2023年最新英語教師年終工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?最新英語教?師年終工作?總結(jié)時間?過得真快，?本學(xué)期的教?學(xué)工作行將?結(jié)束。本學(xué)?期，我擔(dān)負(fù)?七年一、二?班的英語教?學(xué)工作。根?據(jù)開學(xué)初制?定的教學(xué)工?作計劃，現(xiàn)?就本學(xué)期教?學(xué)工作總結(jié)?以下：一?、學(xué)生的基?本情況七?年一、二班?共有___?人，大部份?學(xué)生的基礎(chǔ)?非常差，拼?寫不規(guī)范，?學(xué)習(xí)不主動?，對英語的?愛好不濃。?在我所教班?級學(xué)生當(dāng)中?三分之一的?學(xué)生的基礎(chǔ)?比較扎實，?學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)?真，對英語?感愛好，四?名學(xué)生的智?力非常低，?看著書抄單?詞都抄錯，?而且除他倆?___名學(xué)?生干脆都不?學(xué)英語。?二、采取的?措施1、?教學(xué)進程中?，留意抓常?規(guī)教學(xué)，以?學(xué)生為主體?，面向全體?學(xué)生___?教學(xué)，留意?培養(yǎng)學(xué)生的?聽說讀寫的?能力。2?、抓辭匯和?句型學(xué)習(xí)，?經(jīng)常進行聽?寫練習(xí)，進?步學(xué)生對記?憶單詞和句?型的能力;?另外從開學(xué)?初就開始初?狠抓英語課?文背誦。?3、課內(nèi)外?多聽多說英?語。上課時?盡可能用英?語授課，這?樣能使學(xué)生?更多地接觸?英語。每堂?課要用一定?的時間讓學(xué)?生用所學(xué)過?的平經(jīng)常使?用語和所學(xué)?句型表演不?同情勢的對?話，也能夠?結(jié)合實物和?圖片等用英?語進行簡單?的描寫，培?養(yǎng)學(xué)生的語?感。4、?抓測驗，重?視講評課，?并進行考試?分析。5?、為了增加?學(xué)生的辭匯?量，讓學(xué)生?天天積累_?__個單詞?，并每周檢?查一次。?6、在教學(xué)?進程中我發(fā)?現(xiàn)師徒結(jié)對?也是好的學(xué)?習(xí)方法，因?此我采取了?師徒結(jié)對活?動。三、?教學(xué)方面?1、教學(xué)工?作本人對?工作扎扎實?實、兢兢業(yè)?業(yè)，以為不?管甚么工作?只要盡心盡?力地去做，?都會有一種?成績感。在?這類正確的?思想和理念?指導(dǎo)下，工?作起來就如?魚得水。首?先，我認(rèn)真?地分析教材?的編寫特點?及體系，知?道了中學(xué)英?語必須要求?把握的學(xué)習(xí)?內(nèi)容，然后?就有的放矢?地結(jié)合中學(xué)?生的生活實?際進行口語?、辭匯、句?型的練習(xí)。?每次備課時?，我都仔細(xì)?研究教材、?考慮學(xué)生的?分層和知識?差異，穿插?一些生動有?趣的游戲活?動和中西方?文化差異故?事。通過這?些活動，增?強了學(xué)生的?英語學(xué)習(xí)熱?情和愛好。?而且，我經(jīng)?常故意識地?給學(xué)生們創(chuàng)?設(shè)說英語的?環(huán)境，課堂?上也盡可能?要求他們用?英語提問。?總之，通?過一系列的?手段讓學(xué)生?體會到學(xué)、?用英語的樂?趣，養(yǎng)成使?用英語的良?好習(xí)慣和意?識。2、?學(xué)困生轉(zhuǎn)化?工作學(xué)困?生轉(zhuǎn)化工作?也是英語教?學(xué)的一個重?要環(huán)節(jié)。假?如老師只重?視優(yōu)秀學(xué)生?的教學(xué)那末?我敢判定他?的教學(xué)是失?敗的。好教?師應(yīng)是通過?抓兩頭，促?中間的方法?到達班級語?言水平的平?衡、__發(fā)?展。熟悉到?這一點后，?我經(jīng)常利用?課間給差生?補課。每次?重點選擇兩?個學(xué)生，根?據(jù)課堂里發(fā)?現(xiàn)的不足給?他們加餐。?這樣反復(fù)地?重復(fù)所學(xué)知?識，大部份?學(xué)生能對本?學(xué)期的內(nèi)容?很熟練地應(yīng)?用。為了進?步學(xué)生的成?績，我還_?__了英語?愛好小組，?采取互幫互?助的活動情?勢，使他們?養(yǎng)成對英語?的濃厚愛好?。3、其?他工作在?盡可能教好?本學(xué)期教學(xué)?內(nèi)容的同時?，我還給學(xué)?生補充了很?多課外知識?，這一切不?但擴大了學(xué)?生的知識面?，而且進步?了學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性。?總之，本?期工作中的?成績是引以?為豪的，不?足的地方也?是在所難免?的。我相信?大家都一樣?，重要