一崗雙責(zé)制度

一崗雙責(zé)制度為深入貫徹落實黨的XX大精神，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進一步加強街道班子成員、各部門、社區(qū)（管委會）執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督考核，按照“黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)工委組織協(xié)調(diào)，誰主管誰負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實”的工作機制，特制定“一崗雙責(zé)”工作制度如下：1、 各分管領(lǐng)導(dǎo)、部門、社區(qū)負(fù)責(zé)人對所分管部門、社區(qū)、崗位開展具體業(yè)務(wù)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作負(fù)有雙重責(zé)任。2、 各部門、社區(qū)要不斷完善工作規(guī)范、管理機制、監(jiān)督機制，研究制定職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)工作任務(wù)，加強內(nèi)部管理，層層簽訂責(zé)任目標(biāo)。3、 把學(xué)習(xí)教育作為履行“一崗雙責(zé)”的主要目標(biāo)，開展經(jīng)常性的廉政教育，做到分工明確、記錄完備、責(zé)任落實。4、 關(guān)口前移，加強監(jiān)督，建立規(guī)范的業(yè)務(wù)操作和有效的內(nèi)部控制執(zhí)行機制，使每一位崗位人員、任何一個業(yè)務(wù)處理環(huán)節(jié)都受到有效的監(jiān)督、控制、制約，把違法亂紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)。5、 街道每半年召開一次落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專題匯報會。各分管領(lǐng)導(dǎo)、部門、社區(qū)負(fù)責(zé)人在總結(jié)匯報業(yè)務(wù)工作的同時，要著重匯報職責(zé)范圍內(nèi)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。6、 發(fā)揮表率作用，帶頭嚴(yán)格遵守各項廉潔自律規(guī)定，管好配偶、子女和身邊工作人員，堅決杜絕利用職權(quán)、職務(wù)和工作上的便利謀取不正當(dāng)利益的違法違紀(jì)行為。7、對職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)違法案件，要及時向紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)報告，大力支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理，不得隱瞞、包庇、袒護。8、紀(jì)工委牽頭，多部門配合，重點突出，全面滲透，不斷加強對涉錢涉物部門及工作領(lǐng)域的監(jiān)督檢查。9、對不能認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的部門、社區(qū)，除對其進行批評教育，責(zé)令作出檢查外，年內(nèi)不得參與評優(yōu)評先。生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《山東省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實際，加強管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定本制度。一、指導(dǎo)思想學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。二、崗位職責(zé)“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項制度。三、組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員成立圣井中心學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組長：張德剛副組長：孟建生袁士友張篤忠胡延友成員：董傳恩劉儀勇彭維青張順李繼光張舒新（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工1、組長：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。2、副組長：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群教師員工之間的關(guān)系融洽。3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。四、工作目標(biāo)1、安全意識：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。2、學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。3、安全保障：學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。五、工作措施1、廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展“一崗雙責(zé)”制活動是新形勢下學(xué)校確保師生生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)師生增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強化安全防范意識。2、加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。3、完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”工作目標(biāo)，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財產(chǎn)管理制度、校舍維護管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責(zé)任制度、值周值日制度、應(yīng)急預(yù)案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。4、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。5、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。6、強化責(zé)任，明確目標(biāo)職