2021年幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文

第2021年幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文 第1篇：幼兒園師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

幼兒園師德師風(fēng)學(xué)生調(diào)查表

1、教師的形象(言談舉止、著裝)是否符合教師職業(yè)道德有關(guān)要求?很好(

)一般(

)不符合(

)

2、教師是否較具親和力,對(duì)您的孩子是否細(xì)心、耐心、有愛(ài)心:很好(

)一般(

)不好(

)

3、老師和孩子的情感融洽,孩子熱愛(ài)班集體,喜歡班里的老師:非常喜歡(

)一般(

)不喜歡(

)

4、教師有沒(méi)有體罰或變相體罰、辱罵幼兒、歧視差生、令幼兒身心受損的現(xiàn)象?沒(méi)有(

)有(

)

5、您認(rèn)為教師在尊重幼兒人格,保護(hù)幼兒安全方面的工作:很好(

)一般(

)不好(

)

6、在一些節(jié)日,您是否會(huì)送老師禮物:否(

);是(

)教師對(duì)禮物的處理方式是:拒收(

)偶爾接受(

)接受(

)

7、教師在向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育,保育幼兒的知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒保教的內(nèi)容和方法情況:很好(

)一般(

)不好(

)

8、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情,能聽(tīng)取并采納家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn):經(jīng)常(

)很少(

)沒(méi)有(

)

9、衛(wèi)生保健教師在接待家長(zhǎng)時(shí)的態(tài)度:很好(

)一般(

)不好(

)

10、財(cái)務(wù)室教師在接待家長(zhǎng)(如,收費(fèi)、保險(xiǎn)理賠等)時(shí)的態(tài)度:很好(

)一般(

)不好(

)第2篇：師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

中心校作風(fēng)建設(shè)年調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！為了配合市教育局“作風(fēng)建設(shè)年”集中教育活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)展好我?！白黠L(fēng)建設(shè)”的各項(xiàng)工作,積極構(gòu)建“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”的教師群體,不斷提高每位教師教育孩子、服務(wù)家長(zhǎng)的水平和意識(shí),努力創(chuàng)辦社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校.特下發(fā)此調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)您配合填寫(xiě).

1、老師的形象（言談舉止、著裝）符合教師職業(yè)道德要求的程度（

A、符合B、基本符合C、不符合

2、您覺(jué)得孩子老師的事業(yè)心、責(zé)任心（）.

A、強(qiáng)B、較強(qiáng)C、一般D、差

3、您覺(jué)得老師對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)程度為（）.

A、關(guān)心愛(ài)護(hù)B、較關(guān)心愛(ài)護(hù)C、一般D、差

4、老師對(duì)孩子是否有體罰或變相體罰行為（）.

A、沒(méi)有B、偶爾有C、經(jīng)常有

5、孩子老師與您交換意見(jiàn)的聯(lián)系方式（）.

A、打電話B、告訴學(xué)生C、家訪D、校信通

6、孩子老師向您反映孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度（）.

A、好B、較好C、一般D、差

7、孩子老師是否利用工作之便讓您幫助辦一些私事（）.

A、沒(méi)有B、偶爾有C、有

8、孩子老師是否要求您出錢對(duì)您孩子進(jìn)行家教、輔導(dǎo)和補(bǔ)課（）.

A、沒(méi)有B、偶爾C、有

9、您對(duì)老師給孩子布置的家庭作業(yè)份量的滿意程度.（）

A、滿意B、基本滿意C、不滿意

10、你對(duì)目前學(xué)校的課程設(shè)置、作息時(shí)間所持的態(tài)度（）.

A、滿意B、基本滿意C、不滿意

謝謝您的支持與配合！.）第3篇：師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表(家長(zhǎng))

城南小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表（家長(zhǎng)）

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！為了進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),更好地“教育孩子、服務(wù)家長(zhǎng)”,請(qǐng)您配合我們填寫(xiě)此表.本次調(diào)查不寫(xiě)姓名.

1．你覺(jué)得你孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心如何?（）

A．強(qiáng)B．較強(qiáng)C．一般D．差

2．你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心?（）

A．關(guān)心愛(ài)護(hù)B．一般C．不關(guān)心

3．你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子情況是否了解?（）

A．比較了解B．一般C．不了解

4．你的孩子對(duì)任課教師是否喜歡?（）

A．喜歡B．較喜歡C．一般D．害怕

5．教師對(duì)你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為?（）

A．沒(méi)有B．偶爾C．經(jīng)常

6．你覺(jué)得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度如何?（）

A．好B．較好C．一般D．差

7．老師與你交換意見(jiàn)的方式：（）

A．打電話B．告訴學(xué)生C．家訪D．沒(méi)聯(lián)系過(guò)

8．老師是否要求你出錢對(duì)你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課?（）

A．沒(méi)有B．偶爾C．有

9．老師是否要求你到指定書(shū)店購(gòu)買教輔資料?（）

A．沒(méi)有B．偶爾C．有

10．您對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議?

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2011年11月第4篇：師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表家長(zhǎng)

2016年師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查表

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)校

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！為了進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),更好地“教育孩子、服務(wù)家長(zhǎng)”,請(qǐng)您配合我們填寫(xiě)此表.本次調(diào)查不寫(xiě)姓名.1．你覺(jué)得你孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心如何?（

）A．強(qiáng)

B．較強(qiáng)

C．一般

D．差

2．你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心?（

）A．關(guān)心愛(ài)護(hù)

B．一般

C．不關(guān)心

3．你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子情況是否了解?（

）A．比較了解

B．一般

C．不了解4．你的孩子對(duì)任課教師是否喜歡?（

）A．喜歡

B．較喜歡

C．一般

D．害怕

5．教師對(duì)你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為?（

）A．沒(méi)有

B．偶爾

C．經(jīng)常

6．你覺(jué)得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度如何?（

）A．好

B．較好

C．一般

D．