親子同樂活動(dòng)方案5篇例文

親子同樂活動(dòng)方案5篇例文親子同樂活動(dòng)方案1一、 活動(dòng)目的：啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。二、 活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、 通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、 通過活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。4、 通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：高偉副組長：孫銘云組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員四、 營造濃濃的書香校園氛圍：1、 第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式，校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。2、 打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。3、 班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。4、 同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動(dòng)。5、 利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。五、 主要讀書活動(dòng)：（一） 教師讀書活動(dòng)1、 “書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目。2、 “漫步書海，品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫讀書心得。3、 “暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。4、 “我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。（二） 學(xué)生讀書活動(dòng)1、 “誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。2、 “相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個(gè)朋友”、“好書推薦”、“知識(shí)競猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。3、 “智慧芳園，一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字一500字左右;體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。4、 “智慧碰撞，親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書活動(dòng)的落實(shí)1、做好讀書登記簿（1） 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。（2） 每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡潔明了，易于操作。學(xué)校語文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。2、 舉辦讀書展覽：各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、"好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。3、 出讀書小報(bào)：每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等。每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、 參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等。積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競賽活動(dòng)。5、 鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊：學(xué)生可以在老師、家長的幫助下，建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書成長冊”。6、 分別開展讀書活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。六、讀書活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。評(píng)選書香班級(jí)，對班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長給予加分，記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會(huì)給予表彰;期末評(píng)選“讀書明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。親子同樂活動(dòng)方案2一、 活動(dòng)目的：為了營造書香校園，打造校園文化，引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考，從而增長知識(shí)、開闊視野、提升品位，特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。二、 比賽時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：11月底具體時(shí)間待定地點(diǎn)：學(xué)校地面操場三、 參加對象：1、 小學(xué)三?六年級(jí)學(xué)生2、 每班推薦3人四、 比賽要求：演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。穿戴整齊，言行文明有禮。普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。準(zhǔn)時(shí)參加，否則以缺席處理。參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、 中年級(jí)組（三、四年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。2、 高年級(jí)組（五、六年級(jí)）：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。六、 評(píng)委：1到6年級(jí)語文老師比賽最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場亮相，在第二位選手演講完，主持人播報(bào)前一位選手成績。七、 人員安排：略八、 現(xiàn)場要求：本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動(dòng)。九、 演講結(jié)束后頒獎(jiǎng)備注：各個(gè)班將參賽內(nèi)容于201某年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處附件：略親子同樂活動(dòng)方案3學(xué)校和家長都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。一、 實(shí)施時(shí)間20年3月17日一一20年3月28日二、 具體活動(dòng)安排（一） 宣傳發(fā)動(dòng)1、 年級(jí)組召開班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安排。2、 擬定告家長書，向家長發(fā)出邀請。具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。講故事的形式可以是家長親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。（二） 家長報(bào)名1、 家長自主報(bào)名，在老師發(fā)動(dòng)，家長報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。2、 參加活動(dòng)的家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間控制在5分鐘左右。3、班主任聯(lián)系家長，安排每天兩位家長輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應(yīng)的表格中（學(xué)校統(tǒng)一制定表格），并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長。（三） 家長進(jìn)班講故事1、 班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。2、 每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。3、 活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā)，評(píng)出歡迎的故事媽媽。4、 通過評(píng)選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。5、 學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（四） 班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。親子同樂活動(dòng)方案4一、 活動(dòng)時(shí)間：20年某月某日二、 活動(dòng)地點(diǎn)：大操場三、 運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：通知父母來園參加親子活動(dòng)。準(zhǔn)備游戲需要的材料。布置活動(dòng)場地。獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)方案：活動(dòng)流程：（一） 、運(yùn)動(dòng)員入場儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》（二） 、幼兒教師致歡迎詞。（三） 、領(lǐng)導(dǎo)講話。（四） 、主持人講注意事項(xiàng)。（1） 、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（2） 、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。（3） 、在活動(dòng)中請勿擁擠。（4） 、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦?。ㄎ澹?、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目?；顒?dòng)一：1、 游戲名稱：《春種秋收》2、 游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包3、 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、 游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去?；顒?dòng)二：1、 游戲名稱：鋪地磚2、 游戲準(zhǔn)備：呼啦圈3、 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、 游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推?；顒?dòng)三：1、 游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）2、 游戲準(zhǔn)備：繩3、 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、 游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。活動(dòng)四：1、 游戲名稱：夾球賽2、 游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球3、 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、 游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑?；顒?dòng)五：1、 游戲名稱：親子心連心2、 游戲準(zhǔn)備：卡片3、 參加人員：幼兒、家長4、 游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。（六） 、活動(dòng)開始（七） 、頒獎(jiǎng)（八） 、育兒講座（幼兒教師）（九） 、活動(dòng)結(jié)束。親子同樂活動(dòng)方案5為培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦2022年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體事項(xiàng)如下：時(shí)間：20年12月3日上午（如下雨改期另行通知）地點(diǎn)：明桂圓大門前坪主題：我健康、我快樂、我參與一、開幕式程序1、運(yùn)動(dòng)員入場。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場，入場順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號(hào)自定（鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與！……）2、 奏國歌，升國旗。3、 家長代表講話。4、 運(yùn)動(dòng)員代表講話。5、 園長致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。6、 運(yùn)動(dòng)員退場。二、 比賽程序地點(diǎn)：明桂圓大門前坪1、 幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》（芒果班）2、 幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）3、 幼兒項(xiàng)目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）4、 幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》（葡萄班）5、 親子項(xiàng)目《種豆撿豆》（芒果班）6、 親子項(xiàng)目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）7、 親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）8、 親子項(xiàng)目《引路》（葡萄班）9、 幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》（芒果班）10、 幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》（蜜桃、菠蘿班）11、 幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》（葡萄班）12、 家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》（芒果班）13、 家長合作項(xiàng)目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）14、 家長合作項(xiàng)目《接力賽》（葡萄班）三、 比賽方法1、 以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。2、 決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。四、注意事項(xiàng)1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動(dòng)或奔跑，注意安全。2、 參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指