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小班六一活動方案三篇小班六一活動方案一:活動時間:6月1日上午9:00——10:30活動地點:小三班教室活動對象:小班組全體幼兒及老師設(shè)計意圖:小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶?;顒又校冗^一個快樂的六一?;顒幽繕?biāo):1、 感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。2、 體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛?;顒訙?zhǔn)備:1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;2、錄音機、歡快的音樂磁帶;3、 布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像;4、 請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園?;顒舆^程:一、 組織幼兒談話、參觀活動室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗成人的關(guān)愛。二、 組織幼兒參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。1、游戲《揪尾巴》玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。2、游戲《五彩包裹》玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。3、游戲《貼鼻子》玩法:三、分享活動:在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。小班六一活動方案二:小班慶祝六一活動方案一、設(shè)計意圖二、活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》三、活動時間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時開始四、活動目標(biāo)1。豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動;2。培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;3。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。五、活動準(zhǔn)備:事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。六、活動過程1。播放開場音樂,教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。3。 親子操表演《大手牽小手》。4。 主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始,并講解活動內(nèi)容和要求。5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。6.游園活動的開展。七、游戲內(nèi)容(一) 生活區(qū)一一《我的小手真能干》地點:一號樓梯前操場負責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運莎游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。游戲規(guī)則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務(wù),家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架(二) 游園區(qū)一一《智勇大沖關(guān)》地點:教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場負責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩(wěn)者為勝)準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個(三) 表演區(qū)一一《我型我秀》地點:教學(xué)樓中間的操場負責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩游戲內(nèi)容:舞臺表演游戲玩法:請幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,當(dāng)老師叫到時即可上臺表演。(表演內(nèi)容:平時所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養(yǎng)孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現(xiàn)自己準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺(四)親子合作區(qū)一一《大手牽小手》地點:大樹操場負責(zé)人:朱常枝饒卓玉娥游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備,家長站在終點處等待,當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規(guī)。)準(zhǔn)備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置小班六一活動方案三:小班六一活動方案(860字)系列活動一:寶貝才藝秀(5.28—5.30)為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉,我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個方面綜合設(shè)計比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性,培養(yǎng)自信心,使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺,提高自信心?;顒訒r間:5月28日—30日(上午)9:30——10:30活動方式:以級部為單位,開設(shè)五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項。1、 創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進行想象添畫。2、 今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。3、 智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,用時最短為優(yōu)勝。5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事),提前準(zhǔn)備語言表達內(nèi)容,在同伴面前進行表演。系列活動二:“我型我秀”跨班大聯(lián)歡一一暨才藝比賽頒獎

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