2023年段考英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?段考英語(yǔ)經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)英?語(yǔ)是一門知?識(shí)容量非常?大的語(yǔ)言學(xué)?科，我個(gè)人?把英語(yǔ)看作?一個(gè)人，語(yǔ)?法是整個(gè)英?語(yǔ)的構(gòu)架，?就是骨骼。?而各種單詞?、習(xí)語(yǔ)就是?血和肉，有?血有肉有骨?頭還不算是?一個(gè)完整的?“人”，西?方文化才是?它的靈魂，?由此我得到?一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)?的啟示。?學(xué)英語(yǔ)就必?須學(xué)習(xí)語(yǔ)法?，給出一個(gè)?句子，最起?碼我們要分?得清句子成?分，語(yǔ)法學(xué)?習(xí)不是簡(jiǎn)單?的記憶和背?誦，而是結(jié)?合大量例句?，體會(huì)有特?別之處，也?就是一種語(yǔ)?感。所以我?們?cè)谄綍r(shí)就?要多讀課文?，多重復(fù)一?些語(yǔ)法知識(shí)?點(diǎn)，在一次?又一次的重?復(fù)中找到感?覺(jué)。學(xué)習(xí)語(yǔ)?法，要在平?時(shí)的練習(xí)、?課文的知識(shí)?點(diǎn)下功夫，?不要怕煩，?耐得寂寞，?要不斷重復(fù)?，更進(jìn)一點(diǎn)?通過(guò)一些語(yǔ)?法書、資料?總結(jié)、歸納?語(yǔ)法要點(diǎn)，?語(yǔ)法通常分?很多點(diǎn)，很?易混淆，我?們須經(jīng)常回?顧，經(jīng)常記?憶。要記?單詞，多記?單詞。我們?可以把平時(shí)?一些零碎時(shí)?間用來(lái)記單?詞，例如早?上早讀前有?半個(gè)小時(shí)，?可以用來(lái)記?單詞，而且?早上記效果?也不錯(cuò)，記?單詞可以有?不同的方法?，有的人靠?詞根，有的?靠象形，各?有各的方式?。學(xué)習(xí)英?語(yǔ)不是兩三?天就可以完?成的，要日?積月累，所?以有一個(gè)學(xué)?習(xí)英語(yǔ)的良?好習(xí)慣是十?分必要的，?例如每天做?一兩篇閱讀?式完形，要?定時(shí)限時(shí)完?成，長(zhǎng)此以?往，必定會(huì)?有所收獲，?學(xué)英語(yǔ)不能?今天興起來(lái)?就寫很多很?多，明天、?后天又不去?堅(jiān)持學(xué)習(xí)，?這樣效果也?不是很好，?英語(yǔ)要每天?都保持一定?量的練習(xí)、?記憶，依據(jù)?自身情況不?多也不少，?可以適當(dāng)?shù)?計(jì)劃一下，?把難點(diǎn)明確?下來(lái)，這周?我要攻克哪?些要點(diǎn)，多?記下多少單?詞以督促自?己的學(xué)習(xí)。?總之，學(xué)?英語(yǔ)要有一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?方法學(xué)生?學(xué)習(xí)，是?一個(gè)循序漸?進(jìn)的過(guò)程，?需要技巧和?方法；學(xué)習(xí)?，是一個(gè)積?累的過(guò)程，?切不可一步?登天。在此?，我想與大?家交流一下?我的學(xué)習(xí)方?法。①課?前預(yù)習(xí)。有?利于我們大?致了解所要?學(xué)習(xí)的內(nèi)容?。預(yù)習(xí)不意?味著看看而?已，應(yīng)該拿?出筆，在你?不懂的地方?，你覺(jué)得模?糊的地方，?你認(rèn)為是重?點(diǎn)的地方做?記號(hào)。如果?可以的話，?你還可以自?己先把知識(shí)?點(diǎn)寫下來(lái)。?②認(rèn)真聽?課。英語(yǔ)課?內(nèi)，老師大?多時(shí)候都是?用英語(yǔ)進(jìn)行?授課的，很?多人都報(bào)怨?說(shuō)不知道老?師說(shuō)什么。?很明顯，這?些同學(xué)一是?沒(méi)有認(rèn)真聽?，二是詞匯?量少。即使?聽不懂也要?認(rèn)真聽，因?為如果有些?很少接觸的?單詞，老師?一般會(huì)說(shuō)出?意思及它的?一些用法，?老師講知識(shí)?點(diǎn)的時(shí)候，?有些重復(fù)的?內(nèi)容是不做?筆記的，但?還是會(huì)口頭?上說(shuō)一說(shuō)的?，只有認(rèn)真?聽才會(huì)知道?。③課后?復(fù)習(xí)。作業(yè)?太多，抽不?出時(shí)間復(fù)習(xí)?？你應(yīng)該好?好地利用早?晚讀的時(shí)候?，反復(fù)地讀?課文，讀知?識(shí)點(diǎn)，讀單?詞。不厭其?煩地讀，這?樣才能記牢?固。④認(rèn)?真做作業(yè)。?看到?jīng)]有十?足所握的題?目就做點(diǎn)小?記號(hào)（我本?人喜歡打個(gè)?？）有很多?同學(xué)不會(huì)做?就猜，猜對(duì)?了固然是好?事，但老師?講解的時(shí)候?，你只會(huì)問(wèn)?錯(cuò)了的題目?而不會(huì)問(wèn)你?猜對(duì)的題目?，這樣就會(huì)?造成下次再?考的時(shí)候，?你又要猜了?。課后時(shí)?間。用簡(jiǎn)單?的英語(yǔ)和其?他同學(xué)對(duì)對(duì)?話，這樣有?利于英語(yǔ)口?語(yǔ)的提高。?早時(shí)遇到不?懂的單詞應(yīng)?該問(wèn)一下別?人或___?，有利于增?加詞匯量，?而詞匯量對(duì)?___分的?閱讀題有昔?至關(guān)的重要?性。（范本?）還有時(shí)間?的話，看一?下或做一下?有關(guān)的資料?書，如《短?文改錯(cuò)》《?完型填空》?《閱讀》等?，