小學(xué)學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案

小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)兩小時(shí)工作實(shí)施方案根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司近日印發(fā)《關(guān)于催促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》(教基司函(2021)33號(hào))，要求所有義務(wù)教育學(xué)?！耙恍Ｒ话浮敝贫ㄕn后服務(wù)具體實(shí)施方案，確保今年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。為認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)工作，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)人看管、無(wú)力輔導(dǎo)等實(shí)際困難，防止監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、成立學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu).成立學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：.成立學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)辦公室，具體負(fù)責(zé)延時(shí)看管工作，兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)具體辦公。二、學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)的具體要求.服務(wù)對(duì)象：學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作主要針對(duì)家庭看管確有困難的學(xué)生。服務(wù)對(duì)象主要為一、二年級(jí)學(xué)生；三至六年級(jí)學(xué)生已在校寄宿。.服務(wù)時(shí)間：學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間定為學(xué)校工作日放學(xué)后至18:00。.服務(wù)內(nèi)容：(1)以安排學(xué)生完成課后作業(yè)、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、特色課程、自主閱讀、興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)健身以及娛樂(lè)游戲等為主，學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室等專(zhuān)用教室供學(xué)生讀書(shū)等活動(dòng)。(2)積極參加學(xué)校組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)及社團(tuán)活動(dòng)。.一、二年級(jí)服務(wù)日程安排

一、二年級(jí)學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)安排表班級(jí)星期具體時(shí)間內(nèi)容安排地點(diǎn)指導(dǎo)教師包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一(1)?—-16：35—17：15美術(shù)各班教室或相關(guān)場(chǎng)地科任教師17：25-18：00音樂(lè)科任教師16：35—17：15作業(yè)輔導(dǎo)（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00作業(yè)輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）科任教師—*16：35—17：15自主閱讀（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00體育健身科任教師四16：35—17：15作業(yè)輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）科任教師17：25-18：00作業(yè)輔導(dǎo)（語(yǔ)文）科任教師五16：35—17：15娛樂(lè)游戲班主任17：25-18：00體育健身科任教師一(2)*16：35—17：15作業(yè)輔導(dǎo)（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00作業(yè)輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）科任教師16：35—17：15美術(shù)科任教師17：25-18：00體育健身科任教師?16：35—17：15作業(yè)輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）科任教師17：25-18：00作業(yè)輔導(dǎo)（語(yǔ)文）科任教師四16：35—17：15自主閱讀（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00體育健身科任教師五16：35—17：15音樂(lè)科任教師17：25-18：00娛樂(lè)游戲班主任二(1)*16：35—17：15作業(yè)輔導(dǎo)（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00作業(yè)輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）科任教師16：35—17：15體育健身科任教師17：25-18：00音樂(lè)科任教師—*16：35—17：15作業(yè)輔導(dǎo)（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00作業(yè)輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）科任教師四16：35—17：15自主閱讀（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00美術(shù)科任教師五16：35—17：15娛樂(lè)游戲班主任17：25-18：00體育健身科任教師二(2)16：35—17：15音樂(lè)科任教師17：25-18：00作業(yè)輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）科任教師16：35—17：15作業(yè)輔導(dǎo)（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00體育健身科任教師—?16：35—17：15作業(yè)輔導(dǎo)（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00作業(yè)輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）科任教師四16：35—17：15自主閱讀（語(yǔ)文）科任教師17：25-18：00作業(yè)輔導(dǎo)（數(shù)學(xué)）科任教師五16：35—17：15娛樂(lè)游戲班主任17：25-18：00體育健身科任教師.服務(wù)主體:學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作，由學(xué)校安排教師直接看管。.服務(wù)程序：由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng)，學(xué)校審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)協(xié)議書(shū)》，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。三、延時(shí)看管服務(wù)的保障措施.高度重視。學(xué)校高度重視學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，認(rèn)真實(shí)施。.健全制度。學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作相關(guān)制度，如家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、平安管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保延時(shí)看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。.規(guī)范管理。小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：（1）根據(jù)我地區(qū)實(shí)際情況，堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原那么，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班