2023年初中教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?初中教師個?人繼續(xù)教育?工作總結(jié)?繼續(xù)教育是?教師教育的?重要組成部?分。它不僅?是國家新課?改全面實(shí)施?素質(zhì)教育的?關(guān)鍵，也是?教師提高整?體素質(zhì)和促?進(jìn)專業(yè)化成?長的有效途?徑。教師繼?續(xù)教育的根?本著力點(diǎn)就?是提高教師?的師德素養(yǎng)?和教育教學(xué)?業(yè)務(wù)能力，?提高教育工?作質(zhì)量。本?學(xué)年，我嚴(yán)?格要求自己?，按照繼續(xù)?教育工作計?劃，積極參?加培訓(xùn)學(xué)習(xí)?。現(xiàn)將我?的個人繼續(xù)?教育總結(jié)如?下:一、?增強(qiáng)責(zé)任意?識，提高思?想認(rèn)識新?課改對教師?有了更高的?要求。為了?提高個人教?學(xué)水平，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，領(lǐng)悟?新課標(biāo)精神?，認(rèn)真?zhèn)湔n?，撰寫教案?，設(shè)計適應(yīng)?學(xué)生的教學(xué)?方法，開展?有效教學(xué)，?努力做好教?學(xué)工作。教?學(xué)中，始終?把學(xué)生放在?首位，發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用。二?、豐富理論?素養(yǎng)作為?一名新時代?教師，不能?只鉆研__?_，還要有?先進(jìn)的教育?思想和理念?。為此，我?平時認(rèn)真閱?讀《中學(xué)語?文教學(xué)參考?》、《新教?育》等教育?教學(xué)刊物，?認(rèn)真做好讀?書筆記，領(lǐng)?悟書中的精?髓，以拓展?教育資源，?力爭做一名?與時俱進(jìn)的?新型教師?三、加強(qiáng)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)1?、師德學(xué)習(xí)?。我繼續(xù)加?強(qiáng)師德學(xué)習(xí)?，自修學(xué)習(xí)?《教育法》?、《教師法?》和《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?。我以教師?職業(yè)道德規(guī)?范自己的教?育教學(xué)行為?，努力成長?為一名愛崗?敬業(yè)的、受?學(xué)生喜愛教?師。2、?遠(yuǎn)程研修。?“___省?__年初中?新課程教師?遠(yuǎn)程培訓(xùn)”?短短___?天，通過網(wǎng)?絡(luò)，我每天?進(jìn)行教學(xué)視?頻觀摩、現(xiàn)?場研討、撰?寫作業(yè)、在?線研討、案?例分析，直?面各種問題?和觀點(diǎn)，互?相交流，發(fā)?表評論，_?__心得。?專家們的一?次次精彩講?談，優(yōu)秀教?師們的一個?個生動的教?學(xué)課例，都?圍繞課程改?革與初中語?文教學(xué)改革?的主線，準(zhǔn)?確把握新課?程初中語文?教學(xué)中的問?題和實(shí)效，?促使我不斷?成長。3?、“___?計劃”。很?感謝辛苦為?我們編制豐?盛課程的專?家和團(tuán)隊，?讓我收獲良?多，感悟頗?深。楊豫輝?教授主講的?備課五項基?本功專題讓?我明白:確?定教學(xué)目標(biāo)?、確定教學(xué)?起點(diǎn)、確定?教學(xué)內(nèi)容、?設(shè)計教學(xué)活?動、編寫教?案等環(huán)節(jié)的?重要。還有?新課程背景?下的教學(xué)實(shí)?施、教材與?課例分析、?知行階段在?崗實(shí)踐。特?別是周衛(wèi)老?師的《教師?如何做課堂?觀察》、《?教師如何做?課例研修》?，使我的思?想很受震撼?。“國培”?讓我真正更?新了教育教?學(xué)觀念，拓?寬了思路，?對新課程的?認(rèn)識與實(shí)踐?都有了一個?質(zhì)的飛躍。?4、聽課?評課學(xué)習(xí)。?我積極參加?學(xué)校___?的聽課、評?課活動。我?總是以名師?為榜樣，以?身邊好多優(yōu)?秀的老師為?榜樣，研究?學(xué)習(xí)他們的?長處，認(rèn)識?自身在教學(xué)?上需要改進(jìn)?的地方，提?升自身的業(yè)?務(wù)水平。我?會把自己用?心悟的教學(xué)?原理通過最?樸實(shí)的教育?教學(xué)手段來?進(jìn)行實(shí)踐。?四、重視?反思實(shí)踐?反思是教師?發(fā)現(xiàn)問題、?分析問題的?過程。在教?學(xué)中，我結(jié)?合教學(xué)參考?書中的觀點(diǎn)?及案例，找?出自己在教?育教學(xué)中存?在的問題，?并分析問題?產(chǎn)生的原因?以及由此產(chǎn)?生的教育后?果。我進(jìn)行?“課前反思?--課中反?思--課后?反思-思后?實(shí)踐”并且?寫好教學(xué)隨?筆和反思案?例等，在反?思中學(xué)習(xí)，?在反思中進(jìn)?步，不斷提?高教學(xué)能力??？傊?，?這一年的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，我?的收獲不少?。我深切感?覺到，做為?一名教師，