上海零陵中學(xué)2021年高一生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
上海零陵中學(xué)2021年高一生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

上海零陵中學(xué)2021年高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.人體進行有氧呼吸的主要場所是(

)A.肺細(xì)胞

B.紅細(xì)胞

C.線粒體

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:C真核細(xì)胞有氧呼吸的第一階段為葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H],同時釋放少量能量,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H],同時釋放少量能量,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中;第三階段是[H]與氧氣生成水,釋放大量能量的過程,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,因此有氧呼吸的主要場所是線粒體,故選C。2.下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮4\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"16\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"1384\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"10\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"135二抗病、紅種皮×感病、白種皮\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"180\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"184\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"178\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"182三感病、紅種皮×感病、白種皮\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"140\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"1364204\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"14

據(jù)表分析,下列推斷錯誤的是

A.6個親本都是雜合體

B.抗病對感病為顯性

C.紅種皮對白種皮為顯性

D.這兩對性狀自由組合參考答案:B3.下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中,錯誤的是A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對生長素更為敏感B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長D.可利用生長素類似物防止落花落果參考答案:A略4.關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一性的敘述中,正確的是()A.核仁中的DNA控制著細(xì)胞代謝B.染色質(zhì)上的DNA儲存著大量的遺傳信息C.不同細(xì)胞的核孔數(shù)量是相同的D.原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜,利于控制物質(zhì)的進出參考答案:B5.用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動裝片異物不動,換上高倍鏡后異物仍在,異物可能在(

)A.物鏡上

B.反光鏡上

C.目鏡上

D.材料中參考答案:C6.在檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中,對實驗材料的選擇錯誤的是

()A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來檢測葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B.馬鈴薯塊莖含有豐富的淀粉,可用其勻漿作為檢測淀粉的材料C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來檢測,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來檢測D.西瓜瓤含有甜潤多汁,可以用于還原糖的檢測參考答案:D7.關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是A.葉綠素含有鎂元素

B.維生素D含有鈣元素C.脫氧核糖含有氧元素

D.胰島素含有碳元素參考答案:B8.若一個蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成,它具有4條多肽鏈,那么合成這這一蛋白質(zhì)分子過程中共脫去水分子個數(shù)是A.n-1

B.n-2

C.n-3

D.n-4參考答案:D9.下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是()A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響參考答案:C分析題圖:方式a是自由擴散,動力是濃度差,不需要載體協(xié)助,不需要消耗能量;方式b為協(xié)助擴散,運輸速度的限制因素是濃度差和載體,與能量無關(guān)。維生素D通過方式a運輸,A錯誤;與方式a不需要載體蛋,B錯誤;方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),C正確;a和b的轉(zhuǎn)運都不需要能量,抑制細(xì)胞呼吸運輸速率均無影響,D錯誤。10.某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時使胚胎致死,這兩對基因是獨立遺傳且符合自由組合定律。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生子代表現(xiàn)型比例為

(

)

A.2:1

B.9:3:3:1

C.4:2:2:1

D.1:1:1:1參考答案:A11.無機鹽是人體不可缺少的營養(yǎng)成分.缺少哪種無機鹽會引起兒童患佝僂病、地方性甲狀腺腫、貧血?。ǎ兮?/p>

②鈣

③鈉

④鐵

⑤碘

⑥磷.A.①②④ B.②⑤④ C.②⑥④ D.⑥⑤④參考答案:B【考點】1U:無機鹽的主要存在形式和作用.【分析】鐵、鈣和鋅等無機鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在,是組成細(xì)胞的重要組成成分.鈣在人體內(nèi)的總量達13.00g,其中99%存在于骨骼,一旦鈣離子在血漿中的濃度明顯下降,會出兒童患佝僂病癥狀.如鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分,人體缺鐵可引起貧血癥,血液運輸氧氣的能力低.【解答】解:無機鹽對人體非常重要,如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥,例如,無機鹽中含有的鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,缺鈣能引起佝僂病和骨質(zhì)疏松.缺碘易導(dǎo)致地方性甲狀腺腫,又叫大脖子病.鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低,導(dǎo)致貧血.故選:B.

12.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程中,幾位科學(xué)家做了幾個著名實驗,這些實驗設(shè)計都有邏輯上的嚴(yán)密性和意義.下列敘述中不正確的是(

)A.普里斯特利把小鼠和綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi),小鼠不會死亡,證明了綠色植物在光照下吸收CO2,放出O2,從而更新空氣B.薩克斯的實驗證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉

C.恩吉爾曼的實驗證明了氧氣是葉綠體釋放出來,葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所

D.魯賓和卡門用同位素分別標(biāo)記CO2和H2O,供綠色植物利用,分析各自放出的氧——證明光合作用釋放的氧氣全部來自H2O參考答案:A13.小李在進行生物組織中化合物的鑒定時,向待測樣液中滴加3滴蘇丹111染液。結(jié)果樣液被染成橘黃色,說明樣液中存在A.葡萄糖

B.脂肪

C.蛋白質(zhì)

D.DNA參考答案:B14.同源染色體的分離和著絲點的分裂分別發(fā)生在減數(shù)分裂的(

)A.減數(shù)分裂間期、減數(shù)分裂間期B.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂C.減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂D.減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第二次分裂參考答案:B15.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)分離實驗”的臨時裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,正確的是()A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細(xì)胞仍具有正常生理功能參考答案:B16.生活中存在以下現(xiàn)象:(1)嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;(2)由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓C.無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動

D.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)參考答案:D略17.下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物

②某一池塘中的全部魚類③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌

④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④

B.②③④

C.③②①

D.③①④參考答案:D18.將動物的精子和卵細(xì)胞在體外人工授精,在試管中完成早期的胚胎發(fā)育后移植至代孕動物子宮完成后期胚胎發(fā)育并最終分娩,該生物工程技術(shù)稱胚胎移植,此項技術(shù)的實際意義是

A.是轉(zhuǎn)基因動物、體細(xì)胞雜交動物、克隆動物的培育等生物工程的必要技術(shù)B.可實現(xiàn)哺乳動物在較短時間內(nèi)大量繁殖年齡相同的后代C.可突破相同物種之間的生殖隔離而最終實現(xiàn)遠緣雜交D.胚胎移植屬有性繁殖范疇,不能保留親本的優(yōu)良性狀參考答案:B略19.細(xì)菌中某些蛋白質(zhì)的肽鏈之間有二硫鍵。已知不同的肽鏈因相對分子質(zhì)量不同而以電泳方式分離。下圖甲是一個分析細(xì)菌中蛋白質(zhì)的電泳結(jié)果圖,“-”代表沒加還原劑,分子量接近130,“+”代表加還原劑形成兩種分子量的分子,已知還原劑可破壞二硫鍵,“M”代表已知相對分子質(zhì)量的蛋白質(zhì),圖乙代表蛋白質(zhì)或多肽的結(jié)構(gòu)圖。根據(jù)圖甲結(jié)果,圖乙中哪幅圖最能代表該細(xì)菌原本蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)(圖乙中“-”代表二硫鍵的位置)參考答案:B【考點定位】蛋白質(zhì)20.下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.纖維素和DNA都含有的元素是C、H、O

B.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分

C.所有糖類都可以為細(xì)胞的生活提供能量

D.Mg是葉綠素的組成元素參考答案:C21.下列有關(guān)元素和化合物的敘述不正確的是A.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖B.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子C.在不良環(huán)境下植物體內(nèi)自由水的含量較多D.蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物是多肽參考答案:C22.人體細(xì)胞有46條染色體,其中44條常染色體和2條性染色體,下列表達不正確的是:A.男性細(xì)胞中至少有一條染色體來自祖父。B.常染色體必是來自祖父、外祖父、祖母、外祖母各占1/4。C.其中一半染色體來自父方,另一半來自母方。D.女性細(xì)胞中至少有一條染色體來自祖母。參考答案:B23.某水庫中屬于同一種群的生物是

)A.全部生物個體的總和

B.全部動物個體的總和C.全部魚類個體的總和

D.全部鯽魚個體的總和參考答案:D24.藍藻與細(xì)菌雖然都屬于原核生物,但是,二者有明顯區(qū)別。下列說法不正確的是(

)A.藍藻進行光合作用

B.藍藻是自養(yǎng)生物

C.大腸桿菌是腐生類異養(yǎng)生物

D.大腸桿菌進行寄生生活參考答案:C25.圖中的圖P和圖Q為處于不同分裂時期的兩種動物細(xì)胞,都含有兩對同源染色體。下列關(guān)于

它們的敘述中錯誤的一項是:

A.圖P細(xì)胞的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央

B.圖P細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C.聯(lián)會只發(fā)生在圖Q細(xì)胞,而不會發(fā)生在圖P細(xì)胞

D.圖Q細(xì)胞的染色體數(shù)與體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同參考答案:C26.下列哪項不屬于孟德爾進行遺傳實驗研究獲得成功的原因(

A.正確地選用豌豆作為實驗材料

B.先分析多對性狀后分析一對相對性狀的遺傳

C.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

D.科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證參考答案:B27.如圖是兩種二糖的組成示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖中M指代的物質(zhì)是葡萄糖,N指代的物質(zhì)是果糖B.圖中M代表的物質(zhì)也是纖維素、淀粉和糖原的基本組成單位C.因葡萄糖和果糖都是還原糖,故麥芽糖和蔗糖也是還原糖D.人和動物的乳汁內(nèi)含有乳糖,其水解產(chǎn)物為二分子半乳糖參考答案:B麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合形成的,因此,題圖中M和N都是葡萄糖,A錯誤;纖維素、淀粉和糖原都是葡萄糖的多聚體,因此葡萄糖M是纖維素、淀粉和糖原的基本組成單位,B正確;葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖,蔗糖不是還原糖,C錯誤;1分子乳糖水解產(chǎn)生1分子半乳糖和1分子葡萄糖,D錯誤?!军c睛】本題考查了糖類的分類、分布和功能,屬于還原糖的糖類,單糖、二糖和多糖的關(guān)系等知識,分析題圖明確M和N是葡萄糖是解題的突破口,對相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵。28.請根據(jù)如下鼠毛色(基因F、f)遺傳的雜交實驗,推測胚胎致死(不能完成胚胎發(fā)育)的基因型為(

)①黑色×黑色→黑色

②黃色×黃色→2黃色∶1黑色

③黃色×黑色→1黃色∶1黑色

A.FF

B.Ff

C.ff

D.不能確定參考答案:A29.在自然狀況下,雞有時會發(fā)生性反轉(zhuǎn),如母雞有時會變成公雞。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配并產(chǎn)生后代,后代中母雞與公雞的比例是A.1:0

B.1:1

C.2:1

D.3:1參考答案:C30.下列選項中,關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,不正確的是(

)A.癌細(xì)胞可以無限制增殖B.癌細(xì)胞可以轉(zhuǎn)移是因為其表面糖蛋白的含量減少C.只有癌細(xì)胞里有原癌基因和抑癌基因D.長時間的食用腌菜和泡菜,易導(dǎo)致癌細(xì)胞的產(chǎn)生參考答案:C【分析】原癌基因和抑癌基因存在于所有細(xì)胞中,當(dāng)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變后,會形成連續(xù)增殖的癌細(xì)胞?!驹斀狻堪┘?xì)胞在適宜條件下可以無限增殖,A正確;癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面糖蛋白的含量減少,使其容易擴散和轉(zhuǎn)移,B正確;正常細(xì)胞中存在原癌基因和抑癌基因,當(dāng)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變后可形成癌細(xì)胞,C錯誤;長時間的食用腌菜和泡菜,導(dǎo)致體內(nèi)亞硝酸鹽的含量偏高,部分亞硝酸鹽在特定條件下會轉(zhuǎn)化形成亞硝胺,亞硝胺具有致癌作用,易導(dǎo)致癌細(xì)胞的產(chǎn)生,D正確。故選C。31.某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是A.經(jīng)甲基紅吡羅綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞核B.經(jīng)甲基紅吡羅綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞質(zhì)C.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞核D.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核參考答案:C32.下列有關(guān)真核生物和原核生物的敘述中,錯誤的是 ()

A、藍藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包被的成形的細(xì)胞核

C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有染色體

D、原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的大致相同參考答案:C33.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物時,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走,要使其保持在視野中央,請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:C顯微鏡的成像原理是對物像進行了兩次顛倒,在鏡下發(fā)現(xiàn)微生物向左下方游走,其實向右上方游走,所以應(yīng)向左下方移動玻片,即丙方向,故選C。34.科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時,一般不選用植物細(xì)胞,其原因是

(

)

①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機酸會溶解膜結(jié)構(gòu)

②光學(xué)顯微鏡下觀察,植物細(xì)胞看不到細(xì)胞膜

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣⑤植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾

A.④⑤

B.②③

C.②⑤

D.①④參考答案:A略35.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是

A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B.藍藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧來自氨基酸的羧基

D.低等植物細(xì)胞和藍藻細(xì)胞含有中心體,高等植物細(xì)胞不含中心體參考答案:C36.干擾素是一種糖蛋白,其糖基團在什么地方與蛋白質(zhì)結(jié)合(

)

A.核糖體上

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

C.高爾基體

D.細(xì)胞膜上參考答案:B37.下列有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是()A.分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中B.從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同C.結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)D.鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑參考答案:C38.如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗 B.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在C.④和⑤指的是同一種物質(zhì) D.點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類參考答案:C【分析】水在細(xì)胞中存在的形式及水對生物的作用:結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分;自由水(占大多數(shù))以游離形式存在,可以自由流動(幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高)。據(jù)圖示可知,①為種子曬干的過程,②為種子烘干的過程,③為種子燃燒后剩下的灰分,即無機鹽,④為自由水,⑤為結(jié)合水?!驹斀狻渴プ杂伤姆N子仍保持其生理活性,用水浸泡后仍能萌發(fā),失去結(jié)合水的細(xì)胞失去生理活性,浸泡后不萌發(fā),②為種子烘干的過程,結(jié)合水被破壞,故②不能夠萌發(fā)形成幼苗,A錯誤;③為無機鹽,在生物體內(nèi)主要以離子形式存在,B錯誤;據(jù)分析可知,④為自由水,⑤為結(jié)合水,故④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同,C正確;點燃后產(chǎn)生CO2中的C來自于種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機物,D錯誤。故選C?!军c睛】本題比較簡單,屬于考綱中識記層次的要求,考查了自由水和結(jié)合水的相關(guān)知識,解答時考生只需識記相關(guān)水的功能即可。39.在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時,對Cl-的主動吸收減少時,而對K+的主動吸收并沒有影響,原因是()A.該種負(fù)離子妨礙了能量的生成

B.該種負(fù)離子抑制了主動運輸C.該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸

D.該種負(fù)離子載體和Cl-的相同參考答案:D40.人體某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻不同,例如:心肌含水量約79%而呈堅韌狀態(tài),血液含水量約82%卻呈川流不息的液態(tài)。從水在生物體的存在形式看,對這種差異的解釋是A.血液中結(jié)合水較多

B.心肌內(nèi)全是結(jié)合水

C.心肌內(nèi)結(jié)合水較多

D.血液中全是自由水參考答案:答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41..如圖是體育運動對學(xué)習(xí)記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解,請據(jù)圖回答問題:(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是_______,該物質(zhì)通過_______方式進入突觸間隙。(2)運動應(yīng)激能促進a過程,a過程是指BDNF基因的_______。(3)b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時,d處細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況_______。(4)據(jù)圖可知,BDNF具有___________和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進興奮在突觸處的傳遞,若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量___________(填“增加”、“不變”或“減少”)。(5)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實驗表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強,大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。由此推測,長期記憶可能與____________的建立有關(guān)。參考答案:

(1).神經(jīng)遞質(zhì)

(2).胞吐

(3).表達(轉(zhuǎn)錄和翻譯)

(4).外負(fù)內(nèi)正

(5).促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

(6).減少

(7).(新)突觸【分析】由圖可知,b神經(jīng)遞質(zhì),運動應(yīng)激會促進BDNF基因的表達,表達產(chǎn)物BDNF一方面可以促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,另一方面可以激活突觸后膜的受體?!驹斀狻浚?)突觸小泡內(nèi)b是神經(jīng)遞質(zhì),可以通過胞吐分泌到突觸間隙。(2)由圖可知,a即BDNF基因的表達出BDNF的過程。(3)d處若發(fā)生興奮,則會產(chǎn)生動作電位內(nèi)正外負(fù)。(4)由圖可知,BDNF的作用,可以促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上神經(jīng)遞質(zhì)的受體。若注射BDNF的抗體,則會阻止BDNF發(fā)揮作用,即不能促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,突觸間隙b神經(jīng)遞質(zhì)會減少。(5)實驗表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強,大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。說明長期記憶與新突觸的建立有關(guān)。【點睛】神經(jīng)遞質(zhì)需要跟突觸后膜的受體結(jié)合傳遞信息,發(fā)揮作用后即被滅活。若神經(jīng)遞質(zhì)不能被分解,則會持續(xù)作用于突觸后膜。42.從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完

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