2023年小學圖書室管理實施方案（3篇）

第10頁共10頁2023年小學圖書室管理實施方案為了讓?學生方便閱?讀，喜愛閱?讀，廣泛閱?讀，不受時?間束縛，不?受空間限制?，變圖書封?閉式管理變?為開放式管?理，變“要?我讀書”為?“我要讀書?”，真正發(fā)?揮學校圖書?資源的價值?作用，我校?立足因地制?宜、取用方?便、存放安?全、易于管?理的原則，?特制定本方?案：一、?指導思想?為了充分發(fā)?揮圖書室在?素質(zhì)教育中?的作用，熱?情為學生務(wù)?，增加圖書?的流通量，?促進教學改?革，科學地?管理好圖書?室的借、閱?工作，為師?生的發(fā)展作?出應有的貢?獻。二、?領(lǐng)導小組：?組長：張弘?副組長：?袁春秀莊雨?增歐陽媛王?明東圖書管?理員：馬麗?趙長琴成?員：龍梅左?艷張應芬丁?文敏王紅梅?左敏分工：?組長負責統(tǒng)?籌規(guī)劃;副?組長負責監(jiān)?督實施;圖?書管理員負?責圖書整理?、歸檔、借?閱、配送班?級圖書、指?導兼職圖書?管理員等；?成員負責各?年級各班的?圖書借閱、?歸還及完成?圖書閱讀卡?和“五能力?”成長手冊?。三、工?作具體措施?：1、圖?書分配把?學校現(xiàn)有圖?書分成三部?分，分別存?放在圖書室?、圖書角、?教室。即將?師生借閱率?相對較低部?分圖書存放?在圖書室，?師生按規(guī)定?時間借閱；?將師生借閱?率、使用率?相對較高的?圖書和的工?具書等資料?存放在教室?（每班__?_本左右）?，師生隨機?借閱。學校?分別將有注?音的圖書和?簡單的童話?故事類圖書?等放在低段?組的班級；?文學類、歷?史類以及名?著等圖書放?在中高段組?的班級；將?課外閱讀的?報刊雜志和?可讀性強的?優(yōu)秀書籍存?放在學校圖?書角。2?、圖書管理?存放在書?吧的圖書由?學校圖書管?理員嚴格按?照《省教育?___加強?全省中小學?圖書館的管?理工作__?_》（黔教?裝發(fā)（__?_）5__?_號）要求?規(guī)范管理。?要進一步健?全和完善圖?書管理和借?閱制度，實?施中小學圖?書規(guī)范化和?信息化管理?。要定期更?新圖書，對?破舊殘缺、?可讀性不強?和不適于師?生閱讀的書?籍要堅決下?架，對新進?圖書要嚴格?把關(guān)，杜絕?盜版和不適?于少年兒童?身心健康發(fā)?展的圖書進?校園。存?放在書吧外?的圖書的管?理。學校書?吧每學期都?按班級給各?班學生配送?書籍，向?qū)W?生們推薦優(yōu)?秀書目，每?個學期還安?排學生讀三?本書，并做?了詳細登記?；每個學生?每個學期要?填寫一本讀?書借閱卡和?設(shè)計制作一?本五能力手?冊；除此之?外，學校訂?有___種?教育期刊，?每年給每位?教師人手訂?閱一份教學?雜志，學校?每個假期又?給老師發(fā)兩?本新書，安?排讀書任務(wù)?，撰寫讀書?筆記、讀書?心得，并在?開學對老師?進行測試，?要求上交讀?書筆記。切?實引導教師?和學生多讀?書、樂讀書?、讀好書，?幫助師生樹?立正確的人?生觀、價值?觀，提高人?文素養(yǎng)，打?好終身發(fā)展?的基礎(chǔ)。?3、考核與?評價。一?學期結(jié)束，?將本班的個?人借書加上?___借書?再除以本班?人數(shù)班級人?數(shù)得出本班?的借閱率，?再根據(jù)借閱?率的高低進?行排名作為?班主任考核?的依據(jù)之一?。每學期開?展形式多樣?的讀書活動?：___年?春季學期開?始學校開展?了“博覽與?精讀”校本?課程，學生?在教師指導?下，博覽群?書，精讀精?背。學校每?個學期期末?對這些學生?進行表彰，?通過評選“?小書蟲”“?書香家庭”?活動，獎勵?這些愛讀書?的孩子。通?過活動的開?展，激發(fā)了?學生的讀書?熱情，有效?地培養(yǎng)了學?生們良好的?讀書習慣。?現(xiàn)在讀書活?動在校園已?蔚然成風，?真正使圖書?成為了孩子?的良師益友?，把我校變?成了書香校?園。圖書?室實施圖書?借閱三個三?分之一活動?的目的在于?更大限度地?提高我校師?生的借閱率?，不斷豐富?我校師生的?精神文化生?活，讓圖書?室真正成為?我校師生的?精神“糧倉?”。通過這?種活動廣泛?開展誠__?_育和養(yǎng)成?教育，培育?學生誠信意?識，培養(yǎng)學?生善于看書?、自覺還書?和樂于護書?的良好行為?習慣。希望?各班主任和?各科任教師?要引起高度?重視，務(wù)必?把我校圖書?借閱的三個?三分之一活?動落實到實?處，踏踏實?實抓實抓牢?，為打造孩?子的未來盡?一份自己應?有的貢獻。?鐘山區(qū)第?十一小學圖?書室__?_年___?月2023年小學圖書室管理實施方案（二）近?幾年，隨著?教育優(yōu)先發(fā)?展戰(zhàn)略地位?的逐步落實?，我區(qū)各小?學實圖書室?建設(shè)、教學?圖書配備不?斷得到提高?。為了充分?發(fā)揮圖書室?在教學中的?作用，使我?校小學圖書?室管理工作?規(guī)范化，特?制定本方案?。一、圖?書室的__?_管理圖?書室工作是?學校工作的?組成部分，?圖書室管理?工作應列入?學校工作計?劃。為了加?強對圖書室?的領(lǐng)導和管?理，小學圖?書室要實行?“統(tǒng)一領(lǐng)導?、分工管理?”的體制。?圖書室負責?人要具體_?__《細則?》的貫徹實?施。二、?圖書室管理?工作的目標?和任務(wù)1?、保證圖書?教學的基本?物質(zhì)條件。?根據(jù)教學大?綱和教材的?需要參照國?家教委的配?備要求，按?“普實”標?準配備數(shù)量?充足的圖書?，如有損壞?，及時上報?、及時配備?，做好驗收?、登記、建?帳、立卡等?帳冊管理工?作。2、?保證圖書完?整無缺。建?立健全各項?管理制度，?作好日常管?理工作。?3、保證圖?書充分使用?，發(fā)揮效益?。管理工作?的指導思想?應該是為圖?書教學服務(wù)?，為師生服?務(wù)。不應把?圖書長期鎖?在圖書室內(nèi)?，要提倡教?師多用，方?便教師使用?，做到管而?不死，用而?不亂。4?、圖書閱覽?室對師生要?做到開架閱?覽，激發(fā)學?生課外閱讀?的興趣，各?學校依據(jù)自?身情況，安?排適量的閱?讀課，充分?發(fā)揮圖書閱?覽室的功能?。三、教?學儀器設(shè)備?和圖書管理?1、圖書?室管理制度?（1）圖?書室實行教?師管理人員?負責制，教?師和管理人?員有權(quán)對違?反規(guī)章制度?的人和事進?行批評和提?出處理意見?。（2）?圖書報刊要?根據(jù)需要按?計劃采購、?及時驗收，?登記入帳。?任何時候都?要做到圖書?室、學校、?上級主管部?門三級帳冊?相符。帳冊?、卡片、實?物三對應。?（3）一?切圖書的領(lǐng)?用、外借、?歸還必須通?過教師或管?理人員，辦?理登記手續(xù)?，并檢查圖?書完好情況?。教師領(lǐng)用?，必須提前?填好圖書借?閱登記表，?使用完畢，?及時歸還、?注銷。外校?借用，必須?經(jīng)學校主管?領(lǐng)導批準。?做到：發(fā)放?有登記，回?收有簽收；?按時發(fā)放，?限期收回。?（4）圖?書室應懸掛?《圖書室規(guī)?則》、《圖?書管理員職?責》，并完?善借閱手續(xù)?；閱覽室應?懸掛《閱覽?室規(guī)則》，?并有閱覽室?使用記錄，?要求詳實完?整。2、?圖書室的管?理（1）?圖書架上方?要按分類法?分別擺放櫥?號牌。（?2）圖書分?類要嚴格按?照《中國圖?書館圖書分?類法》進行?分類。并在?每本圖書上?貼上標簽，?標簽必須標?明圖書的目?錄編號、數(shù)?量序號等。?標簽一般應?貼在圖書側(cè)?面前端適當?位置，不要?貼在學生觀?察的主要部?位，影響學?生觀察。同?一種標簽要?貼在同一位?置，同一高?度，使其美?觀，整齊，?有序。（?3）圖書的?陳列和存放?。所有圖書?均要開箱入?櫥，（體積?太大，櫥內(nèi)?放不下的除?外）櫥內(nèi)放?不下的可放?在櫥頂或架?上，加上防?塵罩，不能?放在地上。?（4）圖?書的維護和?保養(yǎng)。維護?保養(yǎng)的內(nèi)容?，主要是做?好“五防”?工作，即防?塵、防潮、?防腐、防蟲?、防丟失。?（5）圖?書的報廢。?對該報廢的?圖書，教師?先進行技術(shù)?鑒定，確定?報廢的圖書?要填寫《圖?書報廢申請?表》，經(jīng)學?校領(lǐng)導同意?后，報教育?局儀器站批?準，銷減圖?書帳。四?、圖書室的?安全防護?教師要經(jīng)常?對學生進行?安全教育，?增強師生的?安全意識。?教師要注意?圖書室的安?全，做好防?火、防盜等?工作，門柜?要及時上鎖?，離開圖書?室必須要檢?查水源電源?是否關(guān)閉。?主要做到：?以防護為主?，確保圖書?室安全。2023年小學圖書室管理實施方案（三）為貫徹?新課改精神?，結(jié)合我校?圖書室閱覽?室基本情況?，特制定本?方案。一?、指導思想?：“理想?的書籍是智?慧的鑰匙。?”為了培養(yǎng)?學生的閱讀?興趣，增加?學生的閱讀?量，養(yǎng)成學?生愛學習、?善思考的行?為習慣；豐?富師生的課?余生活，拓?展師生視野?，培養(yǎng)高尚?的道德情操?，特制定此?方案二、?總體目標：?1、按照?配備要求足?額配備高質(zhì)?量的圖書和?報刊資料，?圖書人均占?有量達標。?2、修訂?完善圖書室?、閱覽室各?項管理規(guī)章?制度，進一?步學習管理?員的工作職?責和要求。?3、開設(shè)?閱讀課，增?大學生的閱?讀量，全面?提高學生的?綜合素質(zhì)。?4、大力?倡導全體師?生讀書愛書?，提高全體?師生的文化?品味，形成?熱愛讀書的?良好風氣，?使學校成為?“書香校園?”。三、?學校圖書室?開放時間安?排本校制?定3—__?_年級每周?進閱覽室閱?讀一次的方?法。1—_?__年級由?于識字量較?少，我校特?安排閱讀課?。教師可以?利用每天下?午辦公時間?進行借閱。?四、具體?措施五一?假期、暑假?、國慶節(jié)、?星期六、?星期天鼓勵?學生在家看?學校推薦的?書，寫讀書?體會，每學?期進行一次?優(yōu)秀讀書筆?記評選活動?。學校要?定期___?學生開展有?關(guān)的讀書實?踐活動，如?“國旗下?的演講”，?“書香溢滿?校園”等。?學校要求?每月舉行一?次讀書征文?的活動。?五、教師讀?書活動教?師的學習應?秉承“學高?為師，身正?為范”的原?則，利用課?余時間全面?學習、不斷?提高整體文?化素養(yǎng)、要?求老師經(jīng)常?寫一些教育?教學隨筆，?促使教師對?自己每天的?教育、教學?、理論學習?、生活感悟?、學生成長?進行反思。?第四篇：?初中圖書室?閱覽室建設(shè)?實施方案1?圖書室閱覽?室建設(shè)實施?方案為貫?徹新課改精?神，結(jié)合我?校圖書室閱?覽室建設(shè)管?理使用現(xiàn)狀?實際，特制?定本方案。?一、指導?思想貫徹?落實素質(zhì)教?育及新課程?改革的理念?，樹立為學?生終生發(fā)展?打好基礎(chǔ)的?思想，創(chuàng)設(shè)?良好的讀書?條件，營造?濃厚的讀書?氛圍，充分?發(fā)揮圖書資?源的作用，?全面提高全?校師生的綜?合素養(yǎng)，使?學生形成正?確的世界觀?、人生觀、?價值觀，成?為適應時代?需求的高素?質(zhì)人才。?二、總體目?標：1、?按照配備要?求足額配備?高質(zhì)量的圖?書和報刊資?料，圖書人?均占有量達?標，配齊配?足語文新課?程標準中要?求學生必讀?的書目。?2、閱覽室?設(shè)置達到縣?局要求，逐?步建成電子?閱覽室。?3、修訂完?善圖書室、?閱覽室各項?管理規(guī)章制?度，進一步?明確各室管?理員的工作?職責和考核?要求，提高?“兩室”的?管理水平和?檔次；實行?開架借閱，?做到“兩室?”全天開放?。4、正?常開設(shè)閱讀?課，增大學?生的閱讀量?，全面提高?學生的綜合?素質(zhì)。5?、完善班級?圖書角建設(shè)?，積極引導?學生大量閱?讀，使班級?成為“書香?班級”。?6、大力倡?導全體師生?讀書愛書，?提高全體師?生的文化品?味，形成熱?愛讀書的良?好風氣，使?學校成為“?書香校園”?。三、_?__領(lǐng)導：?組長：楊?亞林副組?長：宋元杰?成員：李?建明、任勇?、向樹林、?李志剛四?｜資金預算?1、圖書?柜___萬?2、學生?閱覽桌椅_?__套，_?__萬3?、電子閱覽?室電子設(shè)備?___萬，?軟件___?萬4、電?子閱覽室的?地面、墻面?和窗簾__?_萬。合計?共需___?萬五、建?章立制，規(guī)?范管理，大?力提高“兩?室”利用效?率1、修?訂完善圖書?室、閱覽室?的各項管理?制度和借閱?制度，保證?事事有章可?循有據(jù)可查?。2、按?照配備要求?配齊管理員?，并進一步?明確管理員?的工作職責?和考核要求?，提高“兩?室”的管理?水平和檔次?。3、實?行開架借閱?，圖書室、?閱覽室全天?對師生開放?。4、更?新觀念提高?認識，把閱?讀課足時高?質(zhì)開好。?5、開展“?建設(shè)書香校?園”“創(chuàng)建?書香班級”?讀書活動。?各科教師都?要適時指導?學生正確閱?讀，及時檢?查學生相應?學科的讀書?筆記；通過?___師生?讀書報告會?、研討會、?經(jīng)驗交流會?、讀書筆記?展示會、讀?書辯論會等?豐富多彩的?有益活動，?顧慮督促師?生積極認真?參與讀書活?動，全面提?高師生整體?素質(zhì)。6?、大力倡導?教師讀書活?動，全體教?師全員參與?，共創(chuàng)書香?校園仁壽?縣中學_?__年__?_月第五?篇：小學圖?書室管理工?作自查報告?[___]?幺鋪小學圖?書室管理工?作自查報告?根據(jù)市教?育局《__?_加強中小?學圖書館（?室）圖書配?備和管理工?作___》?精神，按照?中小學圖書?室檢查的內(nèi)?容及指標要?求，我校圖?書室工作人?員積極、有?序、認真地?開展了自查?工作，現(xiàn)將?我校圖書室?自查的基本?情況作如下?匯報：一?、領(lǐng)導重視?學校領(lǐng)導?高度重視圖?書室的建設(shè)?及管理工作?，每年將圖?書室工作列?入學校整體?發(fā)展規(guī)劃之?中，納入學?校議事日程?。圖書室實?施校長領(lǐng)導?下的室長負?責制，各項?管理制度健?全，人員職?責及分工明?確。二、?圖書室概況?學校現(xiàn)有?圖書室（藏?書室）一間?___多平?方米、藏書?余冊，本年?新增圖書_?__冊，生?均___冊?，已分類造?冊上架；現(xiàn)?有兼職圖書?管理人員_?__人，具?備一定管理?圖書的專業(yè)?知識和能力?。閱覽室?一間___?平方米（師?生共用），?供___多?人同時閱讀?。圖書室、?閱覽室環(huán)境?安靜，采光?及照度適宜?，并做好了?防火、防塵?、防潮、防?盜等措施。?三、圖書?管理情況?1、圖書采?