二年級語文下冊第四單元測試題

二年級語文下冊第四單元測試題一、這些小動物找不到自己的車廂了，請你幫幫助，找到后不要忘了用“-----”連起來。(9分)

módāntāoyìdūnyǒngchǐyánzhān

齒泳研濤丹敦粘藝膜

二、運(yùn)發(fā)動應(yīng)當(dāng)把哪個(gè)球投到籃筐里。(8分)

réngcái

仍舊裁開

yíngchái

zhuànqī

轉(zhuǎn)動膝蓋

zhuǎnxī

三、拼漢字，再組詞。(14分)

四、螞蟻應(yīng)把手中的詞語放在哪兒最適宜?(10分)

一張一把一位一臺一件

1、創(chuàng)造家左手拿著()郵票，右手在身上翻著什么。

2、要是有()機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎?

3、阿剛正在用()小刀削鉛筆。

4、他是()很負(fù)責(zé)任的教師。

5、媽媽穿了()美麗的粉色外套。

五、照樣子，填一填。(15分)

六、連一連。(16分)

快樂地撕開美麗的小蜜蜂

呼呼地笑機(jī)智的黑熊

緩緩地轉(zhuǎn)勤勞的鳳凰花

狠狠地張開笨重的小猴子

七、把以下句子補(bǔ)充完整。(6分)

1、公園里盛開著鮮花。

公園里盛開著()的鮮花。

2、周總理走來了。

周總理()地走來了。

3、春天來了。

()的春天來了。

八、寫句子。(9分)

1、嗎

2、吧

3、呢

九、閱讀短文，再回答下列問題。(13分)

少年富爾敦

有一天，富爾敦劃船去釣魚。他坐在船舷上，雙手托著下巴，凝視著倒映在水中的藍(lán)天和白云，他的兩只腳不在意地在水中來回踢打著，踢得水花四濺，滿臉滿身都是水珠。當(dāng)富爾敦從無邊的想象中糊涂過來時(shí)，發(fā)覺自己的兩只腳起了槳的作用，使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起來。這一偶然的發(fā)覺，對布滿想象力和制造興趣的富爾敦產(chǎn)生了非同小可的啟發(fā)。他回家后，用薄木板做了兩只槳輪，安在船舷兩側(cè)，再裝上根轉(zhuǎn)軸，搖動轉(zhuǎn)軸，槳輪跟著轉(zhuǎn)動，等于多好幾支槳在水中劃動。

小船在水中試航時(shí)，果真又輕又快。小朋友們用熱鬧的掌聲和悅耳的笑聲來贊揚(yáng)富爾敦的制造。這時(shí)，他正好十歲。

1、抄寫詞語。(4分)

啟發(fā)制造不在意非同小可

2、文中的哪句話讓你想起了第四單元的幾篇課文?用“～～”畫出來。寫句感想吧!(4分)

3、富爾敦后來創(chuàng)造了什么?(5分)

評價(jià)局部

在這段時(shí)間里，你在以下這幾方面做得怎樣呢?評一評吧!

溝通合作積極動腦創(chuàng)新實(shí)踐熬煉身體

☆好!☆積極仔細(xì)☆敢于質(zhì)疑☆常常熬煉

☆一般!☆有時(shí)主動☆有時(shí)☆有時(shí)熬煉

☆要改良!☆不愛動腦☆不愛☆不熬煉

在接下來的一段時(shí)間里，我需加強(qiáng)的是：

人教版二年級語文下冊第四單元測試題2

一、我會拼，我會寫(12分)

màoshènɡyǐnyuēfènɡhuánɡ

xiónɡwěihuīhuánɡshānpō

二、比一比，再組詞(16分)

鳥()沙()秀()密()

島()紗()季()蜜()

三、我會玩詞語接龍嬉戲。(3分)

祖國——國家——()——()——()

四、讀讀記記(8分)

風(fēng)光()()蒙蒙()()()()高照()()圍繞

燈光()()絢麗()()()()閃閃()()奪目

五、我能讀準(zhǔn)(8分)

hǎo()kōnɡ()lè()shènɡ()

好空樂盛

hào()kònɡ()yuè()chéng()

六、我會寫(5分)

我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)!

七、我會填。(6分)

光明的()絢麗多彩的.()繁華的()

茂盛的()川流不息的()風(fēng)光秀麗的()

八、我能寫出意思相反的字。(8分)

寬——()強(qiáng)——()貴——()內(nèi)——()

惡——()加——()窮——()勝——()

九、我發(fā)覺了。(5分)

(照相)——(照相機(jī))(圖書)——()

(灑水)——()(電視)——()

(集郵)——()(飛機(jī))——()

十、我能記住。(14分)

1、到了()，葡萄一大串一大串地掛在()底下，有()的、()的、紫的、暗紅的、淡綠的，()，漂亮極了。

2、夜