2023年三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?三下鄉(xiāng)支教?個(gè)人總結(jié)?天水師范學(xué)?院文史學(xué)院?暑期“三下?鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)?踐小分隊(duì)共?___名隊(duì)?員赴甘谷縣?白家灣鄉(xiāng)蔣?家灣村參加?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng),此次社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?的內(nèi)容共分?為義務(wù)支教?、支農(nóng)、農(nóng)?村社會(huì)狀況?調(diào)查等幾項(xiàng)?大的板塊,?在每項(xiàng)板塊?之下又分為?許多詳實(shí)的?活動(dòng)主題和?內(nèi)容。從義?務(wù)支教出發(fā)?,始終把“?關(guān)心農(nóng)民工?子女”作為?我們活動(dòng)的?主題,并把?“誦讀國(guó)學(xué)?經(jīng)典，傳承?___文明?”作為我們?教學(xué)活動(dòng)的?特色內(nèi)容。?從整個(gè)實(shí)踐?活動(dòng)的成果?來(lái)看,得到?了有關(guān)部門?和廣大村民?的熱烈好評(píng)?,特別是我?們實(shí)踐活動(dòng)?中的義務(wù)支?教環(huán)節(jié),同?時(shí)也給全體?隊(duì)員提供了?很好的鍛煉?機(jī)會(huì),把我?們學(xué)到的知?識(shí)運(yùn)用到實(shí)?際的教學(xué)活?動(dòng)中去。?在整個(gè)教育?活動(dòng)中,我?們緊密的聯(lián)?系蔣家灣九?年制學(xué)校的?相關(guān)老師,?認(rèn)真實(shí)際的?調(diào)整我們的?活動(dòng)方案,?并且針對(duì)補(bǔ)?課學(xué)生的年?齡和階段,?先后開設(shè)了?低年級(jí)、四?、五、六、?七、八等_?__個(gè)教學(xué)?班,學(xué)生人?數(shù)也由最初?的不足__?_人一度增?加到___?多人,給我?們的實(shí)踐活?動(dòng)帶來(lái)了很?大的壓力,?同時(shí)大家面?對(duì)這種壓力?更是充滿熱?情和責(zé)任,?積極地去抓?住這次鍛煉?機(jī)會(huì),更好?的幫助這些?求知好學(xué)的?農(nóng)村孩子。?在教學(xué)內(nèi)容?方面,根據(jù)?學(xué)生的需求?和實(shí)際情況?先后開設(shè)了?國(guó)學(xué)班、語(yǔ)?文、數(shù)學(xué)、?英語(yǔ)、音樂(lè)?、書畫、體?育、文化禮?儀等多門課?程,豐富學(xué)?生的課內(nèi)外?知識(shí)。為了?保證正常的?教育教學(xué),?對(duì)各年級(jí)分?派一名實(shí)踐?隊(duì)員來(lái)?yè)?dān)任?班主任并且?認(rèn)真做好學(xué)?生的出勤、?思想、紀(jì)律?等日常教學(xué)?工作;在主?要的語(yǔ)數(shù)外?等課程中,?全體實(shí)踐隊(duì)?員成立了各?教學(xué)組,由?組長(zhǎng)牽頭共?同完成每天?的教學(xué)內(nèi)容?和總結(jié)。隨?著義務(wù)支教?活動(dòng)的不斷?開展,全體?實(shí)踐隊(duì)員積?極主動(dòng)地參?與到其中,?深入到學(xué)生?中,全方面?多層次的了?解山村學(xué)生?課堂內(nèi)外的?狀況和身心?狀態(tài),共同?合作,并提?出有效地改?進(jìn)方法,使?得我們的教?學(xué)活動(dòng)能順?利的開展。?在為期__?_天的短暫?支教活動(dòng)中?,全體隊(duì)員?發(fā)揮自己所?長(zhǎng),相互協(xié)?作,運(yùn)用多?種方式相結(jié)?合,盡可能?的提高學(xué)生?的興趣,還?原學(xué)生的課?堂主體地位?,并結(jié)合傳?統(tǒng)的應(yīng)試教?育和新課改?之下的素質(zhì)?教育的現(xiàn)狀?,從具體的?實(shí)際出發(fā),?認(rèn)真的實(shí)踐?總結(jié),使得?我們“關(guān)心?農(nóng)民工子女?”的主題實(shí)?踐活動(dòng)在義?務(wù)支教方面?取得了顯著?的成效,全?體實(shí)踐隊(duì)員?也獲得了真?實(shí)深刻的切?身感受.現(xiàn)?將此次支教?期間對(duì)學(xué)校?狀況、學(xué)生?思想教育、?學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以?及實(shí)踐隊(duì)員?調(diào)查總結(jié)的?相關(guān)方面分?述如下:?一、蔣家灣?九年制學(xué)校?概況:蔣家?灣九年制學(xué)?校位于甘谷?縣白家灣鄉(xiāng)?蔣家灣村,?距離縣城大?約___公?里,交通條?件相對(duì)滯后?。1.學(xué)?校師資:蔣?家灣九年制?學(xué)校共有_?__名教師?,其中男_?__名,女?___名,?其中有__?_名為本科?或以上學(xué)歷?,其余為大?中專學(xué)歷,?因此在整個(gè)?教育教學(xué)中?還表現(xiàn)出“?師”單力薄?的狀況。此?外,學(xué)校有?1小棟政府?撥款修建的?二層教學(xué)樓?、3棟災(zāi)后?搭建的活動(dòng)?板房教室、?教師宿舍1?2間、校長(zhǎng)?綜合辦公室?1間,另外?還有閑置無(wú)?法使用的土?坯教室數(shù)間?。其中學(xué)校?建有1間多?媒體教室和?1間___?余臺(tái)電腦的?機(jī)房。由于?農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條?件落后、教?育資源嚴(yán)重?短缺,導(dǎo)致?學(xué)校和教師?的任務(wù)重、?工作量大,?對(duì)學(xué)生的受?教育狀況也?產(chǎn)生消極影?響。2.?教育教學(xué)活?動(dòng):蔣家灣?九年制學(xué)校?設(shè)___—?___年級(jí)?共___個(gè)?教學(xué)班,教?學(xué)課程是按?照教育部等?有關(guān)部門的?要求開設(shè);?但由于農(nóng)村?經(jīng)濟(jì)條件和?教育體制的?落后,學(xué)校?為了抓好教?育教學(xué)質(zhì)量?,使得更多?的農(nóng)村孩子?能繼續(xù)讀書?,學(xué)校更側(cè)?重于語(yǔ)、數(shù)?、外等主干?課程的教學(xué)?;相比較之?下,更多的?孩子卻在德?、智、體、?美等綜合能?力的發(fā)展方?面受到嚴(yán)重?影響。由于?農(nóng)村中小學(xué)?特別是偏遠(yuǎn)?山區(qū)的特殊?狀況,導(dǎo)致?整個(gè)教學(xué)質(zhì)?量和水平的?提高還存在?很大的困難?。3.教?學(xué)現(xiàn)狀及存?在的問(wèn)題:?在素質(zhì)教育?的大背景之?下,升學(xué)考?試對(duì)于這些?農(nóng)村的孩子?更是一種挑?戰(zhàn),這里的?學(xué)生和老師?也在不斷努?力和改進(jìn),?取得了可喜?的成績(jī),在?整個(gè)白家灣?鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的各?個(gè)學(xué)校的評(píng)?比中,學(xué)校?的教學(xué)質(zhì)量?和整體排名?均處于領(lǐng)先?地位。但由?于條件的限?制,盡管在?學(xué)生的勤奮?吃苦、認(rèn)真?學(xué)習(xí)下,仍?然存在很多?的困難。另?外一方面,?山村學(xué)生的?德智體美教?育的全面發(fā)?展無(wú)法真正?落到實(shí)處,?學(xué)生個(gè)人的?興趣和能力?的培養(yǎng)也存?在巨大空隙?。從學(xué)校的?整體現(xiàn)狀看?,在校學(xué)生?的考試成績(jī)?也呈現(xiàn)出嚴(yán)?重的“優(yōu)差?”___現(xiàn)?象,學(xué)生的?人數(shù)也由低?年級(jí)向高年?級(jí)逐漸減少?,呈現(xiàn)出“?金字塔”式?的結(jié)構(gòu)。這?些問(wèn)題不得?不值得我們?去擔(dān)憂,同?樣是接受義?務(wù)教育的學(xué)?生,農(nóng)村和?城鎮(zhèn)所表現(xiàn)?出的是截然?不同的狀況?,這種教育?失衡的責(zé)任?是不是應(yīng)該?喚起政府和?更多社會(huì)愛(ài)?心人士去分?擔(dān)呢?同樣?是接受高等?教育的師范?類大學(xué)生,?能不能用我?們的實(shí)際行?動(dòng)來(lái)為他們?的人生和理?想去做點(diǎn)什?么呢?二?、“關(guān)愛(ài)農(nóng)?民工子女,?支教實(shí)踐雙?結(jié)合”——?愛(ài)心義務(wù)支?教蔣家灣九?年制___?及分析總結(jié)?。全體實(shí)?踐隊(duì)員積極?參加社會(huì)實(shí)?踐,幫助和?關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩?子,為他們?送去溫暖和?愛(ài)心,更讓?他們重獲希?望，并在支?教和實(shí)踐活?動(dòng)中運(yùn)用自?身所學(xué),不?斷實(shí)踐體會(huì)?和認(rèn)真學(xué)習(xí)?,更好的鍛?煉自己,豐?富我們的人?生閱歷。_?__名隊(duì)員?根據(jù)當(dāng)?shù)氐?實(shí)際狀況,?積極聯(lián)系學(xué)?校和當(dāng)?shù)卮?委會(huì),并得?到了他們的?大力支持,?與此同時(shí),?全體隊(duì)員根?據(jù)實(shí)際情況?成立了專門?教學(xué)組,由?實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?和學(xué)校老師?帶頭,所有?隊(duì)員積極投?入到教學(xué)活?動(dòng)的各個(gè)環(huán)?節(jié),形成了?一套行之有?效的教學(xué)模?式。1.?教學(xué)活動(dòng)和?教學(xué)內(nèi)容的?安排:此次?支教活動(dòng)主?要以激發(fā)學(xué)?生的興趣愛(ài)?好為目的,?從思想和意?識(shí)上重視他?們的學(xué)習(xí),?并把具有文?史特色的“?國(guó)學(xué)經(jīng)典”?作為主要內(nèi)?容,語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)、外語(yǔ)?等課程重點(diǎn)?輔導(dǎo),將音?樂(lè)、書畫、?體育等穿插?其中,豐富?學(xué)生的學(xué)習(xí)?文化生活。?隨著活動(dòng)的?進(jìn)一步開展?,在蔣家灣?村以及附近?鄉(xiāng)村的影響?也越來(lái)越好?,學(xué)生人數(shù)?不斷增加,?每天都有新?的家長(zhǎng)送孩?子們進(jìn)校門?。為了保證?教學(xué)活動(dòng)的?順利開展和?做好學(xué)生紀(jì)?律、安全等?方面的工作?,支教組特?此成立了一?線負(fù)責(zé)人:?由實(shí)踐隊(duì)?隊(duì)長(zhǎng)和支教?組組長(zhǎng)整體?協(xié)調(diào)負(fù)責(zé);?一至三、?四、五、六?、七、八共?___個(gè)年?級(jí)的班主任?全權(quán)負(fù)責(zé)每?天各班學(xué)生?的出勤、紀(jì)?律、衛(wèi)生、?課外活動(dòng)等?活動(dòng);分?別成立了語(yǔ)?文、數(shù)學(xué)、?英語(yǔ)、課余?活動(dòng)等教學(xué)?小組,有組?長(zhǎng)協(xié)調(diào)做好?每天的教學(xué)?內(nèi)容和總結(jié)?工作。