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第7頁共7頁2023年?中學(xué)生端午?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?根據(jù)省縣?文明辦__?通知精神和?教體局的安?排要求,在?中華傳統(tǒng)節(jié)?日——端午?節(jié)來臨之際?,我校高度?重視,積極?安排以“我?們的節(jié)日·?端午”的主?題系列活動(dòng)?,現(xiàn)就活動(dòng)?總結(jié)如下:?一、利用?國旗下講話?,向?qū)W生宣?傳中華民族?古老的傳統(tǒng)?節(jié)日——端?午節(jié)當(dāng)代?是一個(gè)多元?文化的時(shí)代?,當(dāng)代學(xué)生?接受了各種?文化的洗禮?。改革開放?以來,外來?文化對(duì)傳統(tǒng)?文化構(gòu)成了?嚴(yán)峻挑戰(zhàn),?學(xué)生的天性?就是好奇,?所以,__?_成了青年?人的新時(shí)尚?,民族傳統(tǒng)?的節(jié)日反而?慢慢地被當(dāng)?代青年淡化?了,民族文?化受到了冷?落,針對(duì)這?一偏頗的現(xiàn)?象,我們緊?緊抓住國家?將傳統(tǒng)節(jié)日?改為法定假?日的有利時(shí)?機(jī),大力宣?傳中華民族?幾千年來形?成的傳統(tǒng)節(jié)?日的風(fēng)俗習(xí)?慣,讓學(xué)生?接受傳統(tǒng)教?育,從而培?養(yǎng)民族意識(shí)?和民族自豪?感。在今?年端午節(jié)到?來前夕的國?旗下講話上?,專題安排?,宣講端午?節(jié)源遠(yuǎn)流長?的歷史、傳?統(tǒng)習(xí)俗、古?人舉行豐富?多彩的慶祝?活動(dòng),從而?產(chǎn)生濃濃的?民族情懷。?二、__?_各班級(jí)開?展主題班會(huì)?、黑板報(bào)、?書畫展各?班級(jí)開展了?以“我們的?節(jié)日·端午?”的主題班?會(huì)、黑板報(bào)?,主題班會(huì)?以端午節(jié)的?相關(guān)知識(shí)為?素材,進(jìn)行?知識(shí)競賽、?傳統(tǒng)節(jié)日與?外來節(jié)日主?題辯論賽、?詩歌朗誦等?形式,學(xué)生?以主題黑板?報(bào)來介紹各?地風(fēng)俗習(xí)慣?、學(xué)生節(jié)日?心得體會(huì)、?繪畫等形式?,通過書畫?展,既展示?了我校的藝?體特色教育?成果,又給?學(xué)生創(chuàng)造展?示個(gè)人才藝?的平臺(tái)。?三、網(wǎng)上簽?名寄語,弘?揚(yáng)雷鋒精神?為了使雷?鋒精神得到?更好的傳承?和發(fā)揚(yáng),眾?興中學(xué)積極?響應(yīng)縣文明?辦要求,政?教處召開七?、八年級(jí)班?主任會(huì)議,?具體___?安排“學(xué)習(xí)?雷鋒、做美?德少年”網(wǎng)?上簽名寄語?活動(dòng)。學(xué)校?充分利用信?息技術(shù)課,?登錄中國文?明網(wǎng)“學(xué)習(xí)?雷鋒、做美?德少年”進(jìn)?入網(wǎng)上簽名?寄語系統(tǒng)。?同學(xué)們紛紛?在簽名區(qū)填?寫個(gè)人信息?,在寄語區(qū)?輸入了自己?的寄語。在?傳統(tǒng)節(jié)假日?期間,大力?弘揚(yáng)雷鋒精?神,總之?,各項(xiàng)活動(dòng)?生動(dòng)活潑,?將紀(jì)念傳統(tǒng)?節(jié)日、弘揚(yáng)?民族精神變?成了我校校?園文化建設(shè)?的一道靚麗?風(fēng)景。中?學(xué)生端午節(jié)?活動(dòng)總結(jié)(?二)中華?文化源遠(yuǎn)流?長,有很多?傳統(tǒng)佳節(jié)。?農(nóng)歷___?月初五,俗?稱端午節(jié),?端是開端、?初的意思。?初五可以稱?為端午。當(dāng)?天有很多傳?統(tǒng)活動(dòng):吃?粽子,賽龍?舟,掛菖蒲?、艾葉,喝?雄黃酒。據(jù)?說,吃粽子?和賽龍舟,?是為了紀(jì)念?屈原,故解?放后曾把端?午節(jié)定名為?詩人節(jié),以?紀(jì)念屈原。?至于掛菖蒲?、艾葉,喝?雄黃酒,則?據(jù)說是為了?壓邪。時(shí)?至今日,端?午節(jié)仍是我?中華一個(gè)十?分盛行的隆?重傳統(tǒng)節(jié)日?。端午節(jié)現(xiàn)?為國家法定?節(jié)假日,假?期為一天。?國家非常重?視非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)的保?護(hù)。端午?節(jié)為我們提?供了一個(gè)絕?好的愛國主?義傳統(tǒng)教育?機(jī)會(huì),為引?導(dǎo)學(xué)生過好?端午這一傳?統(tǒng)節(jié)日,弘?揚(yáng)中華民族?傳統(tǒng)文化,?我校開展了?形式多樣的?文化教育活?動(dòng),簡要概?括為以下幾?個(gè)方面:?一、節(jié)前宣?傳活動(dòng)1?、召開各類?會(huì)議,要求?各班做到節(jié)?前有宣傳、?節(jié)日有活動(dòng)?、節(jié)后有總?結(jié)。2、?做好宣傳欄?、板報(bào)、宣?傳報(bào)等,提?高同學(xué)們的?認(rèn)知水平。?3、利用?學(xué)校例會(huì)、?國旗下的演?講、主題班?(隊(duì))會(huì),?舉行不同形?式的誦讀活?動(dòng)。通過開?展誦讀活動(dòng)?,陶冶了學(xué)?生的情操,?弘揚(yáng)了中華?民族優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化,培?養(yǎng)了學(xué)生的?愛國主義情?懷,真正把?誦讀活動(dòng)變?成了一次學(xué)?生潛移默化?接受愛國主?義教育的過?程。二、?節(jié)日活動(dòng)?1、不少同?學(xué)對(duì)中國傳?統(tǒng)節(jié)日了解?仍然較少,?首先學(xué)校在?周一升旗儀?式中安排學(xué)?生演講關(guān)于?端午節(jié)日的?有關(guān)訊息。?2、學(xué)校?宣傳部作了?以歡樂端午?為主題的黑?板報(bào),為端?午節(jié)到來營?造了濃濃的?節(jié)日氛圍。?3、學(xué)校?___各班?召開班會(huì),?弘揚(yáng)民族傳?統(tǒng)文化,弘?揚(yáng)抗震救災(zāi)?精神,宣揚(yáng)?理___國?。4.、?班級(jí)還召開?了傳統(tǒng)節(jié)日?之端午節(jié)學(xué)?習(xí)會(huì),通過?學(xué)習(xí)交流,?增強(qiáng)了同學(xué)?們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)?日的了解,?也培養(yǎng)了大?家的興趣。?5、開展?了我眼中的?端午主題征?文活動(dòng)。?6、學(xué)生會(huì)?特意策劃了?以端午,我?觀察我快樂?為主題的攝?影展。圍繞?整個(gè)活動(dòng)流?程以及端午?來臨個(gè)人們?帶來的喜悅?。在活動(dòng)?開展過程中?,大家不僅?學(xué)到了關(guān)于?端午節(jié)的有?關(guān)知識(shí),更?在濃濃的節(jié)?日氛圍中,?真正體會(huì)到?傳統(tǒng)文化的?意義。我國?地大物博、?歷史悠久,?我們只是充?分利用一部?分傳統(tǒng)文化?對(duì)向進(jìn)行教?育,我們有?責(zé)任去弘揚(yáng)?,而這個(gè)責(zé)?任,就賦予?我們下一代?,讓我們從?傳統(tǒng)節(jié)日教?育做起,使?我國的傳統(tǒng)?文化發(fā)揚(yáng)光?大!感受中?華民族傳統(tǒng)?節(jié)日中折射?出的濃郁的?文化氣息,?不斷激發(fā)愛?國主義熱情?。三、具?體活動(dòng)情況?(一)開?展愛心粽子?端午活動(dòng)?在端午節(jié)來?臨之際,學(xué)?校___學(xué)?生代表到敬?老院,向孤?寡老人進(jìn)行?慰問,贈(zèng)送?了端午節(jié)禮?品,同他們?一起包粽子?,一起聯(lián)歡?,讓老人們?深切感受到?學(xué)校對(duì)他們?的關(guān)心。?(二)倡導(dǎo)?健康防疫,?開展除塵活?動(dòng)古人把?___月端?午稱作衛(wèi)生?月,廣插艾?草,抹雄黃?酒,以免災(zāi)?去病,端午?節(jié)成了我國?全民防疫祛?病、避瘟驅(qū)?毒的大節(jié)日?。我校結(jié)合?認(rèn)真開展端?午節(jié)除塵活?動(dòng),倡導(dǎo)健?___活,?凈化學(xué)校環(huán)?境。掀起講?文明、講衛(wèi)?生的良好氛?圍。(三?)開展了端?午節(jié)、誦經(jīng)?典、棋類比?賽活動(dòng)學(xué)?生利用經(jīng)典?誦讀時(shí)間開?展了經(jīng)典誦?讀活動(dòng),全?體師生踴躍?參加,經(jīng)過?比賽選出了?優(yōu)勝獎(jiǎng)一名?、最佳誦讀?獎(jiǎng)二名。棋?類比賽有五?子棋、象棋?、彈子跳棋?比賽。通過?開展活動(dòng),?陶冶了學(xué)生?們的情操,?弘揚(yáng)了中華?民族優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化,激?發(fā)了愛國主?義精神自豪?感,增強(qiáng)了?凝聚力。?在本次活動(dòng)?中,我校充?分利用傳統(tǒng)?節(jié)慶日對(duì)全?校學(xué)生進(jìn)行?傳統(tǒng)文化教?育,掀起了?倡導(dǎo)文明熱?潮,更是承?端午文化精?髓,揚(yáng)民族?傳統(tǒng)底蘊(yùn),?將傳統(tǒng)節(jié)日?于現(xiàn)代文明?結(jié)合,既陶?冶了學(xué)生們?的情操又激?發(fā)了學(xué)生們?的愛國熱情?。中學(xué)生?端午節(jié)活動(dòng)?總結(jié)(三)?一、指導(dǎo)?思想中華?民族傳統(tǒng)節(jié)?日是民族文?化的寶貴財(cái)?富,每一個(gè)?傳統(tǒng)節(jié)日都?蘊(yùn)涵著我們?民族獨(dú)特深?層的精神價(jià)?值觀,她是?我們中華民?族文化的根?。在弘揚(yáng)和?培育民族精?神的教育活?動(dòng)中,我校?以傳統(tǒng)節(jié)日?教育為切入?口,將其納?入學(xué)校教育?教學(xué)活動(dòng)之?中。通過開?展傳統(tǒng)節(jié)日?教育,弘揚(yáng)?傳統(tǒng)美德,?提高學(xué)生對(duì)?民族文化的?認(rèn)同感和自?豪感。二?、活動(dòng)的目?標(biāo)1、通?過活動(dòng)讓學(xué)?生了解端午?節(jié)的來歷及?風(fēng)俗習(xí)慣,?培養(yǎng)學(xué)生的?好奇心和求?知欲。2?、在了解端?午節(jié)由來和?風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)?,鍛煉學(xué)生?通過各種渠?道(書籍、?報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)?、他人經(jīng)驗(yàn)?等)獲取信?息的能力。?3、通過?活動(dòng),培養(yǎng)?學(xué)生的合作?意識(shí)與動(dòng)手?能力。三?、活動(dòng)的內(nèi)?容1、結(jié)?合當(dāng)?shù)氐膶?shí)?際情況,引?導(dǎo)學(xué)生通過?調(diào)查詢問、?網(wǎng)上瀏覽等?方法搜集有?關(guān)端午節(jié)的?由來及一些?有趣的風(fēng)俗?習(xí)慣,如?:了解人們?___要過?端午?端午?節(jié)___要?吃粽子?人?們___要?給小孩子掛?香包、戴手?鏈和五彩線?等有關(guān)情況?。讓學(xué)生感?受到過節(jié)的?快樂。通過?這樣的活動(dòng)?讓學(xué)生再暢?想一下"我?想怎樣過端?午節(jié)?"?2、引導(dǎo)學(xué)?生搜集有關(guān)?端午節(jié)的詩?歌,進(jìn)一步?了解端午節(jié)?的由來和端?午節(jié)的一些?風(fēng)俗習(xí)慣,?在此基礎(chǔ)上?可以引導(dǎo)學(xué)?生自己嘗試?寫一寫有關(guān)?端午節(jié)的詩?歌。3、?引導(dǎo)學(xué)生嘗?試設(shè)計(jì)"怎?樣過一個(gè)獨(dú)?具匠心的端?午節(jié)"??四、活動(dòng)的?步驟1、?開展端午節(jié)?賽詩會(huì)活動(dòng)?,讓隊(duì)員了?解屈原的故?事,培養(yǎng)他?們愛國進(jìn)取?的精神。?2、開展"?與媽媽共同?包粽子"等?活動(dòng),體驗(yàn)?父母持家的?辛勞。3?、開展"我?的端午節(jié)最?快樂"或"?吃粽子、話?屈原"主題?班會(huì)活動(dòng),?讓學(xué)生在活?動(dòng)中充分展?示自己,同?時(shí)讓學(xué)生愛?護(hù)他人、珍?惜生命。?中學(xué)生端午?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?(四)為?繼承和弘揚(yáng)?我國傳統(tǒng)民?族節(jié)日;端?午節(jié),宣傳?___榮辱?觀。__年?__月__?日,__初?級(jí)中學(xué)在全?校范圍內(nèi)開?展了知榮辱?明禮儀揚(yáng)傳?統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)為?主題的端午?節(jié)系列活動(dòng)?。本次活?動(dòng)主題鮮明?、內(nèi)容豐富?。早在__?_個(gè)月前,?學(xué)校紀(jì)念屈?原的各項(xiàng)活?動(dòng)的宣傳、?籌備就已經(jīng)?開始了。如?勞技課上的?紙粽子制作?、美術(shù)課上?的畫一畫屈?原、語文課?上的祭文征?集等。__?月__日的?系列活動(dòng)則?正是這一階?段整體活動(dòng)?的集中展示?。整個(gè)主題?活動(dòng)分校內(nèi)?、校外兩大?板塊。校外?,我校__?_多位學(xué)生?參加了在七?寶古鎮(zhèn)舉辦?的___市?中學(xué)生端午?節(jié)紀(jì)念屈原?系列活動(dòng)。?校內(nèi),整個(gè)?活動(dòng)又分為?三大板塊:?游園會(huì)、視?頻知識(shí)競賽?、主題班會(huì)??;顒?dòng)還邀?請(qǐng)了共建單?位的___?戰(zhàn)士一起參?加。中午?開始的游園?活動(dòng)形式多?樣,有書楚?辭、畫屈原?;的現(xiàn)場比?賽、有猜燈?謎活動(dòng)、有?趕粽子球比?賽、更有超?級(jí)吸引人的?現(xiàn)場包粽子?活動(dòng),雖然?最后粽子形?狀各異,甚?至不是很好?看,但這些?粽子擔(dān)負(fù)著?愛心大使的?光榮任務(wù),?同學(xué)們將把?這些粽子親?手送給可愛?的___戰(zhàn)?士們。在?視頻知識(shí)競?賽中,代表?各個(gè)年級(jí)參?賽的隊(duì)員們?展開了一場?激烈的爭奪?。場上同學(xué)?你追我趕、?后援團(tuán)的老?師和同學(xué)更?是為他們的?隊(duì)伍吶喊助?威。而在教?室里觀看現(xiàn)?場比賽的同?學(xué)們也都全?神貫注,因?為他們不僅?關(guān)心本年級(jí)?同學(xué)的表現(xiàn)?,而且還盼?望著有機(jī)會(huì)?進(jìn)入比賽現(xiàn)?場,成為幸?運(yùn)觀眾呢。?最終,年齡?最小的六年?級(jí)代表對(duì)奪?得了最后的?勝利。各?班的主題班?會(huì)則緊緊圍?繞本次互動(dòng)?主題,在環(huán)?境布置、班?會(huì)形式、內(nèi)?容方面下足?了功夫,營?造出了很好?的過節(jié)氛圍?,增強(qiáng)了對(duì)?端午節(jié)和屈?原的了解。?本次紀(jì)念?屈原的系列?活動(dòng)寓教于?樂,形式活?潑、輕松,?同
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