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文檔簡介
2023大學(xué)生活動策劃方案一、?活動名稱學(xué)校_?_屆畢業(yè)典禮二?、活動主題青春?逐夢,季憶留夏。?1、主題歌:《?青春再見》、《不?說再見》2、典?禮主色調(diào):體現(xiàn)出?陽光、自信,洋溢?溫暖和感動三、?活動背景時(shí)間如?白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又?到分別時(shí)。三年的?時(shí)間里,從相識到?相知,___屆的?同學(xué)們對彼此,對?母校有了比較深厚?情義,值此離別之?際,為了讓即將遠(yuǎn)?離的同學(xué)們留下最?后的念想,畢業(yè)典?禮將以新穎的題材?、多彩的節(jié)目,集?多種舞臺表演形式?,融親情、友情、?師生情與一體,對?各位即將走出校門?的學(xué)子們致以最后?祝愿,祝愿他們在?未來的道路上“潮?平兩岸闊,風(fēng)正一?帆懸”。四、活?動時(shí)間__年_?月_日晚19點(diǎn)?五、活動地點(diǎn)學(xué)?校大禮堂六、參?加人員1、晉寧?安全管理學(xué)校全體?學(xué)生;2、金程?保安培訓(xùn)學(xué)校全體?學(xué)員;3、全體?在校工作人員。?七、組織單位_?_省__安全管理?學(xué)校八、節(jié)目安?排憶往昔——憧?憬未來九、前期?準(zhǔn)備及組織人員名?單1、確認(rèn)參加?典禮人數(shù)(__、?__)2、安排?各班節(jié)目,不少于?兩個(gè)(班主任具體?通知,學(xué)生自行組?織準(zhǔn)備)3、布?置禮堂(__、_?__、__、__?、__、__)?舞臺裝飾(彩紙、?橫幅、背景幕布、?彩球、彩帶、道具?)準(zhǔn)備“簽名板?”(寫給現(xiàn)在,寫?給未來)4、各?班制作舉牌(舉牌?人各班選舉,牌子?可自行設(shè)計(jì))5?、話筒及音響設(shè)備?、背景音樂的播放?(___)6、?主持人:兩男兩女?(學(xué)生);培訓(xùn)、?主持稿(___)?7、節(jié)目單(_?__)8、拍照?(__)9、優(yōu)?秀畢業(yè)生證書準(zhǔn)備?(___)10?、橫幅(后勤)?11、舞臺裝飾:?彩紙、彩球、彩帶?、彩筆等(___?、__)12、?主持人服裝租借(?__、___)?13、燈光、道具?、音響、話筒聯(lián)系?安裝(___)?14、紙杯、水(?后勤)15、化?妝(___)1?6、禮堂桌凳擺放?(__)十、流?程1、入場:播?放背景音樂(19?點(diǎn)之前學(xué)生可自行?去“簽名”板簽名?)。畢業(yè)生及各班?清點(diǎn)人數(shù),以班級?為單位,在各班舉?牌人的帶領(lǐng)下入場?,入場后在指定位?置站定。各班進(jìn)場?時(shí)主持人朗讀各班?自己準(zhǔn)備的寄語。?2、學(xué)生入場完?畢后主持人介紹參?會校領(lǐng)導(dǎo)。3、?主持人宣布典禮開?始,播放國歌。?4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺致?辭。5、學(xué)弟學(xué)?妹代表上臺表寄語?。6、畢業(yè)班學(xué)?生代表上臺,表達(dá)?對母校及老師們的?感激。7、宣布?優(yōu)秀畢業(yè)生名單,?校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢?業(yè)生證書(_校長?、_校長、_主任?),并拍照留念。?8、主持人宣布?晚會節(jié)目正式開始?。9、晚會按節(jié)?目單順序進(jìn)行。?10、音樂《放心?去飛》響起,主持?人宣布晚會結(jié)束。?2023大學(xué)生活動策劃方案(二)一、活動主題?“走近大學(xué)生”辯?論賽二、活動目?的豐富同學(xué)們的?校園生活及課余生?活,活躍校園氣氛?,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣?蓬勃、積極向上的?精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)?掘辯論人才,本著?“公平競爭,力爭?第一”的精神,提?高同學(xué)們的思辨能?力,團(tuán)隊(duì)的組織和?團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促?進(jìn)學(xué)生間的思想感?情交流。組織_院?辯論隊(duì)。三、活?動對象大一新生?,每個(gè)專業(yè)派出兩?個(gè)隊(duì)。四、活動?時(shí)間觀看辯論賽?錄像:_月_日(?即舉辦辯論賽觀影?學(xué)習(xí)交流會)活?動宣傳:在學(xué)校食?堂張貼畫報(bào),寢室?樓、教學(xué)樓張貼海?報(bào),以及學(xué)習(xí)部城?院下班來宣傳此次?活動。在報(bào)名之前?我們將利用晚自習(xí)?時(shí)間在城市管理學(xué)?院各班進(jìn)行宣傳并?組織各班于多媒體?教室進(jìn)行辯論賽視?頻的觀看。觀看后?在各班收集參賽者?名單,對其進(jìn)行相?關(guān)的辯論賽知識講?解以便在比賽時(shí)有?更好的發(fā)揮。抽?簽:_月_日評?委培訓(xùn):_月_日?晚自習(xí)初賽:?第四周(_號、_?號每天分別兩場)?復(fù)賽:第五周?(_號進(jìn)入復(fù)賽的?班級抽簽,_號復(fù)?賽兩場先后進(jìn)行)?決賽:第六周?(_號進(jìn)入決賽的?班級抽簽,_號決?出冠)五、活動?地點(diǎn)教學(xué)樓六?、比賽評委1、?輔導(dǎo)老師、城市管?理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)?生會主席團(tuán)(共四?名)2、每班學(xué)?習(xí)委員為大眾評審?(共九名,按少數(shù)?服從多數(shù)原則,合?計(jì)一票。)七、?活動流程初賽:?各隊(duì)派代表抽簽決?定比賽組別及辯論?正反方,初賽四場?比賽同時(shí)進(jìn)行,各?場比賽獲勝班級晉?級復(fù)賽。復(fù)賽:?晉級班級抽簽決定?比賽組別及辯論正?反方,兩場比賽同?時(shí)進(jìn)行,各場比賽?獲勝班級爭奪冠軍?,余下兩隊(duì)爭奪第?三名。決賽:晉?級班級抽簽決定辯?論正反方,決出比?賽第一、二、三名?。八、辯論賽程?序1、主持人介?紹參賽隊(duì)及其所持?立場2、由正方?開始,各個(gè)參賽隊(duì)?員依次進(jìn)行自我介?紹3、主持人介?紹評委4、主持?人介紹比賽程序(?總計(jì)___分鐘)?開篇立論雙方一?辯(先正方)各_?__分鐘攻辯階?段正方二辯向反方?二辯和反方三辯共?提出三個(gè)問題(每?次提問不超過__?_秒每次回答不超?過___秒)__?_分___秒攻?辯階段反方二辯向?正方二辯和正方三?辯共提出三個(gè)問題?(每次提問不超過?___秒每次回答?不超過___秒)?___分___秒?小結(jié)攻辯階段正?方三辯___分_?__秒小結(jié)攻辯?階段反方二辯__?_分___秒自?由辯論雙方開始進(jìn)?行自由辯論(正方?先)各___分鐘?總結(jié)陳詞雙方四?辯總結(jié)陳詞(反方?先)___分鐘分?鐘5、主持人宣?布比賽開始6、?主席宣布比賽結(jié)束?7、評委代表點(diǎn)?評本場辯論賽,并?評出雙方得分8?、主持人宣布比賽?結(jié)果九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置比賽決出前_?__名,優(yōu)秀辯手?___位,優(yōu)秀班?級組織獎(jiǎng)___個(gè)?。頒發(fā)證書,給予?適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。?十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算?多媒體教室租借費(fèi)?___元。(__?元一次,看辯論賽?錄像一場,決賽一?場)2023大學(xué)生活動策劃方案(三)一、活動目?的為了豐富同學(xué)?們的課余生活,進(jìn)?一步推動體育活動?開展,帶動體育活?動的風(fēng)氣,增強(qiáng)各?系部和各班級凝聚?力,加強(qiáng)新老生之?間的交流,也給同?學(xué)們展示自我的舞?臺,__學(xué)院定于?在_年__月__?日展開學(xué)院“__?杯”籃球賽,旨在?增強(qiáng)各班凝聚力,?展示出新時(shí)代大學(xué)?生的蓬勃朝氣和競?技熱情。二、活?動宗旨以球會友?,促進(jìn)交流,強(qiáng)身?健體,構(gòu)建和諧校?園三、主辦單位?__學(xué)院學(xué)工處?四、承辦單位?__學(xué)院學(xué)生會體?育部五、活動時(shí)?間、地點(diǎn)_年_?_月__日開賽,?周一至周五每天下?午2:00——5?:30后山籃球場?六、參賽對象?各系部代表隊(duì),繼?續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)?生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合?會七、分組方式?各系體育部部長?于__月__號到?學(xué)工處___抽簽?分組,沒到者視為?棄權(quán)。八、比賽?形式采取淘汰制?,以系部為單位抽?簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)?入決賽后抽簽進(jìn)行?進(jìn)淘汰賽。九、?比賽細(xì)則1、比?賽期間如天氣不適?合比賽,比賽將另?安排時(shí)間,其他比?賽時(shí)間不變。2?、以系部為單位參?加比賽,參賽隊(duì)由?一名領(lǐng)隊(duì)和___?名運(yùn)動員參賽,參?賽隊(duì)員必須是本系?部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全?權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊(duì)員?簽到、協(xié)商、聯(lián)系?等一切事務(wù)。3?、比賽分為上下半?場,每半場___?分鐘,中間休息_?__分鐘。4、?上半場開球后,下?半場以輪換發(fā)球規(guī)?則相替。5、比?賽中在每半場累計(jì)?犯規(guī)超過___次?,對方可獲得兩次?罰球的機(jī)會。6?、全場比賽中累計(jì)?五次犯規(guī)的球員將?被罰出場。7、?全場比賽中各隊(duì)只?有五次要求暫停的?機(jī)會上半場兩次,?下半場三次。暫停?時(shí)間30s。換人?無限制。8、在?比賽中有暫停、換?人要求的,只能由?該班級的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)?分席進(jìn)行要求。然?后計(jì)分席的工作人?員提示裁判暫停(?或換人)。場上裁?判可有特殊暫停,?領(lǐng)隊(duì)和場上球員不?能向場上裁判直接?請求暫停。9、?參賽的系部統(tǒng)一服?裝且有編號,兩只?隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。?10、球員做出?的不體現(xiàn)運(yùn)動員精?神的犯規(guī)動作,比?如打人等,發(fā)生此?類情況后,球員將?被罰出場外,如有?滋事者可將其班級?的該場比賽按棄權(quán)?處理。11、比?賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比?賽結(jié)束終了信號時(shí)?結(jié)束;在比賽時(shí)間?即將終了前的投籃?,如在信號發(fā)出前?球已在空中,投中?有效。12、棄?權(quán):比賽開始時(shí),?一方隊(duì)員不足五人?時(shí),球賽不得開始?。在比賽時(shí)間__?_分鐘候后,參賽?隊(duì)未能到場或依然?不足五人時(shí),則由?裁判判令該隊(duì)棄權(quán)?,由對方球隊(duì)獲勝?;一方球隊(duì)因各種?原因提出棄權(quán)時(shí),?則判定對方球隊(duì)獲?勝。13、如比?賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,?立即暫停比賽,到?有關(guān)工作人員處進(jìn)?行傷口處理,情況?嚴(yán)重者請馬上送往?校醫(yī)處。14、?在比賽中須尊重裁?判、尊重工作人員?、尊重對手、尊重?隊(duì)友。場上裁判有?比賽最終裁定權(quán)。?15、本次籃球?賽競賽規(guī)則按照中?國籃協(xié)近年制定的?競賽規(guī)則執(zhí)行。?16、主辦方有最?終解釋權(quán)和裁定權(quán)?。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?設(shè)冠軍、亞軍、?季軍各一名冠軍?獎(jiǎng)金:___;亞?軍獎(jiǎng)金:___;?季軍獎(jiǎng)金:___?。2023大學(xué)生活動策劃方案(四)一、活動背景?:和諧之風(fēng)吹遍校?園,和諧讓校園寧?靜幽深,和諧讓校?園充滿愛意。如果?把和諧的校園比作?一棵參天大樹,那?么我認(rèn)為,優(yōu)美和?諧的環(huán)境就是這棵?大樹的根本,良好?的校園人際關(guān)系就?是它的枝葉,豐富?的校園文化,就是?它的精髓所在,靈?魂所在,因此校園?應(yīng)該是和諧優(yōu)美的?,那么如何構(gòu)建和?諧校園呢?二、?班會主題:構(gòu)建和?諧校園,我能做什?么三、活動目的?:提高同學(xué)們構(gòu)建?和諧校園的意識,?明確在未來構(gòu)建和?諧校園的目標(biāo)與方?向,促進(jìn)和諧校園?建設(shè)做得更快更好?。四、活動時(shí)間?:___月___?日(周三)pm7?:00五、活動?地點(diǎn):商學(xué)樓60?6六、活動流程?:a)主持人宣?班會正式開始及班?會主要事宜(主題?、內(nèi)容、到場嘉賓?及注意事項(xiàng)等)。?b)開場歌曲:?《讓世界充滿愛》?c)關(guān)于“和諧?校園”的指示競賽?(以小組為單位積?分比賽)⑴搶答?題規(guī)則:共設(shè)_?__個(gè)問題,在主?持人念完題目后方?可舉手作答,答對?的加___分,答?錯(cuò)的不扣分.⑵?合作游戲規(guī)則:?每組派一男一女兩?個(gè)代表,一人背對?黑板,一人正對黑?板,正對著黑板的?用肢體語言形容黑?板上的名詞,背對?這黑板的猜出一個(gè)?加___分,時(shí)間?為___分鐘.?⑶必答題規(guī)則:?聽題完畢后,各組?組員可以討論,每?組派出一位代表把?答案寫在答題紙上?,踩點(diǎn)答分,每題?___分.⑷評?分人員評改分?jǐn)?shù),?在此期間各個(gè)宿舍?派出一位代表對“?構(gòu)建和諧校園,我?能做什么”發(fā)表宿?舍成員的意見。?⑸男女合唱《明天?會更好》七、工?作安排①主持人?:郭雨微、呂海妹?②評分人員:郭?智強(qiáng)、洪靈龍③?競賽題目負(fù)責(zé)人:?陳瑞欽④歌曲準(zhǔn)?備:莊嚴(yán)⑤通知?宿舍代表:陳準(zhǔn)吳?茜⑥拍照:陳準(zhǔn)?⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:?謝洋榮⑧衛(wèi)生負(fù)?責(zé)人:張小慶八?、活動預(yù)期效果:?在愉快的氣氛中發(fā)?表對“構(gòu)建和諧校?園”的建議。九?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品?:中性筆芯一盒(?___元)十、?注意事項(xiàng):桌子的?排放2023大學(xué)生活動策劃方案(五)活動內(nèi)容:?___活動時(shí)間?:_年_月_日?舉辦單位:__學(xué)?院協(xié)辦單位:_?_學(xué)院團(tuán)學(xué)會志?愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚?的事業(yè)。志愿者所?體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉?獻(xiàn)、友愛、互助、?進(jìn)步”的精神,是?中華民族助人為樂?、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)?美德和雷鋒精神的?繼承、創(chuàng)新和發(fā)展?。___學(xué)院青年?志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在?__年國際志愿者?日到來之際與海外?中國教育基金會合?作組織一次為貧困?地區(qū)的中小學(xué)生捐?助圖書的活動。?附:海外中國教育?基金會(ocef?)是一個(gè)基于美國?的助學(xué)組織。宗旨?是幫助中國貧困地?區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)?教育。在中國的主?要項(xiàng)目是為貧困地?區(qū)的中小學(xué)募捐圖?書和建立圖書室。?大學(xué)活動策劃書模?板。ocef的所?有工作人員都是義?工,不從ocef?獲得任何報(bào)酬。?一、活動背景_?_年_月_日,確?定每年_月_日作?為國際志愿者日,?其目的是為了在世?界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿?者精神,宣傳志愿?者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)?展中的作用。每年?的這一天,世界各?國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服?務(wù)活動的開展。?二、活動目的弘?揚(yáng)志愿者精神,為?貧困地區(qū)的中小學(xué)?生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)?一份力量。三、?活動簡介院青協(xié)?計(jì)劃于__年_月?_日左右舉行一次?大型的宣傳活動,?并借助此次宣傳將?募書活動持久開展?下去(考慮到同學(xué)?們手中適合中小學(xué)?生閱讀的書籍較少?,我們計(jì)劃將第一?階段的活動延續(xù)至?下學(xué)期,以保證同?學(xué)們能利用放假回?家的機(jī)會帶來一些?合適的書籍。預(yù)計(jì)?第一階段活動將持?續(xù)到__年_月)?。如果各方面條件?成熟,可以考慮將?此項(xiàng)募書活動作為?__四、活動地?點(diǎn)及負(fù)責(zé)人宣傳?活動地點(diǎn):校本部?飲食文化中心前、?中南大學(xué)南校區(qū)七?食堂前校本部負(fù)?責(zé)人:____?校區(qū)負(fù)責(zé)人:__?_五、活動步驟?(一)、前期準(zhǔn)?備1、活動申請?。2、設(shè)計(jì)宣傳?板ocef組織有?特制的宣傳板報(bào),?可供直接使用。?3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海?報(bào)和宣傳單可參考?ocef組織的特?制海報(bào)和宣傳單。?4、在校園網(wǎng)b?bs發(fā)表募書帖借?助科實(shí)部網(wǎng)站的管?理權(quán)限,對募書活?動在網(wǎng)上進(jìn)行積極?宣傳。5、大力?開展本院的內(nèi)部宣?傳通知全院各班青?協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班?級內(nèi)作好宣傳工作?,讓他們將此次活?動的精神和意義詳?實(shí)地傳達(dá)給班級每?一位同學(xué),爭取在?本院同學(xué)中募到更?多書籍。6、制?作書籍募集明細(xì)表?供集書負(fù)責(zé)人登記?捐書者個(gè)人以及所?捐書籍的詳細(xì)信息?。7、為捐書者?準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干?如ocef組織特?制的書簽等。(?二)、活動實(shí)施?1、_月_日前完?成前期宣傳工作將?海報(bào)貼在所有學(xué)生?宿舍樓下及人流密?集區(qū)(食堂、教學(xué)?區(qū)和宣傳欄)。?2、_月_日(周?_)組織大型的宣?傳活動宣傳板分別?于_校區(qū)___文?化中心前展出,志?愿者派發(fā)宣傳單,?并向大家介紹本次?活動具體流
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