2023年防震疏散演練總結

第8頁共8頁2023年?防震疏散演?練總結為?了提高學生?的安全防范?能力，應對?各種突發(fā)緊?急事件的發(fā)?生，我校_?__年__?_月___?日下午，舉?行了防震逃?生演練.班?主任聽到警?報迅速指揮?學生不要慌?亂并引導學?生有秩序地?逃離現(xiàn)場。?防震演習?程序為。警?報響起、各?班自救、_?__撤離、?操場整隊、?清點人數(shù)、?活動總結。?防震演習?中，同學們?能沉著冷靜?，用書包或?者其他能保?護頭部的物?件遮住腦袋?，鉆到桌子?底下，或跑?到教室的墻?角。老師_?__學生有?序地離開教?室，撤離過?程中，所有?教師各負其?責，維護秩?序，使學生?安全跑到操?場。這次?安全防范演?習，全校師?生齊動員，?教師準時到?位，學生動?作迅速，秩?序良好。僅?用了三分鐘?時間就完成?了就位部署?，各班按原?來位置站好?。但是在演?習中學生進?行間有講話?現(xiàn)象，甚至?有嬉笑現(xiàn)象?，不夠嚴肅?認真；下樓?次序與路徑?要進一步監(jiān)?管理順，做?到合理、科?學，避免擁?擠；個別教?師逃離動作?慢?，F(xiàn)將?演練情況總?結如下：?1、此次演?練基本上達?到預期的目?的，收到了?一定的效果?。提高了學?生的安全防?范意識，熟?悉了逃生的?流程。2?、演練期間?，教師__?_疏散比較?到位，比較?嚴密，基本?上作到了快?而不亂。?3、第一次?演練效果不?佳，比較慌?亂，花費時?間比較多，?共用時__?_秒。4?、當?shù)卣饋?臨來不及逃?身時室內(nèi)躲?避基本上在?來時的指導?下能夠迅速?躲避。此?次演練達到?了要求，按?規(guī)定時間完?成。5、?存在的問題?：（1）?仍有個別學?生對本次活?動不夠重視?，有一種玩?的心理，因?此活動中不?夠緊張，在?一定程度上?影響了演練?的速度。?（2）仍有?個別學生不?按要求去做?，表現(xiàn)明顯?的是不能利?用最短的距?離和最快速?度逃離危險?地帶，仍有?沿著教學樓?逃生的學生?。從總體?來講，本次?演練效果較?好，達到了?預期的目的?。為應對_?__做好了?心理和行動?上的準備。?這種逃生演?練在以后的?教學生活中?，我們還會?多次演練，?確保在出現(xiàn)?危險時，能?夠最大限度?的保護全體?師生的安全?。不出現(xiàn)人?為原因造成?的安全事故?。防震演?練總結占?城鎮(zhèn)王莊小?學第二篇?：防震疏散?演練總結多?彩防震疏散?演練總結?為了加強幼?兒園安全工?作，進一步?培養(yǎng)師生在?突發(fā)性災害?時，具備及?時疏散安全?意識，掌握?有關防震逃?生知識技能?。使全園師?生第一時間?能快速有序?地逃生，_?__年__?_月___?日我園進行?了防震疏散?演習?，F(xiàn)?將演練的情?況總結如下?：一、防?震演練前的?準備工作?本次防震演?習中，責任?到人，演練?分工明確，?每位教師都?有各自的固?定崗位協(xié)助?班主任__?_幼兒順利?撤離。幼兒?園制定了詳?細的演練方?案，全體教?師對演練認?識到位，認?真履行自己?的職責。?二、要求切?合實際，過?程安全有序?。安排此?次活動之前?，幼兒園專?門召開了教?師的專項培?訓，明確了?活動的意義?和目的，特?別強調(diào)在演?練過程中幼?兒的安全問?題，并要求?班主任先在?班級講清楚?這次演練的?程序及注意?事項。演練?過程中，教?師指導到位?，幼兒演練?認真，從教?學及辦公樓?教室撤離到?操場，演練?按預案有序?進行，全園?師生臨危不?亂，___?有序，逃生?時沒有發(fā)生?踩踏和碰傷?幼兒的事故?。三、防?震演練中發(fā)?現(xiàn)的不足?1、保安人?員就位地點?有誤與擅自?行動。應事?先在國旗臺?就位，聽候?殷園長的救?援通知才開?始行動。?2、部分幼?兒、教師安?全意識不到?位，慢步走?到操場，行?動緩慢。幼?兒就位后，?教師沒有及?時的___?好本班的幼?兒蹲在原地?。3、部?分班級清點?人數(shù)向殷園?長匯報時，?行動緩慢，?對演習不夠?重視。四?：整改措施?1、幼兒?聽到防空警?報的第一時?間快速自動?成兩行緊跟?班主任下樓?，保持兩行?縱隊到達操?場前方，蹲?在原地，快?速清點人數(shù)?。2、加?強幼兒集會?、演練及各?種場合的禮?儀教育，動?而不亂，快?而有序。?3、嚴格按?照演習方案?，抓好程序?順序，加強?師生對防震?演習的重視?，安全意識?要到位。?本次演習發(fā)?現(xiàn)了不足，?吸取了教訓?，今后，將?進一步加強?防震知識的?宣傳教育，?制定和完善?，操作性強?的幼兒園防?震演練方案?，把防震工?作抓好。?第三篇：防?震疏散演練?總結欽南區(qū)?麗光學校防?震疏散演練?總結在地?震中，許多?生命瞬間被?吞噬，這給?我們敲響了?警鐘。掌握?危難時自救?的方法是必?需的，學校?人群相對密?集，是事故?易發(fā)地點，?為了培養(yǎng)學?生逃生自救?技能，確保?學生生命安?全，我校制?訂了“防震?安全疏散演?練方案”，?并進行了實?際演練。?一、領導重?視，演練活?動___到?位。為了?確保演練活?動落到實處?，我校成立?了校園防震?演練小組，?并召開小組?會議，部署?演練工作。?會上，校長?要求全體成?員首先從思?想上要引起?重視，增強?防震安全意?識，在學生?中進行安全?意識教育，?抓住這次演?練機會，提?高應對緊急?___的能?力。學校領?導還著重強?調(diào)，對于這?樣的大規(guī)模?的活動，一?定要注意安?全，保障措?施一定要到?位，各年級?要層層落實?，以確保這?次演練活動?順利進行。?二、籌劃?縝密，演練?方案安全可?行。為了?使得演練方?案安全可行?，認真研討?，對演練方?案進行調(diào)整?、充實和完?善，使演練?方案具有科?學性和可操?作性。在方?案中就演練?的時間、地?點、內(nèi)容、?對象都作了?具體的說明?。全校學生?從教室到操?場集合要?求班主任教?育學生，聽?到校長的宣?布后，全校?師生必須服?從指揮，聽?從命令，立?即快速、安?全進行疏散?，不能再收?拾物品；不?得擁擠、推?搡，不得重?返教室，更?不得喧嘩、?開玩笑；如?發(fā)現(xiàn)有人摔?倒，應將其?扶起，幫助?一起逃離危?險地。要求?各小組按照?各自的職責?，到達規(guī)定?的位置，完?成各自的任?務。三、?師生參與，?演練效果呈?現(xiàn)良好。?___月_?__日上午?第二節(jié)課間?，校園鈴聲?長鳴，防震?逃生演習活?動開始。在?場教師指導?學生有秩序?地迅速撤離?。到達目的?地，各班主?任馬___?點人數(shù)，報?告校長。各?班向校長匯?報，校長對?演習活動進?行簡要總結?。校長宣布?防震逃生演?練活動結束?，請各班有?秩序地回到?教室，要求?班主任就本?班參加這次?演練活動立?即進行分析?、小結。?這次活動全?校師生參加?，學生從教?室撤離到操?場（安全區(qū)?域）只用了?不到___?分___秒?，演練按預?案進行，整?個演練過程?既緊張、激?烈，又有條?不紊。這次?演練活動不?僅再次落實?了我校應付?___的防?范措施，而?且也提高了?我校實際應?對和處置實?發(fā)安全事件?的能力，_?__增強師?生防震、消?防安全意識?，真正掌握?在危險中迅?速逃生、自?救、互救的?基本方法，?提高抵御和?應對緊急_?__的能力?，整個演練?活動達到了?預期目標。?四、存在?的不足：?1、個別學?生在演練過?程中撤離的?緩慢，有點?心不在焉的?感覺，沒有?認識到演練?的重要性。?（范本）?2、學前班?學生年齡小?，在演練過?程中有推搡?的行為。?3、防震逃?生演練撤離?過程中要做?到迅速、安?全，并到達?校園空曠的?地段。欽?南區(qū)麗光學?校___?年___月?___日?第四篇：幼?兒園防震疏?散演練總結?幼兒園防震?疏散演練總?結為了進?一步普及防?震減災知識?，使全園師?生牢固掌握?應急避震的?正確方法和?熟悉震后緊?急疏散的程?序和線路，?___月_?__日，我?園___教?師和幼兒進?行了一次地?震應急疏散?演練。演?練前，幼兒?園___全?體教職工學?習了《幼兒?園地震應急?演習活動方?案》，要求?全體教師要?提高認識、?明確責任，?演練時所有?教師要按照?各自的分工?認真履行職?責，做好安?全導護工作?，各班級_?__幼兒學?習了防震知?識和練習疏?散避震動作?，進一步加?強了有關地?震知識和演?練安全知識?的教育。演?練前一天，?各班級分別?___幼兒?練習隊列，?確保演練活?動安全、順?利地開展。?隨著防空?警報的響起?，防震疏散?演練開始，?教師快速到?位，各班級?老師立即告?知幼兒“地?震了，不要?慌”，并指?揮幼兒緊急?避險（指導?幼兒雙手護?頭，蹲在課?桌下、教室?承重墻角落?等）。__?_分鐘后，?各班老師_?__幼兒按?預定的疏散?路線迅速有?序地撤離到?戶外活動場?地安全地帶?，各班級立?即清點人數(shù)?向指揮匯報?。全園__?_名幼兒僅?用時___?分就全部撤?離到戶外場?地。演練?結束后，本?次演練活動?指揮對本次?演練活動進?行了總結，?肯定了整個?演練過程做?到急而不亂?，穩(wěn)定有序?，達到了預?期的目的，?提醒幼兒今?天是演習，?如果真的地?震了也要象?今天這樣不?慌不亂，積?極自救。?通過此次防?震、抗震演?習，幼兒園?全體師生及?時地了解了?地震發(fā)生時?的應急避震?知識，掌握?了初步應對?地震發(fā)生時?采取的防護?措施和方法?，師生緊急?避險、自救?自護的應變?能力得到了?提高。今后?，我園將繼?續(xù)開展一系?列安全教育?活動和安全?演練活動，?進一步提高?幼兒的反應?力。并將此?類安全教育?活動作為幼?兒園教學活?動的重要組?成部分。?第五篇：防?震疏散演練?總結09防?震疏散演練?總結5。?12汶川大?地震大家都?記憶猶新，?是災難性的?自然災害。?對災區(qū)人民?的生命財產(chǎn)?損失、身體?傷害、心靈?傷害是巨大?的。對全國?人民乃至全?世界人民來?說都是一場?深刻的教訓?。未來很長?時間，這種?傷害在我們?的心里都難?以抹去。我?們應該吸取?教訓，科學?預防，警鐘?長鳴。汶川?大地震中也?不乏平時演?練到位，有?序疏散，生?命損失極小?的例子，給?我們帶來了?很好的經(jīng)驗?。為了珍惜?關愛我們的?生命，應該?學習這些成?功經(jīng)驗。為?確保我校發(fā)?生地震等_?__時各項?應急工作能?高效、有序?地進行，最?大限度地減?少人員傷亡?和財產(chǎn)損失?，同時為更?好地落實教?育局《__?_深入開展?學校安全應?急預案演練?工作___?》要求，_?__年__?_月___?日晚6點，?進行了防震?疏散?，F(xiàn)總?結如下：?一、領導重?視，安排周?密細致。?學校把本次?演練活動作?為學校安全?教育主題活?動，提前布?置，制定出?臺了《__?_防震疏散?演練方案》?，并于__?_月___?日晚6點_?__各班負?責人學習了?《演練活動?方案》，趙?榮梅老師就?演練的意義?和紀律作了?強調(diào)，就演?練的具體事?宜作了安排?，分工到人?。要求每位?負責人要到?班做好宣傳?，讓每位學?生都了解演?練的內(nèi)容，?還要求各個?年級組利用?學生集會時?再進行宣傳?強調(diào)。二?、全員參與?，演練井然?有序。本?次演練為假?想的臨震處?置，演練的?時間臨時確?定為晚6點?，演練前以?警報響起形?式通知師生?，隨后“地?震廣播”，?演練拉開了?序幕。全體?師生按照《?學校防震演?練活動方案?》規(guī)定程序?進行了演練?，從警報響?起到師生全?部疏散撤離?用時___?分，沒有一?個學生發(fā)生?碰傷、撞傷?事故。全體?責任人及時?上崗（預定?線路疏散引?導）。三?、收獲經(jīng)?過全校師生?的共同參與?、努力，我?校的這次防?震疏散演練?達到了預期?的目的。通?過這次演練?，我們認為?有以下幾點?收獲：第?一，提高了?地震面前的?應急指揮系?統(tǒng)的運轉(zhuǎn)能?力。進一步?實踐、協(xié)調(diào)?了各個部門?之間的協(xié)作?、配合關系?