應用化學專業(yè)培養(yǎng)方案

應用化學專業(yè)培養(yǎng)方案（070302）（AppliedChemistry）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會和環(huán)境意識，掌握數(shù)學與自然科學基礎知識、具備化學基本理論、基本知識和較強實驗技能，在團隊中有效發(fā)揮作用，綜合素質(zhì)良好，能通過繼續(xù)教育或其他的終身學習途徑拓展自己的能力，能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的應用型高級專門人才。注重培養(yǎng)工業(yè)分析和精細化工領域的具有化學研究、化工產(chǎn)品開發(fā)、分析檢測及生產(chǎn)技術管理能力的寬基礎、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的技術人才和管理人才。本科生畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的實際工作，能夠達到如下目標：培養(yǎng)目標1：具有扎實的學科知識，能夠運用數(shù)學、自然科學和化學基礎知識，對復雜的化學工程問題進行分析和研究，并提供有效解決方案；培養(yǎng)目標2：能夠運用現(xiàn)代工具及應用化學專業(yè)知識，用于解決應用化學學科領域中產(chǎn)品分析、物料衡算、能量衡算、新工藝設計等工程實際問題；培養(yǎng)目標3：具備健康的身心、良好的人文科學素養(yǎng)和強烈的社會責任感，能夠堅守職業(yè)道德，在化工相關過程中注重環(huán)境保護、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展；培養(yǎng)目標4：擁有團隊精神，能夠進行有效溝通和交流，具有工程項目實施和管理能力，能夠在團隊中發(fā)揮作用；培養(yǎng)目標5：具有強烈的求知欲與創(chuàng)新精神，能夠適應學科發(fā)展和行業(yè)需求與時俱進，具有一定的國際視野，通過繼續(xù)教育或其他終身學習途徑拓展自己的知識和能力，以滿足現(xiàn)代化工對人才的需求。二、畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下畢業(yè)要求：1．工程知識：掌握工程領域所需的數(shù)學、自然科學、工程基礎和應用化學學科專業(yè)知識，并能夠用于解決應用化學領域復雜工程問題。1-1掌握相關數(shù)學知識，并能運用于實際工程問題進行數(shù)學建模、求解與數(shù)據(jù)處理；1-2掌握相關自然科學的基礎原理和思維方法，并能將其應用于解決工程科學和技術問題；1-3掌握相關化學基礎知識（無機化學、有機化學、物理化學、分析化學），并能將其應用于解決應用化學學科領域中產(chǎn)品分析、物料衡算、能量衡算、新工藝設計等工程實際問題；1-4掌握相關化學工程基礎知識（畫法幾何及工程制圖、化工原理、化工機械、化學反應工程、化工CAD制圖等），并能將其用于解決化學相關工程技術問題；1-5掌握應用化學專業(yè)知識（現(xiàn)代儀器分析、高等有機化學、分離科學與技術、光譜分析、電化學分析、工業(yè)分析、精細化工產(chǎn)品合成原理、表面活性劑合成與應用、精細化工工藝學等），并能應用于解決應用化學學科領域中應用工業(yè)分析的方法為工程建設提供有力的理論和經(jīng)驗參考，使工程建設在整體質(zhì)量和環(huán)境影響上滿足實際需要；應用精細化工領域的方法解決精細化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術和新設備的研究、開發(fā)和設計的技術問題。2．問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學、工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析應用化學領域產(chǎn)品合成工藝設計及產(chǎn)品質(zhì)量控制等復雜工程問題，以獲得有效結論。2-1能基于數(shù)學和自然科學原理識別工程科學和技術問題；2-2能夠應用工程基礎知識對研究對象進行正確的表達、分析工程問題；2-3能夠綜合運用應用化學專業(yè)基礎理論和研究方法，借助文獻尋求應用化學領域復雜工程問題解決方案，并獲得有效結論。3．設計/開發(fā)解決方案：綜合社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素，設計滿足應用化學領域需求的系統(tǒng)、工藝流程和裝備，在設計開發(fā)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。3-1能在工程設計開發(fā)中，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素，并體現(xiàn)創(chuàng)新意識；3-2能夠運用相關工程知識，設計滿足特定工程需求的系統(tǒng)或單元；3-3能夠運用專業(yè)知識完成應用化學領域所涉及到的化工原理設計、化工機械設計、化工生產(chǎn)工藝流程設計開發(fā)等。4．研究：能夠基于應用化學基本原理，采用科學研究方法對應用化學過程的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、開展實驗、分析數(shù)據(jù)、詮釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結論。4-1能夠基于應用化學基本原理和相關文獻，調(diào)研和分析化學相關過程中復雜工程問題的解決方案；4-2能夠根據(jù)應用化學專業(yè)知識的特征，選擇科學的研究方法，設計合理的實驗方案；4-3能夠根據(jù)設計的實驗方案，組裝實驗設備，構建實驗系統(tǒng)，保障開展實驗的安全性，實現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的正確采集；4-4能夠?qū)嶒灲Y果進行關聯(lián)、建模、分析和解釋，獲得合理有效的結論。5．使用現(xiàn)代工具：能夠針對工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具，包括對應用化學領域復雜問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。5-1能夠利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)進行文獻檢索和資料查詢；能夠開發(fā)和選擇恰當?shù)膬x器、信息資源、工程工具和專業(yè)模擬軟件，對應用化學領域復雜工程問題進行分析、計算與設計；5-2能夠針對具體的對象，選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，模擬和預測應用化學相關專業(yè)問題，并能夠分析其局限性。6．工程與社會：能夠基于社會、健康、安全、法律及文化等相關專業(yè)知識對工程實踐進行合理分析，評價應用化學專業(yè)實踐和復雜工程問題解決方案。6-1能分析和評價工程實踐對社會、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對項目實施的影響，并理解應承擔的責任；6-2了解應用化學專業(yè)相關領域的技術標準體系、知識產(chǎn)權、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，及企業(yè)文化方面的知識。7．環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對應用化學領域的生產(chǎn)工藝、化工原理設計、化工設計及精細化工產(chǎn)品質(zhì)量控制等復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7-1能夠知曉環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵，理解工程實踐對生態(tài)環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響；7-2能夠站在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度思考應用化學專業(yè)實踐的可持續(xù)性，評價精細化工產(chǎn)品周期中可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。8．職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在化工生產(chǎn)、工藝設計、研究開發(fā)等工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。8-1具有人文社會科學素養(yǎng)和社會責任感，以及正確的世界觀、人生觀和價值觀；8-2理解誠實公正、誠信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范，并能在應用化學相關工程實踐中自覺遵守。9．個人和團隊：具有一定的組織管理能力和團隊協(xié)作能力，能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。9-1具備團隊協(xié)作意識及團隊精神，能夠理解多學科背景下團隊中每個角色的意義及責任；9-2具有一定的組織管理及團隊協(xié)作能力，能夠在多學科背景下的團隊中發(fā)揮作用。10．溝通：能夠就復雜的應用化學工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通、交流，包括撰寫報告、設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令，并具備國際視野和一定的外語應用能力，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。10-1了解應用化學領域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點，能就應用化學相關工程問題，以口頭、文稿、圖表等方式，準確表達自己的觀點，回應質(zhì)疑，理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性；10-2具備跨文化交流的語言和書面表達能力，能就應用化學相關工程問題，在跨文化背景下進行基本溝通和交流。11．項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學科環(huán)境中應用。11-1掌握工程項目中涉及的管理與經(jīng)濟決策方法，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟決策問題；11-2能在多學科環(huán)境下（包括模擬環(huán)境），在設計開發(fā)解決方案的過程中，運用工程管理與經(jīng)濟決策方法。12．終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。12-1能在社會發(fā)展的大背景下，認識到自主和終身學習的必要性；12-2具有自主學習的能力，包括對技術問題的理解能力，歸納總結的能力和提出問題的能力等；積極跟蹤職業(yè)的發(fā)展需求，能夠制定并實施符合自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。三、主干學科一級學科：化學二級學科：應用化學四、學制四年五、授予學位工學學士學位六、核心課程無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工機械、分離科學與技術、工業(yè)分析、精細化工產(chǎn)品合成原理、精細化工工藝學七、課程和環(huán)節(jié)的總體框架圖教學環(huán)節(jié)總學分學分比例%總學時學時比例%必修課公共基礎課5029.2486436.99專業(yè)基礎課4828.0776832.88專業(yè)必修課20.511.9932814.04素質(zhì)拓展教育課（必修）9.55.561526.51選修課專業(yè)選修課105.851606.85素質(zhì)拓展教育課（公選）42.34642.74實踐環(huán)節(jié)集中性實踐教學環(huán)節(jié)2916.96——實踐教學體系（圖表）：綜合技能應用訓練環(huán)節(jié)綜合技能應用訓練環(huán)節(jié)專業(yè)技能訓練環(huán)節(jié)應用化學專業(yè)實踐教學課程體系畢業(yè)設計（論文）化工機械課程設計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題專業(yè)基礎實驗專業(yè)實驗化工原理課程設計金工實習基本素質(zhì)訓練環(huán)節(jié)入學及安全教育、軍事訓練、公益勞動畢業(yè)教育企業(yè)實踐環(huán)節(jié)認識實習生產(chǎn)實習課程教學體系（圖表）：專業(yè)英語專業(yè)英語C語言程序設計畫法幾何及工程制圖無機化學無機化學實驗分析化學分析化學實驗概率論與數(shù)理統(tǒng)計有機化學有機化學實驗物理化學結構化學計算化學理論與應用物理化學實驗現(xiàn)代儀器分析化工原理生物化學高分子化學化工環(huán)保與安全工程法律實務線性代數(shù)應用化學專業(yè)課程教學體系人文、素質(zhì)基礎課程大學英語、高等數(shù)學、大學物理、大學計算機基礎、體育思想道德修養(yǎng)與法律基礎、馬克思主義基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策素質(zhì)拓展教育類課程：創(chuàng)業(yè)管理、文獻檢索、健康教育、軍事理論、創(chuàng)新教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、大學生心理健康教育、大學生就業(yè)指導專業(yè)基礎課程專業(yè)課程化工CAD制圖精細有機合成實驗化學反應工程精細化工工藝學高等有機化學精細化工產(chǎn)品合成原理表面活性劑合成與應用高分子材料導論有機合成路線設計藥物中間體合成與工藝其他雜環(huán)化學光電材料與器件天然藥物化學化學計量學流動注射分析制備色譜及其應用精細分離技術工業(yè)分析液相色譜實用技術化妝品學化工機械工業(yè)分析電化學分析光譜分析分離科學與技術配位化學精細有機合成必修課程選修課程化工八、全校性課外活動和社會實踐、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及全校公共選修課全校性課外活動和社會實踐畢業(yè)最低要求2學分，課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動畢業(yè)最低要求2學分。具體按《遼寧科技大學“第二課堂成績單”制度實施辦法（試行）》執(zhí)行。由校團委統(tǒng)一出具第二課堂成績單。全校公共選修課畢業(yè)最低要求4學分（或雅思成績6.0分及以上）。九、附錄《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》中規(guī)定，應用化學專業(yè)總學分140-160為宜。我校1學分=16學時，國標規(guī)定實驗課學分計算方法為1學分=32學時。我校應用化學專業(yè)總學分171學分折合為國標學分為157.1學分，滿足國標要求。

表一應用化學專業(yè)課程設置及學時分配表類別課程代碼課程名稱學分總學時課內(nèi)學時課外學時按學期周學時分配開課單位授課實踐一二三四五六七八必修課程公共基礎課x1130032思想道德修養(yǎng)與法律基礎3.04840811.5馬克思主義學院x1130201中國近現(xiàn)代史綱要3.04832882x1130211*馬克思主義基本原理概論3.04832882x1130221*毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論5.08064884x1130181形勢與政策2.032322x1100134*大學英語12.01921923333外語學院x1080402*高等數(shù)學10.016016055理學院x1080341*大學物理4.064644理學院x1080302*物理實驗2.032322理學院x1050061大學計算機基礎2.03210222軟件學院x1110034體育4.012896322222體育部小計5086472278641317.5572402專業(yè)基礎課x2050011*C語言程序設計4.06444204軟件學院x2080011*線性代數(shù)2.032322理學院x2080021概率論與數(shù)理統(tǒng)計3.048483理學院x2040091畫法幾何及工程制圖3.048483機械學院x2030471*無機化學3.556563.5化工學院x2030541無機化學實驗2.540402.5化工學院x2030881*分析化學2.540402.5化工學院x2030321*分析化學實驗3.048483化工學院x2030402*有機化學5.0808032化工學院x2030391*有機化學實驗3.556563.5化工學院x2030672*物理化學5.0808032化工學院x2030662物理化學實驗2.0323211化工學院x2030961*現(xiàn)代儀器分析4.06440244化工學院x2030812*化工原理5.08072832化工學院小計48.0768540228069.5812.510200專業(yè)課x3030871*化學反應工程2.5403282.5化工學院x3030881化工CAD制圖1.52412121.5化工學院x3030891化工機械1.524241.5化工學院x3030901專業(yè)實驗4.064644化工學院x3030601*分離科學與技術3.04832163工業(yè)分析方向化工學院x3030611電化學分析3.04832163化工學院x3030711光譜分析3.04832163化工學院x3030721*工業(yè)分析2.032322化工學院x3030621高等有機化學3.048483精細有機合成方向化工學院x3030631*精細化工產(chǎn)品合成原理3.048483化工學院x3030741*精細化工工藝學2.540402.5化工學院x3030911表面活性劑合成與應用2.5403282.5化工學院小計20.532818814000000417.510有機方向注：加*課程為學位課程。表二應用化學專業(yè)選修課程設置及學時分配表類別課程代碼課程名稱學分總學時課內(nèi)學時課外學時按學期周學時分配開課單位授課實踐一二三四五六七八選修課程專業(yè)選修課（至少選修10學分）x4030811結構化學2.032322化工學院x4030221生物化學2.0322482x4030181高分子化學2.032322x4030651配位化學2.032322x4030921天然藥物化學2.032322x4031441化工環(huán)保與安全2.032322x4031451計算化學理論與應用2.03216162x4030941高分子材料導論2.032322x4030391雜環(huán)化學2.032322x4031201專業(yè)英語2.032322x4030551流動注射分析2.0322482x4030931制備色譜及其應用2.032322x4031421液相色譜實用技術2.0322482x4031761光電材料與器件2.032322x4030211化學計量學2.032322x4030501有機合成路線設計2.032322x4030331藥物中間體合成與工藝2.032322x4030591精細分離技術2.032322x4030281化妝品學2.032322x4092501工程法律實務2.032322經(jīng)法學院小計10160素質(zhì)拓展教育課必修部分x4060421創(chuàng)業(yè)管理2.032322管理學院x4062151職業(yè)生涯規(guī)劃1.016161x4440011文獻檢索1.5241681.5圖書館x1130161健康教育1.016881馬克思主義學院x1130171大學生心理健康教育1.016881x1120061創(chuàng)新教育1.016161化工學院x1440041軍事理論(從2019級開始執(zhí)行)2.036361武裝部x4440081大學生就業(yè)指導1.016161招就處選修部分公共選修課4.06464或雅思成績6.0分及以上小計13.5216192024實踐環(huán)節(jié)集中性實踐環(huán)節(jié)29總計1712336表三應用化學專業(yè)集中性實踐教學環(huán)節(jié)計劃表環(huán)節(jié)編碼實踐教學名稱學分周數(shù)學期教學內(nèi)容及形式一二三四五六七八x50002