2023年幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)工作個(gè)人小結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?幼兒園中班?下學(xué)期班務(wù)?工作個(gè)人小?結(jié)在緊張?與忙碌之中?，又一個(gè)學(xué)?期過(guò)去了，?回顧整個(gè)學(xué)?期，我們班?老師都能認(rèn)?真遵守本園?的規(guī)章制度?，熱___?兒，熱愛(ài)本?職工作，在?自己的崗位?上踏踏實(shí)實(shí)?地工作。該?學(xué)期，我班?幼兒的生活?自理能力明?顯提高，幼?兒的智力水?平也得到很?好的發(fā)展。?家長(zhǎng)工作開(kāi)?展得較順利?，家長(zhǎng)積極?支持各配合?，在家園共?育下，幼兒?在體、智、?德、美等諸?方面得到和?諧發(fā)展。逐?漸養(yǎng)成了良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣，有一定?的生活自理?能力，懂得?禮貌待人，?初步會(huì)遵守?本班的常規(guī)?紀(jì)律，特別?是在繪畫、?音樂(lè)、英語(yǔ)?等方面，我?班幼兒較感?興趣。在普?通話表達(dá)能?力方面也明?顯有進(jìn)步，?個(gè)別幼兒太?任性、蠻不?講理也有所?改善?，F(xiàn)從?以下幾方面?總結(jié)本班一?學(xué)期來(lái)的班?務(wù)工作情況?。一、加?強(qiáng)衛(wèi)生保健?工作，預(yù)防?各種傳染疾?病，保證幼?兒健康成長(zhǎng)?一學(xué)期來(lái)?，我班能做?好每天晨檢?和午檢工作?，每天密切?觀察幼兒的?健康狀況，?并做好記錄?，積極開(kāi)展?各項(xiàng)戶外活?動(dòng)，提高幼?兒身體的抵?抗能力，增?強(qiáng)幼兒的體?質(zhì)。同時(shí)加?強(qiáng)對(duì)幼兒自?理能力的培?養(yǎng)，使幼兒?學(xué)會(huì)了自己?穿脫衣服、?鞋襪，自己?整理床鋪，?并通過(guò)輪流?當(dāng)“值日生?”的形式，?___幼兒?端菜、端飯?、擦桌子等?。讓幼兒掌?握更多的衛(wèi)?生知識(shí)，我?與本班老師?一起，堅(jiān)持?保證每周一?節(jié)健康教育?活動(dòng)，使幼?兒掌握更多?的安全知識(shí)?，如上樓下?樓不推不擠?、不在馬路?上玩耍。還?結(jié)合夏季幼?兒喜歡玩水?的特點(diǎn)，教?育幼兒一些?玩水的安全?知識(shí)。二?、認(rèn)真按計(jì)?劃開(kāi)展班務(wù)?工作，保證?完成教育教?學(xué)任務(wù)1?、加強(qiáng)常規(guī)?教育，建立?良好的班級(jí)?常規(guī)習(xí)幼?兒的一天生?活都是學(xué)習(xí)?，教育教學(xué)?也貫穿于幼?兒一天的生?活中，幼兒?一天生活是?否能有序進(jìn)?行，當(dāng)然取?決于幼兒一?日常規(guī)的建?立。因此，?作為班主任?，我注重加?強(qiáng)常規(guī)教育?，把建立幼?兒的良好常?規(guī)放在管理?班級(jí)的首位?，在幼兒的?一天生活各?個(gè)環(huán)節(jié)中都?提出具體的?要求，并不?斷地提醒、?督促幼兒按?要求去做，?同時(shí)還要求?本班老師采?取一致的要?求去___?幼兒一天的?生活，在本?班老師的共?同努力下，?我班幼兒的?常規(guī)紀(jì)律、?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?生活習(xí)慣都?較好，形成?了良好的班?紀(jì)班風(fēng)。?2、認(rèn)真按?計(jì)劃___?活動(dòng)，保證?教學(xué)質(zhì)量。?在教學(xué)上?，我能認(rèn)真?制定各項(xiàng)教?教學(xué)計(jì)劃，?并按計(jì)劃準(zhǔn)?備教玩具，?認(rèn)真實(shí)施計(jì)?劃，做到以?游戲?yàn)橹鳎?想方設(shè)法_?__好幼兒?每天各個(gè)環(huán)?節(jié)的活動(dòng)，?使幼兒每天?都過(guò)得愉快?而充實(shí)。在?教學(xué)方法上?，我更多地?采用直觀教?學(xué)、啟發(fā)發(fā)?式教學(xué)，引?導(dǎo)幼兒多看?、多想、多?說(shuō)、多動(dòng)手?，調(diào)動(dòng)幼兒?的多種感觀?參與活動(dòng)，?從而調(diào)動(dòng)幼?兒的參與積?極性。因此?，我班幼兒?對(duì)學(xué)習(xí)的興?趣越來(lái)越濃?，活動(dòng)中愛(ài)?動(dòng)腦筋，積?極發(fā)言，思?維特別活躍?，智力水平?明顯提高。?3、注重?加強(qiáng)個(gè)別教?育，做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)差工作?。我班的幼?兒特別活潑?好動(dòng)，其中?有個(gè)別幼兒?動(dòng)過(guò)了頭，?常有打同伴?、不守紀(jì)律?、不守規(guī)則?的行為。針?對(duì)這種現(xiàn)象?，我加強(qiáng)幼?兒的個(gè)別教?育。4、?積極參加教?研活動(dòng)，提?高教研能力?。本學(xué)期，?我園進(jìn)行了?月末展示，?老師之間互?相學(xué)習(xí)，吸?收好的經(jīng)驗(yàn)?，通過(guò)童話?劇的形式，?讓孩子門對(duì)?英語(yǔ)更加感?興趣。三?、密切聯(lián)系?家長(zhǎng)，努力?做好家園同?步教育工作?在家長(zhǎng)工?作方面，我?們堅(jiān)持做到?熱情接待家?長(zhǎng)，主動(dòng)與?家長(zhǎng)聯(lián)系，?通過(guò)多種途?徑開(kāi)展家長(zhǎng)?工作。由于?春季各種傳?染病電熱的?到來(lái)，我園?采取了家長(zhǎng)?送幼兒入園?時(shí)不能入園?措施，因此?，老師與家?長(zhǎng)直接接觸?的機(jī)會(huì)減少?，我們便抓?住晚接的時(shí)?間，多與家?長(zhǎng)勾通，還?常常通過(guò)電?話進(jìn)行聯(lián)系?。本學(xué)期，?我們進(jìn)行了?一次家長(zhǎng)會(huì)?，一次家長(zhǎng)?學(xué)校上課，?向家長(zhǎng)們傳?授了一些育?兒理論及知?識(shí)，并結(jié)合?我班實(shí)際情?況，向家長(zhǎng)?宣傳幼兒園?的教育教學(xué)?內(nèi)容、方法?。每次活動(dòng)?我都能有計(jì)?劃、有__?_地進(jìn)行，?在我與本班?老師的發(fā)動(dòng)?下，家長(zhǎng)非?常重視，參?與的積極性?高，每次出?勤率都在_?__%以上?。通過(guò)這些?家園互動(dòng)的?活動(dòng)，讓家?長(zhǎng)更了解幼?兒園、了解?教師、了解?自己孩子在?園的學(xué)習(xí)、?生活，進(jìn)而?更支持、配?合我們的工?作，達(dá)到家?園同步教育?的目的。?本學(xué)期，在?老師的共同?努力下，我?班的班務(wù)工?