉
3、對(duì)于中華漢字有自己的了解,體會(huì)中華文化的博大精深
教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)中華漢字在中華文化中國的博大精深
課時(shí)支配:
1課時(shí)
教學(xué)過程:
1、簡潔介紹關(guān)于20__年以來全部的開學(xué)第一課的內(nèi)容
2、說說自己心目中能稱的上“中華傲慢”的有什么
3、老師闡述自己心目中的“中華傲慢”——中華漢字
(1)漢字的博大精深,歷史悠久
(2)漢字的演化過程
(3)漢字的特點(diǎn):字形注音偏旁詞語
(4)漢字對(duì)于我們生活的作用
(5)在語文學(xué)習(xí)中,我們要如何學(xué)英雄字?
4、簡潔溝通自己的體會(huì)
板書設(shè)計(jì):我的中華傲慢——漢字
開學(xué)第一課主題班會(huì)大全篇5
主題:“誠信”
教學(xué)目的:
1、讓同學(xué)了解誠信。
2、使同學(xué)在生活中做到誠信。
實(shí)施步驟:
一、由班長朗誦一段話,引入班會(huì)課主題。
誠懇,即忠誠狡猾,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不行告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù),答應(yīng)了別人的事肯定要去做。忠誠地履行自己擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。由于《中同學(xué)日產(chǎn)行為規(guī)范》中特殊規(guī)定:中同學(xué)應(yīng)當(dāng)守信,答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。我們今日的班會(huì)課主題:誠懇守信。
二、主持人:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推動(dòng)信息化進(jìn)程已成歷史必定,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。
那什么是誠信?
誠,即真誠、誠懇;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說狡猾話、辦狡猾事、做狡猾人。人生活在社會(huì)中,總要和他人。處理這種關(guān)系必需遵守肯定的規(guī)章,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去了立身之本,社會(huì)就失去了運(yùn)行之規(guī)。
誠懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。
三、由同學(xué)__為大家敘述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有許多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。
曾參,春秋末期魯國出名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且非常注意修身養(yǎng)性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對(duì)他說:你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。兒子聽了,特別興奮,不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,生氣地對(duì)丈夫說:我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?曾參說:孩子是不能哄騙的!他不懂事,還沒有辨別力量,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)哄騙。再說,你現(xiàn)在哄騙了孩子,孩子以后自然也就不信任你了,你以后還怎么訓(xùn)練孩子?
在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時(shí)候就給我們講了很多誠信的小故事。誠懇是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種牢靠。真誠,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光榮的人類抱負(fù)和精神,正氣蘊(yùn)在其中。
主持人:
時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化給予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠信不僅是一種品德,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力氣;就企業(yè)而言,誠信是珍貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
接下來請(qǐng)同學(xué)們講講古今中外誠懇守信的故事
1、應(yīng)當(dāng)從小講誠信。
2、一壺水的故事
3、孔子的取舍
4、吳起言必信
5、宋慶齡
6、盧梭的懺悔
四、互動(dòng)環(huán)節(jié):
分組爭論問題
問題1誠信是一種抱負(fù)化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3應(yīng)當(dāng)在哪些方面做到誠信?
問題4誠信應(yīng)如何培育?
五、誠信格言大比拼
1、人而無信,不知其可也。(孔子)
2、民無信不立。(孔子)
3、人背信則名不達(dá)。(劉向)
4、假如要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5、誠懇是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠懇的人必需對(duì)自己守信,他最終的靠山就是真誠。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶貝,而忠誠與信用才是寶)
9.華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到恥辱。)
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