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心理健康活動(dòng)總結(jié)2017集錦20xx年5月25日-6月1日,xx學(xué)校舉辦“心理健康教育周”主題活動(dòng)。旨在營(yíng)造校園的心理健康氛圍,普及科學(xué)的心理健康知識(shí),增強(qiáng)全員的心理健康意識(shí),全面提高廣大師生的心理健康水平。特別是對(duì)即將迎來(lái)中考的初三學(xué)子調(diào)整心理狀態(tài),以平常心、自信心做好備考工作。一、 本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。制定了切實(shí)可行的“心理健康教育周”活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有實(shí)施、有落實(shí)、有歸檔。20xx年5月6日,在全體教職工大會(huì)上,陳湘輝副校長(zhǎng)為全體教師作了《用陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)我們的現(xiàn)狀》的講座,全面細(xì)致的闡述了教師“友善、寬容、感恩、快樂(lè)”為特征的陽(yáng)光心態(tài),吹響了我校全面關(guān)注教師心靈的號(hào)角??翟绿m校長(zhǎng)在大會(huì)上振臂一呼,縱論心理健康的重要性,深情的話(huà)語(yǔ),掀起了我校廣大教師熱愛(ài)心理學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)的熱潮。二、 本次活動(dòng)內(nèi)容全面豐富、形式多樣。本次活動(dòng)以“實(shí)現(xiàn)自我”為主題,以“5月25日(525)”諧音“我愛(ài)我”切入,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)自己,充分認(rèn)識(shí)每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的最好的自己,積極地去肯定自己,相信自己,呵護(hù)自己,從而實(shí)現(xiàn)自己。通過(guò)主題升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳展板、條幅等多形式,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育普及與教育。1、 20xx年5月25號(hào),舉辦““心理健康教育主題升旗儀式”,啟動(dòng)“心理健康教育周”活動(dòng),xx心靈驛站牛龐生主任作了“關(guān)注心靈,關(guān)愛(ài)自己”的“心理健康教育周”活動(dòng)動(dòng)員講話(huà)。初三(5)學(xué)生作了“以最佳的狀態(tài)迎接中考”的演講,分享了考前心理調(diào)整的方法和策略。2、 在校園內(nèi)懸掛“xx心理健康教育周”、“肯定自己、相信自己、呵護(hù)自己、實(shí)現(xiàn)自己”、“xx心靈驛站一一師生的心靈保健站”等宣傳條幅,營(yíng)造了良好的校園氛圍,給師生以積極的心理提示。敞開(kāi)懷抱,歡迎老師和同學(xué)們到心理室做客。3、 制作兩塊“心理健康教育宣傳展板”,普及心理知識(shí)知識(shí):針對(duì)初一初二學(xué)生,制作了“關(guān)愛(ài)心靈,青春綻放”展板,總結(jié)了十條青少年保持心理健康的方法;針對(duì)初三學(xué)生,制作了“超越自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”展板,給學(xué)生提供了具體的考前心理調(diào)整方法。4、 20xx年6月1號(hào)下午,各班舉行“心理健康教育主題班會(huì)”,初三向全體學(xué)生做考前心理輔導(dǎo),爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能以最好的狀態(tài)迎接中考。初一、初二以“增強(qiáng)自信,樂(lè)觀(guān)向上”為主題,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。三、本次活動(dòng)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),效果良好?!靶睦斫】到逃堋被顒?dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大師生的心理健康意識(shí),使心理健康的觀(guān)念深入人心。全體師生關(guān)注自我、關(guān)注他人心理健康的意識(shí)大大增強(qiáng)。廣大教師深刻意識(shí)到心理健康教育就是使人幸福的教育,我們既要促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),也要使教師快樂(lè)生活。廣大的學(xué)生更能保持一顆平常心、自信心,以良好的狀態(tài)迎接生活和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步使我校學(xué)生關(guān)注自己的心理健康水平、呵護(hù)心靈成長(zhǎng),根據(jù)我校學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)和心理健康水平,我校在20xx年5月11日——20xx年5月29日期間開(kāi)展了主題為“靈感想象思維創(chuàng)意”的心理健康教育月活動(dòng)。“525”心理健康月期間主要開(kāi)展了以下活動(dòng):一、 “創(chuàng)意思維”心理游園會(huì)我校開(kāi)展了名為“創(chuàng)意思維”心理游園會(huì),向全校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示了有趣的心理學(xué)實(shí)驗(yàn),揭示錯(cuò)覺(jué)的奧秘。同時(shí),心理社的同學(xué)還運(yùn)用展板和現(xiàn)場(chǎng)演示的方式揭秘星座和血型中的偽科學(xué)。為了讓同學(xué)們有更好的體驗(yàn),我校心理健康教研組還制作了有趣的心理學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)參與,增加同學(xué)們對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)和興趣。另外,心理社的同學(xué)還準(zhǔn)備了有趣的小活動(dòng),提高了全校同學(xué)的參與度。二、 校園心理劇制作我校在心理健康月活動(dòng)期間,在全校范圍內(nèi)招募了優(yōu)秀心理劇本和心理劇制作團(tuán)隊(duì)。旨在幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活中的困擾,思考解決困擾的方法。目前,三部心理劇正在拍攝中。三、 勵(lì)志心理電影展映心理健康月活動(dòng)期間,我校午間放映室播放了一系列和心理學(xué)有關(guān)的電影:《肖申克的救贖》、《永不妥協(xié)》、《風(fēng)雨哈佛路》、《蒙娜麗莎的微笑》、《街頭日記》、《叫我第一名》等電影。四、 針對(duì)高三年級(jí)學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的心理健康模塊化課程“525”心理健康活動(dòng)月正值高三學(xué)生第三模考試,我校首次嘗試和推進(jìn)了高三年級(jí)心理健康模塊化課程。根據(jù)我校高三年級(jí)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我校心理教研組開(kāi)展了針對(duì)高三年級(jí)學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的模塊化課程。包括健康飲食、健康睡眠、冥想放松、情緒認(rèn)知調(diào)節(jié)和素質(zhì)拓展等內(nèi)容。模塊化課程取得了良好的效果,高三年級(jí)學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的應(yīng)考狀態(tài)得以調(diào)節(jié)。五、教師心理健康工作坊為提升教師的心理健康狀態(tài),使各位教師能以更加積極的態(tài)度,從容面對(duì)工作和生活,我校心理健康輔導(dǎo)中心運(yùn)用箱庭療法,開(kāi)展了針對(duì)教師的心理健康工作坊。六、建立了烏市一中心理健康輔導(dǎo)中心微信公眾號(hào)為進(jìn)一步擴(kuò)大心理健康教育的影響力,以更加便捷的方式讓更多的學(xué)生、教師和家長(zhǎng)了解心理健康教育的重要性,獲得最新的自我心理保健和家庭教育的知識(shí),我校建立了烏魯木齊市第一中學(xué)心理健康輔導(dǎo)中心的微信公眾號(hào)。本次“525”心理健康教育月的眾多活動(dòng)宣傳都是由微信公眾平臺(tái)發(fā)布的,受到了我校師生、家長(zhǎng)的歡迎。本次心理健康主題教育月活動(dòng),使我校師生廣泛地參與其中,了解了星座的偽科學(xué)性,感受到了錯(cuò)覺(jué)的奧秘和心理學(xué)
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