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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?中學(xué)校園文?化建設(shè)總結(jié)?匯報(bào)材料?校園文化建?設(shè)是學(xué)校綜?合辦學(xué)水平?的重要體現(xiàn)?,也是學(xué)校?個(gè)性___?力與辦學(xué)特?色的體現(xiàn),?是學(xué)校培養(yǎng)?適應(yīng)時(shí)代要?求的高素質(zhì)?人才的內(nèi)在?需要。優(yōu)秀?校園文化是?學(xué)校的魂,?對(duì)師生起著?導(dǎo)向、凝聚?、激勵(lì)和約?束的作用,?有利于師生?樹立大局意?識(shí)、責(zé)任意?識(shí)和創(chuàng)新意?識(shí)。根據(jù)鷹?潭市教育局?下發(fā)的《鷹?潭市校園文?化建設(shè)活動(dòng)?實(shí)施方案》?的要求,我?校不斷加強(qiáng)?校園文化建?設(shè),全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?,通過全校?師生上午共?同努力,活?動(dòng)取得了顯?著的成效。?一、校園?文化建設(shè)的?基本思路和?校園文化建?設(shè)理念經(jīng)?過幾年的探?索實(shí)踐,我?校形成了校?園文化建設(shè)?的基本思路?和校園文化?建設(shè)的理念??;舅悸?是:以科學(xué)?的教育發(fā)展?觀為指導(dǎo),?以育人為宗?旨,以豐富?多彩的活動(dòng)?為載體,按?照“校園建?設(shè)營(yíng)造整體?美、綠色植?物營(yíng)造環(huán)境?美、名人佳?作營(yíng)造藝術(shù)?美、人際和?諧營(yíng)造文明?美”的思路?,既重視硬?件建設(shè),也?重視軟件建?設(shè),既體現(xiàn)?主旋律,又?倡導(dǎo)多樣化?,既加強(qiáng)規(guī)?范引導(dǎo),又?注重個(gè)性發(fā)?展,從而實(shí)?現(xiàn)了我校校?園文化的不?斷發(fā)展和全?面繁榮。校?園文化建設(shè)?理念是:加?強(qiáng)校園環(huán)境?的建設(shè),整?合校園時(shí)代?文化精華,?構(gòu)建健康和?諧文化氛圍?,充實(shí)校園?師生生活內(nèi)?涵,提高學(xué)?校辦學(xué)品位?,推進(jìn)素質(zhì)?教育深入發(fā)?展。二、?領(lǐng)導(dǎo)重視,?周密部署。?為實(shí)現(xiàn)“?校園文化建?設(shè)”的最終?目標(biāo),學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視此項(xiàng)工作?,成立了以?校長(zhǎng)親任組?長(zhǎng),主管副?校長(zhǎng)具體負(fù)?責(zé)的的校園?文化建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組,周?密部署,細(xì)?化分工,明?確責(zé)任。_?_年__月?,結(jié)合學(xué)校?實(shí)際,出臺(tái)?了《鷹潭市?田家炳中學(xué)?校園文化建?設(shè)實(shí)施方案?》,明確了?主題,確立?了內(nèi)容,籌?劃了建設(shè)進(jìn)?程,確?;?動(dòng)扎實(shí)有效?。學(xué)校還先?后通過中層?干部會(huì)議、?年級(jí)主任會(huì)?議和全校教?職工大會(huì),?進(jìn)行動(dòng)員宣?傳,營(yíng)造了?一個(gè)校園文?化建設(shè)活動(dòng)?的濃厚氛圍?。三、加?強(qiáng)物質(zhì)文化?建設(shè),努力?構(gòu)建高雅的?校園環(huán)境?1、搞好校?園美化凈化?亮化,發(fā)揮?環(huán)境的教育?功能校園?是師生生活?、學(xué)習(xí)、活?動(dòng)的場(chǎng)所,?美化、凈化?校園以及引?導(dǎo)學(xué)生參與?校園的美化?、凈化本身?就是對(duì)學(xué)生?的教育。我?校在校園環(huán)?境建設(shè)方面?下了大力氣?,據(jù)不完全?統(tǒng)計(jì),用于?校園環(huán)境美?化建設(shè)的投?資已有__?_多萬元,?如今校園綠?樹成蔭,花?團(tuán)錦簇,綠?化覆蓋率達(dá)?___%。?幾年來,我?們除按校園?文化建設(shè)的?規(guī)范建設(shè)課?室、實(shí)驗(yàn)室?環(huán)境外,還?對(duì)校園的環(huán)?境進(jìn)行了多?次的改造和?調(diào)整,如新?種了常年保?持綠色的草?坪,修建了?文化休閑廣?場(chǎng)、燈光網(wǎng)?球場(chǎng)等,在?教學(xué)樓最顯?眼的位置,?寫上了學(xué)校?的校訓(xùn):“?團(tuán)結(jié)、求實(shí)?、創(chuàng)新、健?美”。`將?《中學(xué)生守?則》、《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》以?及黨的教育?方針以文字?的形式與校?園的美化融?合在一起,?激勵(lì)學(xué)生放?眼現(xiàn)代化、?放眼世界和?未來,做一?名高尚的人?。另外,我?們還積極培?養(yǎng)學(xué)生參與?校園的美化?凈化工作,?采取分片包?干的辦法,?實(shí)行課室、?宿舍、校道?每天兩小掃?、每周一大?掃、清潔衛(wèi)?生制度;實(shí)?行學(xué)生飯?zhí)?定位就餐的?制度,要求?學(xué)生文明用?餐、節(jié)約食?品、珍惜糧?食,真正使?美化、凈化?與學(xué)生的教?育和行為要?求達(dá)到了有?效的結(jié)合。?2、積極?籌措資金,?不斷加強(qiáng)校?園文化硬件?設(shè)施建設(shè)。?在進(jìn)行校?園環(huán)境改造?的同時(shí),學(xué)?校還十分重?視校內(nèi)的文?化硬件設(shè)施?的建設(shè),積?極籌措資金?、改造和建?設(shè)各種文化?設(shè)施和設(shè)備?。近幾年,?我校添置了?標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)?室7間,完?成了實(shí)驗(yàn)樓?墻體粉飾、?校園亮化工?程、學(xué)校圖?書綜合樓、?多媒體教室?、語音室、?電子備課室?、___米?標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)?、___塊?籃球場(chǎng)的新?建和改造工?程,提高了?上述場(chǎng)所的?文化層次、?優(yōu)化了文化?環(huán)境。目前?,學(xué)校圖書?館藏書達(dá)_?__萬余冊(cè)?,學(xué)校的校?園網(wǎng)通過寬?帶實(shí)現(xiàn)了與?國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)?的聯(lián)網(wǎng),這?些設(shè)施和設(shè)?備的建設(shè)有?力地提高了?校園文化層?次,為深入?開展校園文?化建設(shè)創(chuàng)造?了有力的條?件。四、?大力開展精?神文化建設(shè)?。精神文?化建設(shè)是校?園文化建設(shè)?的重中之重?,是校園的?點(diǎn)晴之筆。?多年來,我?們堅(jiān)持以“?人文精神為?指導(dǎo),科學(xué)?精神為基礎(chǔ)?”的方針,?按照“協(xié)調(diào)?和諧、美觀?大方、有效?育人”的思?路,重點(diǎn)在?以下幾個(gè)方?面開展工作?:1、開?展以“播種?良好習(xí)慣,?收獲健康人?生”為主題?的“養(yǎng)成教?育系列”活?動(dòng)。一是?通過分布在?教學(xué)樓前后?的宣傳櫥窗?、教室及花?池、草坪文?化牌的愛護(hù)?環(huán)境的提示?語、人生格?言、名人名?言、箴言佳?句等,使學(xué)?生理解“習(xí)?慣就是素質(zhì)?”的內(nèi)涵,?二是通過每?學(xué)期一次的?養(yǎng)成教育專?題活動(dòng),如?“田中是我?家,人人愛?護(hù)它”、“?做文明健康?的學(xué)生”、?“愛護(hù)環(huán)境?,從我做起?”等專題,?通過這些專?題活動(dòng),使?學(xué)生養(yǎng)成遵?紀(jì)守法,言?行規(guī)范,文?明自律,全?面發(fā)展的良?好習(xí)慣。?2、著力構(gòu)?建和諧的人?際關(guān)系在?校園文化建?設(shè)活動(dòng)中,?我校特別重?視學(xué)校和諧?人際關(guān)系的?建設(shè),這也?是學(xué)校實(shí)現(xiàn)?可持續(xù)發(fā)展?的重要條件?。這種和諧?一是建設(shè)團(tuán)?結(jié)和諧的校?領(lǐng)導(dǎo)班子,?通過領(lǐng)導(dǎo)班?子成員相互?的學(xué)習(xí)、交?流,做到思?想統(tǒng)一,步?調(diào)一致,確?保學(xué)校的各?項(xiàng)工作順利?開展;二是?建設(shè)和諧的?領(lǐng)導(dǎo)與教師?的關(guān)系,通?過領(lǐng)導(dǎo)下辦?公室、下教?室和談心等?方式,及時(shí)?了解教師的?工作、生活?情況,為教?師排優(yōu)解難?,確保廣大?教師以飽
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