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第3頁共3頁2023年?初二物理教?師個(gè)人工作?總結(jié)(二)?本學(xué)期,?在學(xué)校各位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的熱心支持?和幫助下,?我在認(rèn)真做?好教育教學(xué)?工作,積極?完成學(xué)校布?置的各項(xiàng)任?務(wù)等方面做?了一定的努?力.下面我?把這一學(xué)期?的工作做簡(jiǎn)?要的匯報(bào)總?結(jié)。一、?工作態(tài)度?平時(shí)積極參?加全校教職?工大會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)校?下達(dá)的上級(jí)?文件,關(guān)心?國內(nèi)外大事?,注重政治?理論的學(xué)習(xí)?.配合組里?搞好教研活?動(dòng)。每周按?時(shí)參加升旗?儀式,從不?缺勤。服從?安排,人際?關(guān)系融洽。?對(duì)學(xué)校安排?的各項(xiàng)工作?,盡努力保?質(zhì)保量的完?成,從沒有?出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)?人的工作,?而影響年級(jí)?、學(xué)校的工?作,時(shí)時(shí)處?處以大局為?重,把工作?房在第一位?。二、教?學(xué)工作完成?情況一學(xué)?期來,積極?參與上級(jí)主?管部門和學(xué)?校___的?各種業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí)、按?時(shí)參加__?_備課,合?同課教師一?起研究每節(jié)?課的特點(diǎn),?重點(diǎn)難點(diǎn),?找出對(duì)應(yīng)的?突破點(diǎn),力?爭(zhēng)讓每節(jié)課?都收到最為?滿意得效果?、這學(xué)期我?們同科教師?之間展開互?相學(xué)習(xí)的活?動(dòng),每個(gè)人?至少講兩節(jié)?校內(nèi)公開課?,互相取長?補(bǔ)短,并互?相幫助共同?得到了提高?。在做好本?職工作的同?時(shí),還積極?參加上級(jí)部?門___的?教學(xué)研討活?動(dòng)或會(huì)議,?并認(rèn)真作出?筆記,作出?評(píng)價(jià),做到?了在學(xué)習(xí)中?提高,在活?動(dòng)中學(xué)習(xí).?三.教學(xué)?常規(guī)的完成?情況本人?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課、聽課?、評(píng)課,及?時(shí)批改作業(yè)?、講評(píng)作業(yè)?,做好課后?輔導(dǎo)工作,?廣泛涉獵各?種知識(shí),形?成比較完整?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要求?學(xué)生,尊重?學(xué)生,發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)有?所得,不斷?提高,從而?不斷提高自?己的教學(xué)水?平和思想覺?悟,并順利?完成教育教?學(xué)任務(wù)。在?教學(xué)工作中?,我注意做?到以下幾點(diǎn)?:1、深?入細(xì)致的備?好每一節(jié)課?。在備課中?,我認(rèn)真研?究教材,力?求準(zhǔn)確把握?難重點(diǎn),難?點(diǎn).并注重?參閱各種雜?志,制定符?合金山橋開?發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)?生認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方法?及教學(xué)形式?。注意弱化?難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重?點(diǎn)。教案編?寫認(rèn)真,并?不斷歸納總?結(jié)提高教學(xué)?水平.2?、認(rèn)真上好?每一節(jié)課。?上課時(shí)注重?學(xué)生主動(dòng)性?的發(fā)揮,發(fā)?散學(xué)生的思?維,注重綜?合能力的培?養(yǎng),有意識(shí)?的培養(yǎng)學(xué)生?的思維的嚴(yán)?謹(jǐn)性及邏輯?性,在教學(xué)?中提高學(xué)生?的思維素質(zhì)?.保證每一?節(jié)課的質(zhì)量?.3、認(rèn)?真及時(shí)批改?作業(yè),注意?聽取學(xué)生的?意見,及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況,?并有目的的?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。4?、堅(jiān)持聽課?,注意學(xué)習(xí)?組里老師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?努力探索適?合自己的教?學(xué)模式.本?學(xué)期平均每?周聽課二到?三節(jié),尤其?是在市一中?參加的省優(yōu)?質(zhì)課的評(píng)比?對(duì)自己的教?學(xué)促進(jìn)很大?,使我了解?了現(xiàn)在物理?教學(xué)的動(dòng)向?和發(fā)展趨勢(shì)?。平時(shí)積極?參與聽課、?評(píng)課,虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法,?博采眾長,?提高教學(xué)水?平。5、?注重教育理?論的學(xué)習(xí),?并注意把一?些先進(jìn)的理?論應(yīng)用于課?堂,做到學(xué)?有所用.通?過開公開課?,使自己的?教學(xué)水平得?到很大的提?高,但也使?我意識(shí)到了?自己在教學(xué)?方面的不足?之處,從而?更促進(jìn)了物?理教學(xué)。?6、加強(qiáng)與?備課組老師?的合作,團(tuán)?結(jié)共進(jìn),精?誠協(xié)作,經(jīng)?過一個(gè)學(xué)期?的努力,二?(1)、二?(2)、二?(3)__?_個(gè)班的物?理成績(jī)都取?得了一定的?進(jìn)步。其中?,二(1)?班的進(jìn)步更?為明顯,每?次考試成績(jī)?總是不斷進(jìn)?步。但還需?進(jìn)一步提高?。四,為?提高課堂教?學(xué)的有效性?構(gòu)建高效課?堂采取的措?施在平時(shí)?的上課過程?中,非常注?意調(diào)動(dòng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性,根據(jù)不?同班級(jí)的情?況,調(diào)整上?課思路和上?課方法,針?對(duì)不同同學(xué)?的情況,采?取不同的方?法,有的放?矢,努力保?護(hù)學(xué)生的積?極性,和創(chuàng)?造性,力爭(zhēng)?使每個(gè)同學(xué)?都能得到發(fā)?展的空間.?___、_?__班學(xué)生?比較認(rèn)真能?主動(dòng)完成老?師布置得作?業(yè),但是創(chuàng)?新能力還需?要繼續(xù)鍛煉?,所以,在?___、_?__班上課?時(shí),注重鼓?勵(lì)學(xué)生大膽?發(fā)言,積極?參與開發(fā)學(xué)?生的動(dòng)手能?力。___?班同學(xué)思維?比較活躍,?但是總的來?說,學(xué)習(xí)不?踏實(shí),所以?,在平時(shí)的?上課過程中?,注重鞏固?練習(xí),及時(shí)?讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)?自己的不足?。五.成?績(jī)只代表過?去,需繼續(xù)?努力成績(jī)?屬于過去,?盡管上一學(xué)?期從各方面?都取得了一?定的成績(jī),?但是,同時(shí)?也存在一些?不足之處,?而且隨著時(shí)?間的推移,?學(xué)生、社會(huì)
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