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第6頁共6頁2023年?高一上學(xué)期?自我總結(jié)范?文在生活?上,我基本?上都可以和?同學(xué)們友好?相處,和睦?共處,互幫?互愛,自己?的事情自己?做,形成獨(dú)?立自理自立?的良好品德?。宿舍是?一個(gè)大__?_,八個(gè)人?生活在同一?個(gè)空間里面?,但是各自?的生活習(xí)性?都不相,這?就需要大家?互相理解和?遷就,只有?這樣才能和?好相處,為?我們的學(xué)習(xí)?創(chuàng)造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)和?休息環(huán)境。?這個(gè)方面我?們宿舍就做?得比較好。?我初中就已?經(jīng)到外面讀?書,因此很?早就過著一?種___生?活,所以我?比較會(huì)理解?別人,當(dāng)然?,我們宿舍?的融洽和-?諧關(guān)系還很?大歸屬于我?們每一個(gè)宿?友。可是?最我我覺得?自豪的是,?進(jìn)大學(xué)以來?,我從來沒?有一次光顧?洗衣部,即?使是在寒冷?的冬天,我?也堅(jiān)持自己?洗衣服,不?給自己偷懶?的機(jī)會(huì)。因?為我知道惰?性這樣?xùn)|西?是培養(yǎng)出來?的,只要不?給它一次機(jī)?會(huì),它就永?遠(yuǎn)沒有可能?成為現(xiàn)實(shí)中?的東西了。?還有的是?,我在生活?中,始終保?持干凈的作?風(fēng),做到勤?清潔,勤洗?手,養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。在通過?學(xué)校開展以?弘揚(yáng)和培養(yǎng)?民族精神教?育中讓自己?懂得了許多?團(tuán)結(jié)、互幫?互助的意識(shí)?,從中我提?高了許多知?識(shí),了解了?一個(gè)班級(jí)最?重要的是團(tuán)?結(jié)友愛,這?樣才能有一?個(gè)好的班級(jí)?。在貫徹?執(zhí)行___?市中等職業(yè)?學(xué)校學(xué)生行?為規(guī)范方面?自己很好的?做到了遵守?校規(guī),做到?穿校服,不?染發(fā),不帶?飾品等,能?自覺遵守行?為規(guī)范。(?范本)在?參加社會(huì)實(shí)?踐、校園文?化活動(dòng)中,?我能積極參?加。在赴外?地寫生時(shí),?能遵守好紀(jì)?律,認(rèn)真完?成寫生,在?法制教育中?讓我懂得了?很多的法律?知識(shí),深刻?的了解到什?么該做什么?不該做,更?加在腦海中?深刻的嚴(yán)記?著法制的觀?念,在__?_歲成人儀?式中,我們?認(rèn)真的宣誓?,在那天告?別了童年的?時(shí)光,去真?正的向__?_歲成人邁?進(jìn),使自己?知道了__?_歲的意義?,更了解了?自己已經(jīng)長?大成人,在?校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)?中我積極參?加了廣播操?比賽,認(rèn)真?做好廣播操?,也在比賽?中認(rèn)真的觀?賽。在這?學(xué)期中,我?學(xué)習(xí)了許多?電腦設(shè)計(jì)的?課程,我的?學(xué)習(xí)目的是?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?為自己的知?識(shí)好好增長?,人要活到?老學(xué)到老,?所以學(xué)習(xí)是?很重要的,?在學(xué)習(xí)中要?不懂就問,?絕不能放棄?,一定要有?好學(xué)的精神?,在學(xué)習(xí)中?一定要樹立?了良好的學(xué)?風(fēng),這樣才?能使自己熱?愛學(xué)習(xí),更?能在學(xué)習(xí)中?不斷奮發(fā)向?上,只要努?力了,我相?信在自己的?學(xué)習(xí)中一定?會(huì)有好的成?果。這學(xué)?期已結(jié)束了?,在學(xué)習(xí)中?有苦也有樂?,在中專生?活里有許多?快樂的時(shí)光?,在這里我?學(xué)到了許多?的知識(shí),也?了解了許多?的東西,所?以在以后的?日子了我要?更努力的去?學(xué)習(xí)每一樣?東西,這樣?我的人生才?是豐富多采?的,在人生?的樂章中寫?好每一頁,?做個(gè)優(yōu)秀的?團(tuán)員,優(yōu)秀?的學(xué)生。?高一上學(xué)期?自我總結(jié)范?文篇二:?我是一個(gè)比?較內(nèi)向的女?孩,對(duì)待朋?友很真誠,?也很友善。?我也很善良?,我很喜歡?小動(dòng)物,還?收養(yǎng)了一只?流浪狗。我?也有缺點(diǎn),?就是也比較?懶惰,不是?特別的努力?刻苦。做事?不是很嚴(yán)謹(jǐn)?,很容易馬?虎。我想?我現(xiàn)在的個(gè)?人價(jià)值應(yīng)該?就是經(jīng)過三?年時(shí)間的磨?練做一名優(yōu)?秀的學(xué)生,?努力學(xué)習(xí),?在考入理想?的大學(xué)后找?一份好的工?作。我還想?豐富自己的?閱歷,對(duì)所?有的事情有?成熟的看法?和建議.培?養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)?的性格和勇?于拼搏進(jìn)取?的精神,這?樣才不會(huì)被?困難所擊倒?。轉(zhuǎn)眼間?,高中的第?一個(gè)學(xué)期已?經(jīng)過去,我?的學(xué)習(xí)進(jìn)步?了很多。我?能夠做到上?課專心聽講?,認(rèn)真完成?作業(yè),又不?會(huì)的問題主?動(dòng)詢問同學(xué)???我也認(rèn)?識(shí)到自己的?不足,如對(duì)?學(xué)習(xí)內(nèi)容缺?乏系統(tǒng)的整?理,復(fù)習(xí)起?來不知從那?里下手;體?育鍛煉不夠?積極等。?在下個(gè)學(xué)期?,我要保持?上學(xué)期的好?習(xí)慣,遵守?每天的作息?時(shí)間,不耽?誤每一分鐘?。我要為自?己制定合理?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?,有條理的?學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。?對(duì)于成績?nèi)?項(xiàng)加強(qiáng)練習(xí)?。積極參加?體育鍛煉,?做到勞逸結(jié)?合。、我?自尊心強(qiáng),?盡力做好我?所能的事;?我學(xué)習(xí)自強(qiáng)?,逐漸離開?家長的羽翼?;我嚴(yán)格自?律,考場上?展現(xiàn)真實(shí)水?平;我勤奮?學(xué)習(xí),打破?沙鍋璺到底?;我有愛心?,收養(yǎng)流浪?小狗;我樂?于助人,他?人有難必伸?出援助之手?;我關(guān)心_?__,__?_就是我的?家??我會(huì)?努力做得更?好。無論?過去是失敗?還是成功。?忘記以前的?成功與失敗?,我們只需?要把經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)銘刻于?心。要有進(jìn)?步的決心,?千萬不要驕?傲,應(yīng)該再?接再勵(lì),爭?取取得更好?的成績,取?得更大的進(jìn)?步。應(yīng)該振?奮精神,爭?取迎頭趕上?。我積極?參加___?活動(dòng),學(xué)習(xí)?勤奮,追求?科學(xué),思想?健康向上。?我與他人團(tuán)?結(jié)互助,約?束自己的行?為,尊重身?旁每一個(gè)人?的想法。?我比較熱愛?球類運(yùn)動(dòng),?所以在課余?時(shí)間總會(huì)讓?姐姐陪我玩?玩羽毛球。?不過我不太?喜歡跑步,?我還是需要?多加練習(xí)呀?!我有健?康的審美情?趣,不追求?和接受低級(jí)?、庸俗的東?西。而且對(duì)?藝術(shù)學(xué)習(xí)有?興趣,具有?創(chuàng)新意識(shí)。?我不僅認(rèn)真?完成美術(shù)作?業(yè),還參加?了“服裝設(shè)?計(jì)”的選修?課。研究?性學(xué)習(xí),我?很感興趣的?一項(xiàng)內(nèi)容。?我與同學(xué)共?同確定并探?討了一個(gè)課?題。我探討?的過程中學(xué)?習(xí)到了很多?有用的知識(shí)?,還增強(qiáng)了?同學(xué)之間相?互合作的能?力。金秋?時(shí)節(jié),學(xué)校?___了社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?評(píng)價(jià)。我參?觀了中國解?放軍三軍儀?仗隊(duì)和__?_航天科普?教育基地。?我領(lǐng)略了解?放軍的風(fēng)采?,參與了一?些具有挑戰(zhàn)?性的項(xiàng)目。?雖然一開始?我很害怕,?但后來我戰(zhàn)?勝了自我,?完成了挑戰(zhàn)?。我十分?熱愛繪畫,?也參加過一?些繪畫比賽?,獲得過獎(jiǎng)?勵(lì)。我十?分熱愛繪畫?,雖然沒上?過什么輔導(dǎo)?班,但是畫?出的畫還是?比較好看的?。美術(shù)課我?認(rèn)真學(xué)習(xí),?繪畫作業(yè)都?精心構(gòu)思。?高一上學(xué)?期自我總結(jié)?范文篇三:?時(shí)間過得?真快,轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期的?教學(xué)工作已?接近尾聲,?為了更好地?做好今后的?工作,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸取?教訓(xùn),本人?特就這學(xué)期?的工作小結(jié)?如下:一?、思想工作?方面俗話?說:“活到?老,學(xué)到老?”,本人一?直在各方面?嚴(yán)格要求自?己,努力地?提高自己,?以便使自己?更快地適應(yīng)?社會(huì)發(fā)展的?形勢。通過?閱讀大量的?道德修養(yǎng)書?籍,勇于解?剖自己,分?析自己,正?視自己,提?高自身素質(zhì)?。二、教?育教學(xué)工作?方面這學(xué)?期,本人擔(dān)?任一年級(jí)生?物教學(xué)工作?,班級(jí)人數(shù)?眾多,又面?臨著新課程?改革。面對(duì)?新的教材,?我在教育教?學(xué)工作中遇?到了不少困?難。針對(duì)這?些情況,我?在積極參加?___的新?教材培訓(xùn)的?同時(shí),虛心?向有經(jīng)驗(yàn)教?師及兄弟學(xué)?校的同行討?教經(jīng)驗(yàn)。在?教學(xué)中,認(rèn)?真鉆研新大?綱、吃透教?材,積極開?拓教學(xué)思路?,把一些先?進(jìn)的教學(xué)理?論、科學(xué)的?教學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈活?運(yùn)用于課堂?教學(xué)中,努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?的等能力?1、在學(xué)習(xí)?生物學(xué)知識(shí)?之前,幫助?學(xué)生樹立正?確的生物學(xué)?觀點(diǎn)樹立?正確的生物?學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)?習(xí)生物的重?要目標(biāo)之一?,正確的生?物學(xué)觀點(diǎn)又?是學(xué)習(xí)、研?究生物學(xué)的?有力武器,?有了正確的?生物學(xué)觀點(diǎn)?,就可以更?迅速更準(zhǔn)確?地學(xué)到生物?學(xué)知識(shí)。所?以在生物學(xué)?學(xué)習(xí)中,要?注重樹立生?命物質(zhì)性、?結(jié)構(gòu)與功能?相統(tǒng)一、生?物的整體性?、生命活動(dòng)?對(duì)立統(tǒng)一、?生物進(jìn)化和?生態(tài)學(xué)等觀?點(diǎn)。2、?倡導(dǎo)探究性?學(xué)習(xí)生物學(xué)?知識(shí),注重?培養(yǎng)學(xué)生的?自主、合作?和交流等各?方面能力?探究性學(xué)習(xí)?,有助于學(xué)?生形成對(duì)生?命世界的正?確熟悉、對(duì)?科學(xué)本質(zhì)的?理解和對(duì)生?物學(xué)規(guī)律的?領(lǐng)悟,增進(jìn)?獨(dú)立思考的?能力,建立?多領(lǐng)域的、?融合的合理?知識(shí)結(jié)構(gòu)與?技能結(jié)構(gòu),?養(yǎng)成實(shí)事求?是的科學(xué)態(tài)?度,體驗(yàn)豐?富而完整的?學(xué)習(xí)過程。?課堂教學(xué)結(jié)?合研究性學(xué)?習(xí)活動(dòng)的開?展提高學(xué)生?的探究、協(xié)?作的能力。?3、教育?學(xué)生在學(xué)習(xí)?生物學(xué)的過?程中注重理?論聯(lián)系實(shí)際?注重與現(xiàn)?實(shí)生活的聯(lián)?系,融入了?“以學(xué)生發(fā)?展為本”的?理念,激發(fā)?學(xué)生到生活?中尋找學(xué)習(xí)?生物學(xué)知識(shí)?的愛好,有?利于主動(dòng)獲?取知識(shí)的學(xué)?習(xí)方式的建?立;使學(xué)習(xí)?內(nèi)容更具實(shí)?用性,更有?利于對(duì)生物?學(xué)核心知識(shí)?和方法的理?解,對(duì)生物?科學(xué)價(jià)值的?正確熟悉,?幫助學(xué)生規(guī)?劃人生,促?進(jìn)全面發(fā)展?。4、精?心設(shè)計(jì)課堂?教學(xué),精選?有效的教學(xué)?方式,從而?轉(zhuǎn)變學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式積?極創(chuàng)設(shè)問題?情境,正確?引導(dǎo)學(xué)生在?學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)?生物學(xué)知識(shí)?間的內(nèi)存、?本質(zhì)的聯(lián)系?,學(xué)會(huì)運(yùn)用?舊知識(shí)和已?有的學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)學(xué)習(xí)新的?知識(shí),通過?概念圖的學(xué)?習(xí)法構(gòu)建生?物學(xué)知識(shí)框?架和知識(shí)體?系,達(dá)到事?半倍的學(xué)習(xí)?效果。5?、據(jù)不同層?次同學(xué)學(xué)習(xí)?接受能力的?不同,布置?彈性作業(yè)?由于學(xué)生在?初中學(xué)習(xí)時(shí)?,缺乏學(xué)習(xí)?生物學(xué)的動(dòng)?力和熱情而?不夠重視,?導(dǎo)致初中生?物知識(shí)嚴(yán)重?欠缺,影響?高中生物學(xué)?的學(xué)習(xí),因?此,剛開始?放慢速度,?以便讓學(xué)生?能盡快把握?高中生物學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?,同時(shí)將作?業(yè)分為兩個(gè)?層次(a級(jí)?為全班必做?題,b級(jí)為?選做題),?另外鼓勵(lì)學(xué)?有余力的同?學(xué)嘗試破解?往年的高考?試題,使每?個(gè)學(xué)生都能?學(xué)有所得,?保
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