2023年幼兒園四月工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?幼兒園四月?工作總結(jié)?總結(jié)一：幼?兒園___?月份工作總?結(jié)因春季?為傳染病的?高發(fā)期，為?了預(yù)防傳染?玻我園實行?了門禁制度?，即杜絕除?幼兒園教師?外的一切外?來人員(本?園家長及參?觀人員)進?園，幼兒?園___月?工作總結(jié)。?這一制度的?實施得到了?全園家長及?外來參觀人?員的理解與?支持，同時?為了方便家?長了解我園?___月及?___月的?工作安排，?特將以上工?作公布_?__月份我?們做了那些?工作?1?、邀請西瓜?班家長觀摩?教學。2?、由于手足?口和水痘疫?情，決定游?泳課暫停，?各班___?幼兒放__?_或踢足球?活動，多增?加陽光浴的?時間。3?、認識春天?，___全?園幼兒外出?寫生。4?、召開伙委?會，___?各班生活教?師、食堂領(lǐng)?導(dǎo)及食堂工?作人員，針?對伙食情況?提出改進意?見。月底兩?個部門的領(lǐng)?導(dǎo)及主要操?作人員又一?次針對提高?伙食質(zhì)量進?行商討。?5、全園教?師參加一年?一度上崗體?檢，6、?愛讀書活動?：“每人會?講一個故事?”啟動。?7、各班開?設(shè)活動區(qū)，?為培養(yǎng)孩子?們自主學習?、合作意識?、想象力、?創(chuàng)造力等提?供空間。?8、由外教?___全園?幼兒體驗“?國際文化節(jié)?—復(fù)活節(jié)”?活動。_?__、__?月__日為?__月過生?日的小朋友?___生日?會，本次生?日會由桔子?班教師負責?。老師們的?童話劇和每?個班帶來的?精彩節(jié)目，?為生日會增?添光彩。?10、迎接?教委領(lǐng)導(dǎo)及?其它園園長?來園指導(dǎo)。?各位領(lǐng)導(dǎo)及?園長對我園?所做的工作?給予充分肯?定。11?、教師相互?觀摩課，為?提高教師專?業(yè)水平提供?平臺。注重?評價和總結(jié)?。12、?培訓(xùn)全園教?師對幼兒常?見外傷的處?理。13?、制定手足?口、水痘防?空措施，應(yīng)?急預(yù)案。加?強日常消毒?管理，發(fā)放?家長問卷，?及時發(fā)放關(guān)?于傳染病防?控知識。?14、國防?教育啟動。?已___部?分幼兒參與?篇章一“觀?看閱兵式”?。___?、___教?師到姐妹園?所參觀學習?。16、?策劃運動會?程序和游戲?項目。__?_全園幼兒?練習大型操?。17、?對全園教師?進行幼兒體?能測試的培?訓(xùn)。各班把?測試的內(nèi)容?納入到戶外?體育游戲中?。___?、___西?瓜班部分幼?兒練習升國?旗。參加_?_月__日?學校升國旗?活動。1?9、早教下?社區(qū)活動，?___教師?到萬科進行?早教宣傳工?作。20?、邀請西瓜?班家長參加?由小學部李?校長主持的?招生會。?總結(jié)二：幼?兒園___?月份工作總?結(jié)今年的?___月是?充滿懷舊氣?息的時節(jié)，?滿大街上都?是___世?紀維多利亞?風格復(fù)古的?裝扮。電視?里也盡是一?些二、__?_代的老_?__故事。?好象在奮勇?走進新世紀?的路上，我?們都有點累?了，想法換?一種方式讓?自己的休息?一下?；蚴?前衛(wèi)的新時?期風格讓我?們都有一些?審美疲勞，?我們開始懷?念經(jīng)典。?服裝如此，?教育亦是如?此。___?月我們大班?級組都要展?示在主題背?景下的數(shù)活?動和音樂活?動?；顒蛹?要在主題的?內(nèi)容中生成?，又要注意?領(lǐng)域目標的?呈現(xiàn)。顯然?這兩個領(lǐng)域?的活動設(shè)計?對每位老師?來說都是有?挑戰(zhàn)性的。?在數(shù)活動中?，我們發(fā)現(xiàn)?主題活動下?的音樂活動?和數(shù)活動追?求幼兒基本?經(jīng)驗和生活?經(jīng)驗兩方面?有效結(jié)合，?才能達到主?題目標和領(lǐng)?域目標。這?就要求教師?不僅要給孩?子們有數(shù)的?序列知識與?基本，還要?豐富他們的?生活經(jīng)驗使?活動真正融?入主題之中?。我們在傳?統(tǒng)的教學中?汲取精華，?增加幼兒生?活經(jīng)驗，使?幼兒的基本?經(jīng)驗在游戲?中得到提升?和擴充。展?示只是學習?和反思的一?種手段，我?們希望能通?過具體的實?踐積累的經(jīng)?驗與大家一?起___。?在音樂活?動的設(shè)計中?，傳統(tǒng)的音?樂活動給我?們留下了許?多方法和模?式。長期以?來，我們遵?循這些方法?讓孩子們對?音樂有了由?淺入深地了?解。我們不?全盤否定傳?統(tǒng)的教學，?在音樂活動?中我們特別?重視幼兒的?基本經(jīng)驗和?技能，但重?要的是我們?追求在音樂?教學過程中?幼兒內(nèi)容性?的學習而不?是表演性的?展示。所以?主題背景下?的音樂活動?與傳統(tǒng)的音?樂活動似曾?相識，其實?不然。其?實，這和衣?服一樣，懷?舊只是一種?形式，面料?和細節(jié)已經(jīng)?不同了。?總結(jié)三：幼?兒園___?月份工作總?結(jié)“春天?天氣真好，?花兒都開了?……”伴隨?著春天的歌?聲，苗苗班?的寶貝們度?過了快樂的?___月。?在這個月里?，我們有著?豐富多彩的?活動，有著?歡樂的笑語?，有著精彩?的表現(xiàn)。?__月份，?我們開展了?一系列豐富?多彩的活動?：在《美麗?的春天》主?題里，我們?與孩子們一?起通過散步?，認識了幼?兒園中美麗?的春景;通?過踏青遠足?，欣賞到了?春天美麗的?田野，與大?自然來了一?次親密的接?觸;詩歌“?春風”，把?大家?guī)У搅?春的意境中?;手指點畫?“桃花”讓?孩子們在粉?紅色的花瓣?中找到了春?的影子。我?們還在我們?的班級特色?剪貼畫中制?作了柳樹、?迎春花、蝴?蝶等，進一?步加深孩子?們對春天的?理解，從而?產(chǎn)生了對春?天的喜愛之?情，孩子們?用簡單、質(zhì)?樸的語言、?童真的畫筆?、稚嫩的聲?音表現(xiàn)出對?春天的喜愛?。手在人的?個體發(fā)展中?起著重要作?用。在《多?才多藝的手?》這一主題?中，我們創(chuàng)?設(shè)了生動具?體的學習情?境，引導(dǎo)孩?子了解自己?的手，自覺?地、有意識?地運用自己?的手?！缎?手的___?》讓孩子們?為自己擁有?一雙靈巧、?獨特的手而?自豪;《小?手歌》、《?打開嘗一嘗?》、《天才?表演家》等?活動讓孩子?們體會到了?自己的小手?有多么能干?。另外，通?過活動《今?天，我休息?》，他們也?意識到手也?有自己的局?限，需要借?助工具來幫?忙才能完成?任務(wù);與此?同時，各種?工具以及機?械的本領(lǐng)再?大，也都要?靠手來操作?。在保育?工作方面，?隨著天氣漸?漸地熱起來?了，我們請?家長及時更?換了被褥。?在寶寶們的?著裝方面，?也請家長選?擇一些便于?穿脫的。我?們也時刻注?意著寶寶們?日?；顒?，?及時為他們?穿脫衣物，?也注意個別?幼兒的運動?量，以免幼?兒一冷一熱?后著涼生病?。提醒幼兒?天氣熱了，?多喝開水。?本月最開?心的事，就?是__月_?_日，我們?小班組開展?的親子運動?會。各位爸?爸媽媽都非?常重視這一?次的機會，?在百忙中抽?出時間來參?加了此次活?動。在運動?會中我們苗?苗班的寶貝?和爸爸媽媽?們斗志高昂?，經(jīng)過8場?角逐，獲得?了五個第一?的好成績。?這充分體現(xiàn)?了我們這個?小團隊的實?力，團結(jié)、?合作、互信?是我們彼此?的橋梁。?在本月的_?_日，婦保?所來園進行?了六一的體?檢，分別檢?查了幼兒的?視力和聽力?。存在問?題和努力方?向1、班?級里仍有一?部分孩子孩?子在___?活動