![人教版初中物理八年級下冊第八章《運動和力》考試測試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/317a7b47491bb8a1a7cb252ec7f88b7a/317a7b47491bb8a1a7cb252ec7f88b7a1.gif)
![人教版初中物理八年級下冊第八章《運動和力》考試測試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/317a7b47491bb8a1a7cb252ec7f88b7a/317a7b47491bb8a1a7cb252ec7f88b7a2.gif)
![人教版初中物理八年級下冊第八章《運動和力》考試測試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/317a7b47491bb8a1a7cb252ec7f88b7a/317a7b47491bb8a1a7cb252ec7f88b7a3.gif)
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![人教版初中物理八年級下冊第八章《運動和力》考試測試卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/317a7b47491bb8a1a7cb252ec7f88b7a/317a7b47491bb8a1a7cb252ec7f88b7a5.gif)
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人教版初中物理八年級下冊第八章《運動和力》考試測試卷人教版初中物理八年級下冊第八章《運動和力》考試測試卷10/10人教版初中物理八年級下冊第八章《運動和力》考試測試卷第八章《運動和力》測試卷一、單項選擇題(共12小題)1.以以以下列圖,將系在細線下的小球拿至A點,今后由靜止釋放,小球?qū)⒃贏、C兩點之間來往搖動,若是不考慮空氣對小球的阻力,以下分析中正確的選項是( )A.小球在搖動過程中素來碰到平衡力的作用B.當小球擺至B點時,若是細線突然斷裂,小球?qū)⒇Q直下落C.當小球擺至C點時,若是小球所受的力同時消失,小球?qū)㈧o止在
C地址D.小球搖動過程中,隨著小球地址的改變,小球所受重力的大小和方向也隨之改變2.以下有關(guān)摩擦力的說法正確的選項是( )A.人走路時,腳與地面的摩擦力的方向與人前進方向相反B.靈巧車啟動時,機車的車輪與鋼軌之間的摩擦是有益摩擦C.在用卷筆刀削鉛筆時,鉛筆和卷筆刀內(nèi)孔之間的摩擦是轉(zhuǎn)動摩擦D.釘入木板的釘子不易拔出來,是由于釘子碰到板較大的吸引力緣故3.以下各樣現(xiàn)象中,不是利用摩擦力的是( )A.人在地面上行走B.放置在水平川面上的木箱靜止不動C.系鞋帶或打繩結(jié)D.用干燥的粉筆擦擦黑板上的字跡4.對于慣性,以下說法正確的選項是( )A.靜止的物體沒有慣性,運動的物體才有慣性B.物體運動速度越大,其慣性越大C.物體慣性的大小與運動狀態(tài)有關(guān)D.任何物體在任何情況下都有慣性5.以下對于慣性的說法中,正確的選項是( )A.人走路時沒有慣性,被扳倒時有慣性B.百米賽跑到終點時不能夠夠立刻停下是由于慣性,停下后慣性就消失C.物體沒有受外力作用時有慣性,受外力作用后慣性就被戰(zhàn)勝了D.物體的慣性與物體的運動狀態(tài)及受力情況沒關(guān)6.F的作用下,在水平桌面上向右做勻速直線運動,現(xiàn)突然使拉力F重為G的物體在水平向右拉力變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒t物體在靜止前碰到的摩擦力大小為( ).B.-C.FD.07.以下運動中,運動狀態(tài)沒有改變的是( )A.人造衛(wèi)星繞地球運行B.皮球下落又被彈起C.公共汽車到站減速停下D.降落傘勻速降落8.若是你用繩子拴住一個小球使它在圓滑的水平面上做圓周運動,當繩子突然斷裂后,小球?qū)?
)A.保持原來的圓周運動B.保持斷繩時的速度做勻速直線運動C.小球運動速度減小,但保持直線D.以上三種情況都有可能9.月亮繞地球旋轉(zhuǎn),若是月亮碰到的所有外力突然消失,則它將(A.立刻停止運動B.做勻速直線運動C.漸漸慢下來,最后靜止D.可能做曲線運動10.摩擦與我們的生活息息有關(guān),若是沒有摩擦,以下現(xiàn)象不能夠能發(fā)生的是
)
(
)A.人無法走路B.火柴頭難以劃燃C.老師還可以夠用粉筆在黑板上寫字D.自行車剎車失靈11.研究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實驗以以以下列圖.實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運動.以下說法正確的選項是( )A.比較甲、乙兩圖,可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力沒關(guān)B.比較乙、丙兩圖,可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)C.比較甲、丙兩圖實驗情況,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗拙程度有關(guān)D.比較乙、丙兩圖實驗情況,可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗拙程度有關(guān)12.牛頓曾說過:“若是說我比別人看得更遠的話,那是由于我站在巨人的肩膀上”.在物理學史上,經(jīng)過分析推理得出牛頓第必然律的實驗基礎(chǔ)之一是( )A.伽利略斜面實驗B.托里拆利實驗C.馬德堡半球?qū)嶒濪.平面鏡成像實驗二、填空題(共3小題)13.以以以下列圖,將小球豎直向上拋出,不考慮空氣阻力,小球從A點上升到C點再下落.若是小球在抵達C點時,重力突然消失,則小球?qū)_______.14.如圖1所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示.從t=0開始,小兵每隔2s記錄的物塊地址和時辰如圖3所示,由圖象可知,當t=2s時,物體碰到的摩擦力為________N,方向________;當t=10s時,物體處于________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運動狀態(tài),物體碰到的摩擦力為________N.15.小明同學用以以以下列圖的毛刷研究摩擦力的方向.他發(fā)現(xiàn)當毛刷在靜止的桌面上向左滑過時,刷________(填“左側(cè)”或“右毛偏向右側(cè);當手握住毛刷不動,向左搬動桌面時,發(fā)現(xiàn)刷毛偏向左側(cè),研究上述現(xiàn)象小明做出初步判斷,當手握毛刷不動,刷毛接觸向右運動的傳達帶時,刷毛偏向側(cè)”),由于此時刷毛碰到的滑動摩擦力的方向向________(選填“左”或“右”).三、實驗題(共1小題)16.小明利用以以以下列圖的裝置,研究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行以下操作:a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,察看小車在水平面上經(jīng)過的距離.b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,察看小車在水平面上經(jīng)過的距離.c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,察看小車在水平面上經(jīng)過的距離.請針對以上操作回答以下問題:以上操作中錯誤的一次是________(選填“a、”“b或”“c”).(2)比較兩次正確實驗操作能說明:小車碰到的阻力越小,經(jīng)過的距離越________.糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推斷:在水平面上滑行的小車,若是碰到的阻力為零,它將做________運動.為了得出科學結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一地址由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一地址抵達底端水平面時________.水平面滑行的小車碰到的重力和小車對水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)一對平衡力.上述所有研究實驗中用到的科學研究方法有________.(只需求寫出一種即可)四、計算題(共4小題)70.02倍,17.一列重1.47×10N的火車在平直軌道上勻速行駛,若是這列火車碰到的阻力是車重的求火車的牽引力多大?18.質(zhì)量均為2t的甲、乙兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運動,它們運動的s-t圖象分別如圖甲、乙所示,則:作勻速直線運動的是哪個物體?速度為多少?吊車對甲物體的拉力為多少?吊車對乙物體的拉力和物體的重力可否相等?為什么?19.(1)一位跳傘運動員在下落的初始階段加速向下運動,假定在加速向下階段某一地址所受向上的力為100N,若其質(zhì)量為65kg,此時他所受的協(xié)力的大小和方向怎樣?(g取10N/kg)若此跳傘運動員在翻開降落傘后的某一階段會勻速降落,當他勻速向下運動時,碰到向上的力是多大?勻速降落階段他所受協(xié)力大小是多少?20.重為4的卡車,在水平公路上勻速直線行駛時碰到的阻力是車重的0.02倍.求卡車碰到8×10N的牽引力.五、作圖題
(共
1小題)21.以以以下列圖,
A物體放置在
B物體上,
A物體隨著
B物體在外力
F的作用下,由靜止開始運動.請畫出
A物體所受摩擦力
f的表示圖
.答案分析1.【答案】C【分析】小球在搖動過程中,小球的運動狀態(tài)不斷發(fā)生變化,因此小球素來碰到非平衡力作用.故A錯誤.當小球擺至B地址時,若是細線突然斷裂,小球由于慣性連續(xù)向右運動或向左運動,小球還碰到重力作用要向下運動,因此小球要向右下方或左下方運動.故
B錯誤.當小球擺至C地址時,小球的速度為零,小球剎時處于靜止狀態(tài),此時若是小球所受的力同時消失,小球?qū)⒈3朱o止狀態(tài).故
C正確.在同一地址,重力大小不變,方向素來豎直向下.故
D錯誤.2.【答案】
B【分析】A、腳與地面間的摩擦力包括地面對腳的摩擦力和腳對地面的摩擦力,人走路時,腳向后蹬,相對于地面向后運動,因此碰到向前的摩擦力,即地面對腳的摩擦力向前,與人運動方向相同,故A錯誤;B、靈巧車啟動時,機車的車輪相對于地面向后轉(zhuǎn)動,鋼軌給車輪向前的摩擦力,進而向前運動,因此此摩擦力是有益摩擦力,故
B正確;C、在用卷筆刀削鉛筆時,鉛筆在里面轉(zhuǎn)動時,鉛筆與卷筆刀之間是滑動摩擦力,故
C錯誤;D、釘入木板的釘子,由于與木板之間存在很大的摩擦力,因此不易拔出來,故
D錯誤.應(yīng)選
B.3.【答案】
B【分析】A、若是沒有摩擦力,則人無法正常在地面上行走.為了增大摩擦力,人們在鞋底做了許多凸凹不平的花紋.B、木箱靜止,因此碰到的重力和支持力是平衡力,沒有摩擦力.C、鞋帶與鞋帶、繩子和繩子之間存在靜摩擦力,因此不會輕易松開.D、粉筆擦在黑板上滑動,與黑板之間存在滑動摩擦力
.應(yīng)選
B.4.【答案】
D【分析】5.【答案】
D【分析】任何物體任何狀態(tài)下都有慣性,因此人走路和被扳倒時都有慣性,
A錯誤;百米賽跑到終點時不能夠夠立刻停下是由于慣性,停下后仍擁有慣性,
B錯誤;物體沒有受外力作用時有慣性,受外力作用后仍擁有慣性,
C錯誤;物體的慣性與物體的運動狀態(tài)及受力情況沒關(guān),
D正確.6.【答案】
C【分析】物體在勻速運動,由平衡條件得:摩擦力
f=F;由于壓力、接觸面粗拙程度不變,因此,當拉力變?yōu)樵瓉淼囊话霝?/p>
時,物體在靜止前碰到的摩擦力不變,故
ABD
錯誤,
C正確.應(yīng)選
C.7.【答案】
D【分析】人造衛(wèi)星繞地球運行,運動方向不斷變化,運動狀態(tài)是變化的,故
A錯誤;皮球豎直向下與地面碰撞后彈回,運動方向和速度大小都不斷變化,運動狀態(tài)是變化的,故
B錯誤;公共汽車到站減速停下,速度發(fā)生了變化,運動狀態(tài)是變化的,故
C錯誤;降落傘勻速降落,其運動速度和方向都沒有發(fā)生變化,運動狀態(tài)不變,故
D正確.8.【答案】
B【分析】用繩子拴住一個小球使它在圓滑的水平面上做圓周運動,小球在水平方向上只受拉力作用,當繩子突然斷裂,拉力消失,物體在水平方向上不受任何力的作用,因此小球?qū)⒈3謹嗬K時的速度和方向做勻速直線運動.應(yīng)選
B.9.【答案】
B【分析】10.【答案】
C【分析】
A、人走路是依賴鞋底與地面之間的摩擦力,當摩擦力消失,人將無法走路,故
A選項說法正確;B、火柴頭是依賴摩擦力將其劃燃的,當摩擦力消失,火柴頭是無法劃燃的,因此
B選項說法正確;C、老師在黑板上寫字也是依賴粉筆與黑板的摩擦力,摩擦力消失時,是無法用粉筆在黑板上寫字,因此C選項說法錯誤;D、自行車的剎車也是利用摩擦力使車停下來的,當摩擦力消失后,自行車的剎車將失靈,因此D選項的說法正確.應(yīng)選C.11.【答案】C【分析】測力計分度值為0.2N,甲乙丙三個圖中測力計示數(shù)分別為3.6N、6.6N、5.6N.選項,比較甲、乙兩圖,接觸面粗拙程度相同,而壓力不一樣樣,測力計示數(shù)不一樣樣,即摩擦力不一樣樣,故可得出:摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān),故A選項錯誤;B選項和D選項,比較乙、丙兩圖,接觸面粗拙程度和壓力大小均不一樣樣,故無法得出摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān),無法得出摩擦力的大小只跟接觸面的粗拙程度有關(guān)故BD選項均錯誤;選項,比較甲、丙兩圖實驗情況,壓力大小相同,而接觸面粗拙程度不一樣樣,測力計示數(shù)不一樣樣,即摩擦力不一樣樣,故可知摩擦力的大小跟接觸面的粗拙程度有關(guān),故C選項正確;應(yīng)選C.12.【答案】A【分析】牛頓第必然律是在伽利略斜面實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)大量經(jīng)驗事實,經(jīng)過進一步的推理而概括出來的.托里拆利實驗、馬德堡半球?qū)嶒炇菍τ诖髿鈮簭姷?,平面鏡成像實驗是研究平面鏡成像特點的.應(yīng)選A.13.【答案】保持靜止【分析】14.【答案】2;水平向左;加速;4【分析】(1)由圖3知,t=2s時,物體靜止,碰到的拉力和摩擦力是一對平衡力,由圖2知此時的拉力為2N,故摩擦力為2N,方向與拉力方向相反,故水平向左;由圖3知,12s到18s物體在相同時間內(nèi)經(jīng)過的行程相等,物塊做勻速直線運動,物塊碰到的摩擦力為滑動摩擦力,由圖2知,此時f=F=4N;由圖2知,0~6s內(nèi),物體碰到的拉力F=2N,小于滑動摩擦力,因此此時物體應(yīng)處于靜止狀態(tài),所受靜摩擦力等于拉力,等于2N,由圖3知,8~10s內(nèi),物體處于運動狀態(tài),物體碰到的摩擦力為滑動摩擦力,滑動摩擦力大小與接觸面的粗拙程度、物體間的壓力大小有關(guān),由于物體間接觸面的粗拙程度與物體間的壓力都不變,滑動摩擦力大小不變,摩擦力仍等于4N,由圖2知t=10s時拉力為6N,拉力等于摩擦力,故物體做加速運動.故答案為:2;水平向左;加速;4.15.【答案】右側(cè);右【分析】當手握毛刷不動,刷毛接觸向右運動的傳達帶時,刷毛偏向右側(cè),但有一個向左的運動趨勢,因此毛刷所受摩擦力向右.故答案為:右側(cè);右.16.【答案】(1)b(2)遠(3)勻速直線(4)初速度相同(5)不是(6)控制變量法【分析】(1)為了使小車抵達水平面時的速度相等,應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑;則b步驟錯誤,由于在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗拙程度,就不能夠夠保持初速度相同了;水平面越圓滑,小車運動的距離越遠,由題意可知,木板的表面最圓滑,則小車在木板表面碰到的阻力最小,運動的距離最遠;由實驗可知,平面越圓滑,小車碰到的阻力越小,運動距離越遠,速度減小得越慢;實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,是為了使小車抵達水平面時擁有相同的初速度;在水平面滑行的小車碰到的重力和小車對水平面的壓力不是一對平衡力,由于不知足平衡力的條件:同物、等大、反向、共線;實驗中運用了控制變量法和科學推理法.×517.【答案】火車的牽引力是2.9410N.【分析】要解決本題,第一掌握二力平衡的條件,搞清火車所受牽引力與阻力之間的關(guān)系.火車在平直軌道上勻速行駛,牽引力與阻力平衡,牽75F=f=0.02×1.47×10=2.94×10NN18.【答案】(1)作勻速直線運動的是甲物體;速度為0.067m/s;4吊車對甲物體的拉力為210N;拉力和重力不相等.由于乙物體不是做勻速直線運動,乙物體受力不是平衡力.【分析】(1)由圖象可知,甲圖中行程和時間的比值不變,即為勻速直線運動;乙圖中行程和時間的比值變小,即不做勻速直線運動;甲速度為:v==≈0.067m/s;處于平衡狀態(tài)的物體必然碰到平衡力的作用,處于非平衡狀態(tài)的物體,必然碰到非平衡力的作34用.甲物體的重力:G=mg=2×10N×10N/k
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