幼兒園月重點(diǎn)工作計(jì)劃10篇

幼兒園月重點(diǎn)工作計(jì)劃10篇方案，管理學(xué)術(shù)語(yǔ)，拆解開方案的兩個(gè)漢字來(lái)看，計(jì)的表意是計(jì)算，劃的表意是分割，方案從屬于目標(biāo)達(dá)成而存在，以下是預(yù)備的幼兒園月重點(diǎn)工作方案范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

幼兒園月重點(diǎn)工作方案1

一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，連續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。

1、全面開展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色，做到發(fā)覺每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開展“家長(zhǎng)開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。

3、督促老師對(duì)半年的訓(xùn)練教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確?????而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園狀況匯報(bào)單。

4、老師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假平安訓(xùn)練及生活常規(guī)訓(xùn)練。

5、做好年終工作總結(jié)，在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會(huì)，仔細(xì)總結(jié)爭(zhēng)論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作狀況。

6、依據(jù)平常的考核、測(cè)查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的樂觀性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開展好夏季衛(wèi)生訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避開蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項(xiàng)支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時(shí)間、收費(fèi)狀況等，預(yù)備好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活動(dòng)日程。包括老師輪番值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。

四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)

1、關(guān)心家長(zhǎng)支配幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，關(guān)心家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度，家園全都培育幼兒良好的習(xí)慣。

2、準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園狀況。

幼兒園月重點(diǎn)工作方案2

一、班級(jí)狀況分析：

本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是幼兒對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生肯定的不適應(yīng)，會(huì)由于入園焦慮消失哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積幼兒的心情。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的預(yù)備特別重要。在常規(guī)方面，幼兒完全是從未知開頭，我們會(huì)依據(jù)本班的實(shí)際狀況，擬訂本月更為完善的工作方案。

二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

三、本月訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1、身體健康，在集體生活中心情穩(wěn)定、開心，堅(jiān)持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

3、喜愛體育運(yùn)動(dòng)，能夠按老師口令列隊(duì)，跟老師的信號(hào)走。

4、喜愛做早操、律動(dòng)、手指嬉戲。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1、情愿與人交談，講話禮貌。

2、留意傾聽對(duì)方說(shuō)話，能理解日常用語(yǔ)。

幼兒園月重點(diǎn)工作方案3

新的一月已經(jīng)開頭了，為了更好的做好各方面的工作，現(xiàn)做以下方案：

一、訓(xùn)練教學(xué)工作：

1、協(xié)作老師培育幼兒生活自理力量，并賜予示范和關(guān)心。

2、幫助老師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)訓(xùn)練活動(dòng)，做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。

3、

二、衛(wèi)生保健工作：

1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、頑強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡察兒童進(jìn)餐狀況，對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓舞。

3、天氣較熱，對(duì)幼兒的被褥、床單準(zhǔn)時(shí)更換，半月清洗床單一次。

4、樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作

三、平安工作：

1、加強(qiáng)兒童平安訓(xùn)練工作，培育兒童自我愛護(hù)力量。

2、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理。

3、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否平安，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動(dòng)，要賜予愛護(hù)。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育：

1、近期傳染病較為嚴(yán)峻，周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶一小背心、小短褲，在幼兒午睡時(shí)穿。

3、召開一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)，聽聽家長(zhǎng)的建議,滿意家長(zhǎng)的需求。

幼兒園月重點(diǎn)工作方案4

一、主題實(shí)施

本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身進(jìn)展的養(yǎng)料，讓他們?cè)诜抡粘扇说倪^程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)進(jìn)展制造良機(jī)。

在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開頭，讓他們面對(duì)各種物體，饒有愛好地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣，然后用他們的想象去制造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園，在這個(gè)樂園中一起用敏銳的心靈去體驗(yàn)，用靈活的雙手去制造。

二、幼兒生活與學(xué)習(xí)

1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、提示幼兒按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園。

3、提示幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。

4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病(流感、手足口病)。

5、天氣比較熱，提示孩子運(yùn)動(dòng)后服，多喝開水。

三、家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)樂觀協(xié)作老師進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、鼓舞確定幼兒關(guān)懷四周人或事的行為。

3、對(duì)孩子進(jìn)行自理力量和動(dòng)手力量的培育，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

4、和孩子一起外出漫步?????和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時(shí)間與幼兒一起觀看戶外的環(huán)境的變化，感受到季節(jié)更替。

四、其他工作

1、豐富區(qū)域嬉戲的環(huán)境及材料。

2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

幼兒園月重點(diǎn)工作方案5

一、連續(xù)做好保教工作，讓孩子們過一個(gè)既充實(shí)又歡樂的暑期，并確保孩子的平安與健康(留意強(qiáng)調(diào)多給孩子喝水，尤其是年齡小的孩子);

二、準(zhǔn)時(shí)檢查老師們的教學(xué)方案與教案，并保證按方案實(shí)施一日活動(dòng)。

三、家園練習(xí)冊(cè)要保證準(zhǔn)時(shí)收發(fā)，并不定期抽查各班的完成狀況;

四、每周例會(huì)照常開，確保老師指導(dǎo)方案和支配。

五、每周五晚按例全園大掃除(尤其留意洗手，廁所便池衛(wèi)生，做到平常臟了立刻刷，切斷傳染源);

六、每天組織孩子們有序的嬉戲，活動(dòng);例如：美工區(qū)，表演區(qū)，語(yǔ)言區(qū)，建筑區(qū)的開放。

七、引導(dǎo)家長(zhǎng)看每天的今日所學(xué)及溫馨提示，讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)參加幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。保證各班幼兒的出勤。

八、做好學(xué)前班家長(zhǎng)的工作，讓盡可能多的孩子利用一個(gè)月的時(shí)間做好幼小連接工作，順當(dāng)上學(xué)校;創(chuàng)口碑，提高園內(nèi)知名度。

幼兒園月重點(diǎn)工作方案6

九月份是開學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過了一個(gè)歡樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們?cè)O(shè)計(jì)并組織好玩的、豐富多彩的嬉戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)方案中預(yù)設(shè)主題支配活動(dòng)。

本月目標(biāo)

(1)九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

(2)過《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》，《我們都是好伴侶》等活動(dòng)，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的歡樂與驕傲，對(duì)自己有初步的熟悉，情愿與四周的伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決嬉戲中的糾紛與沖突

(3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《老師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《老師節(jié)》是老師的節(jié)日，培育幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來(lái)。

個(gè)別訓(xùn)練

這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)狀況，也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別訓(xùn)練，通過家訪我們了解到許多孩子在家不好好吃飯，針對(duì)吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練并開展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

主題活動(dòng)

九月份里有四周，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好伴侶》等主題，再穿插了《老師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“伴侶樹”，將好伴侶畫下來(lái)，剪出來(lái)，粘貼在“伴侶樹”上。

2、老師布置照片墻飾：“我和好伴侶”，看看、比比誰(shuí)最棒。

3、師幼布置教室，可采納不同材料、不同風(fēng)格，來(lái)感受和體驗(yàn)“老師節(jié)、中秋節(jié)”的歡樂氛圍。

幼兒園月重點(diǎn)工作方案7

1、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)及自我愛護(hù)的訓(xùn)練工作。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，協(xié)作幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡學(xué)校的心理訓(xùn)練。

3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

4、通過觀看、制作、試驗(yàn)等多種活動(dòng)，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)，同時(shí)，在實(shí)踐中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛好，促使他們想去發(fā)覺、想去實(shí)踐，想去解快樂中一個(gè)又一個(gè)問號(hào)，順當(dāng)完成本月主題《小小科學(xué)迷》。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，協(xié)作完成六一游園活動(dòng)預(yù)備工作。

6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好手足口病防控工作。

7、培育幼兒的自理力量，加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品，會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。

主題活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過在觀看、制作、試驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。

2、在實(shí)踐的過程中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛好，同時(shí)培育他們獨(dú)立探究、仔細(xì)思索、勇于創(chuàng)新的精神。

環(huán)境訓(xùn)練：

2、春夏交替，讓幼兒知道春每天氣的特點(diǎn)，時(shí)暖時(shí)冷，同時(shí)懂得增減衣物，知冷熱。

3、依據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，更換主題墻的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒參加到環(huán)境布置中去。

生活訓(xùn)練：

1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)力量，學(xué)會(huì)整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品。

2、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。

3、天氣多變，引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

個(gè)別訓(xùn)練：

1、訓(xùn)練個(gè)別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的。

2、訓(xùn)練幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫，懂得敬重別人。

3、訓(xùn)練幼兒在午睡時(shí)不能影響別人，就算睡不著也不去打攪別人。

區(qū)域活動(dòng)：

1、依據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，在各區(qū)域中添加相關(guān)的訓(xùn)練資料，特殊是語(yǔ)言區(qū)。

2、在益智區(qū)增加數(shù)學(xué)操作材料。

3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。

家長(zhǎng)工作：

1、用理解的心態(tài)與家進(jìn)步行溝通，急躁傾聽。

2、了解家長(zhǎng)的需求，解答家長(zhǎng)的疑問。

3、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的支配工作。

本月重點(diǎn)工作

1.編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí)，開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

2.引導(dǎo)幼兒觀看秋天的變化，學(xué)習(xí)記錄氣溫。

3.加強(qiáng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培育，樹立榜樣。

4.進(jìn)行平安演練。

訓(xùn)練目標(biāo)健康領(lǐng)域

1.學(xué)習(xí)依據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動(dòng)增減衣服。

2.在操作簡(jiǎn)潔的工具、用具中有初步的平安意識(shí)。

3.遵守交通規(guī)章。

4.會(huì)正確多樣化地跑，能敏捷協(xié)調(diào)地掌握身體。

5.會(huì)變換形式、有節(jié)奏地走。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1.主動(dòng)提出問題，能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行爭(zhēng)論，樂觀回答問題，能做到輪番發(fā)言，理解并敬重別人的觀點(diǎn)。

2.自然、有禮貌地與人溝通，能大膽地運(yùn)用各種語(yǔ)言表達(dá)方式(各種句式、語(yǔ)氣等)清晰表達(dá)自己的想法。

3.學(xué)習(xí)根據(jù)肯定句子的形式仿編詩(shī)句。

4.對(duì)圖形、符號(hào)有初步的觀看和辨別力量，嘗試根據(jù)需要設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的圖形、符號(hào)。

社會(huì)領(lǐng)域

1.了解中國(guó)是一個(gè)多民族、多文化的國(guó)家，懂得應(yīng)當(dāng)敬重少數(shù)民族。

2.理解和遵守與幼兒關(guān)系親密的社會(huì)行為規(guī)章，能夠做到初步自律，有初步的社會(huì)公德意識(shí)。

3.熟悉常見的交通標(biāo)志，知道它們的含義和作用。

4.能和同伴友好相處，引導(dǎo)幼兒自己解決問題。

科學(xué)領(lǐng)域

1.感知、觀看秋季的季節(jié)特點(diǎn)，喜愛大自然。

2.學(xué)習(xí)熟悉溫度計(jì)，并嘗試在生活中觀看、記錄室外溫度。

3.熟悉常見的家用小電器，初步知道其用途，感受他們給我們生活帶來(lái)的便利，知道使用他們是要留意平安。

4.練習(xí)正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字，書寫時(shí)努力做到仔細(xì)、干凈。

5.學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。

幼兒園月重點(diǎn)工作方案8

時(shí)間過得真快!即將迎接來(lái)新學(xué)期的第一個(gè)月——九月，現(xiàn)在就要跟八月說(shuō)再見了。九月份工作方案如下：

一、訓(xùn)練教學(xué)工作

本月我們開展“伴侶見面真快樂”這個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。“伴侶見面真快樂”引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)結(jié)交伴侶，學(xué)會(huì)融入群體，為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛的情感氛圍，把微笑送給伴侶，從伴侶那兒吸取歡快，給伴侶帶去歡快。在語(yǔ)言活動(dòng)“微笑”中，幼兒懂得只要有愛心，不管力量大小都可以關(guān)心別人;在美術(shù)活動(dòng)“手拉手”中，幼兒嘗試用記號(hào)筆沿虛線描畫并涂上自己喜愛的顏色，表現(xiàn)出好伴侶間的親熱關(guān)系。我們開設(shè)與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)，如美術(shù)區(qū)的“我為伴侶畫張像”，讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現(xiàn)自己的好伴侶;生活區(qū)的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統(tǒng)的民間嬉戲，熬煉手眼協(xié)作力量，體驗(yàn)到玩花繩的樂趣。本月我園進(jìn)行一次專家講座。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園學(xué)習(xí)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

二、衛(wèi)生保育工作

隨著秋季傳染病的到來(lái)，本月我們重點(diǎn)做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生。班級(jí)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，延長(zhǎng)消毒時(shí)間，勤開窗通風(fēng)，將傳染性疾病掌握住，不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時(shí)我們還督促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提示幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我們協(xié)作園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種的宣揚(yáng)及各類疫苗接種摸底登記工作，我班幼兒進(jìn)行了麻疹的預(yù)防接種工作。

三、家長(zhǎng)工作

請(qǐng)家長(zhǎng)帶植物充實(shí)了植物角，還請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集薯片罐頭，用來(lái)放鉛筆、剪刀，現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家，一組一組分開放置，既整齊美觀，又有用便利。在此感謝那些協(xié)作我們的家長(zhǎng)，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次感謝你們，盼望你們能一如既往地協(xié)作我們、支持我們!

我們的工作還有需要改進(jìn)的方面，比如：六位新小伴侶的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。我們將連續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)關(guān)心與指導(dǎo)。

幼兒園月重點(diǎn)工作方案9

一、訓(xùn)練內(nèi)容與要求

1、吸引幼兒參與集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持開心的心情。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀看自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)覺身體會(huì)動(dòng)的部位。

3、關(guān)心幼兒了解生活中會(huì)遇到的危急，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我愛護(hù)意識(shí)，懂得愛護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能英勇接受醫(yī)生的治療。

4、關(guān)心幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的愛好，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。

6、鼓舞幼兒觀看和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感愛好。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒連續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)覺其中的趣味，關(guān)心幼兒把握比較物體長(zhǎng)短的方法。

8、關(guān)心幼兒在操作和生活活動(dòng)中熟悉數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的愛好，在歡樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10、培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛好，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、顏色表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動(dòng)熬煉動(dòng)手力量。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

二、日?；顒?dòng)滲透

1、設(shè)計(jì)布置各種危急品的標(biāo)志，提示幼兒留意，關(guān)心幼兒熟悉和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并愿意關(guān)心同伴。

3、支配值日生，擺放、整理班級(jí)玩具和物品，感受勞動(dòng)的歡樂。

4、嬉戲活動(dòng)結(jié)束后提示幼兒分類整理、整理。

5、幼兒午睡時(shí)提示其實(shí)行正確的睡眠姿態(tài)，并自己穿脫衣服。

6、引導(dǎo)幼兒發(fā)覺點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培育幼兒的數(shù)學(xué)思維。

7、引導(dǎo)幼兒發(fā)覺生活中常見的物體的長(zhǎng)短差異，并能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的熟悉。

三、家園共育

1、設(shè)計(jì)布置各種危急品的標(biāo)志，提示幼兒留意，關(guān)心幼兒熟