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文檔簡介

實用的手工的作文集合10篇范文無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的手工的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫忙。

手工的作文篇1

星期六,我開開心心地去上輔導(dǎo)班的作文課。我到了教室,坐了下來,正好老師走進教室說:“今天要上手工課。〞我們?nèi)嗦犃舜舐暤貧g呼起來。

過了一會兒,老師走進教室,把手工紙材料發(fā)下來,我們迫不及待地翻開袋子,把它拆開,看見了一首詩的詩,名叫?賦得古原草送別》。我問老師:“這個叫什么?〞老師說:“叫古詩盤。〞老師說:“首先把盤子拿出來,然后把草貼上去,再把太陽貼上去……〞老師邊講邊示范。做好了,老師讓我們來試一下,老師說:“會了嗎?〞我們說:“會了。〞我先把盤子拿出來,草貼上去,太陽貼上,之后把古詩帖上去。只見上面寫著:?草》,唐·白居易,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生。然后把底座放上去就可以立起來了,我覺得立不住和有些不好看,我就再添加一些東西。忽然,馮佳佳說:“做好了。〞然后我跟老師說:“我做好了。〞

忽然,葉老師走過來拍照,然后全班都做好了,我很開心能度過一個手工課呢。

手工的作文篇2

三百六十行,行行出狀元。沒錯,我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事,還是要從幼兒園說起。在幼兒園,我在班里就是出了名氣的,每節(jié)美術(shù)課下課,有些人手工沒完成的都會找我來幫助。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠,還有一個精美的盒子,里面裝著小玩意兒和零錢,只要有人找我來幫助,都會留下一些東西,這就是我的手工店鋪。

每節(jié)課下課的時候,在我座位排隊旁排著隊的人都排到門外去了呢!記得有一次,有個人讓我?guī)退鲆粋€精美的流沙瓶,我抬頭一看,居然是媽媽,原來媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時候,媽媽送我了一套手工套裝,我開心極了,掙得錢也越來越多,排的隊也越來越長了。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€"捕夢鈴","捕夢鈴"的材料很難買也很貴,等我想他收錢的時,他的口袋也只有三塊錢,而這些材料需要十塊錢,我看他眼淚快掉下來了,就沒收他的錢,之后,我便免費教他們做手工,幫他們做手工。

盡管我不在教室里,假期,我還會在家里自己做一些手工,忙得不亦樂乎,你們別看我只顧著做手工,我可是把時間排得滿滿的,平時大局部時間我都在學(xué)習(xí)呢!

有一次,學(xué)校里在舉辦跳蚤市場,我拿著自己做的手工去跳蚤市場賣,一開始一個人也沒有,我本以為我的手工賣不出去了,接著一個人,十個人,一群人,沒想到我做的手工這么搶手,不一會兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢,20個手工禮品,一共掙了180元錢,發(fā)了,發(fā)了,事后,我分給了我媽80,多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工,就來找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工的作文篇3

今天,媽媽要教我包餃子,媽媽先讓我自己包餃子,可我怎么也不能把餃子的口封住,媽媽看我包不起來,就先告訴我:“包餃子要把餃子口放一點水,再關(guān)上門。〞我聽了很快樂,馬上又開始包了起來,包著包著,突然一個餃子破掉了。我驚奇萬分地說:“媽媽,為什么我做的餃子會破掉《〞媽媽答復(fù)說:“因為你放在餃子里的肉太多了。〞我聽了恍然大悟。我一邊包餃子媽媽在旁邊一直激勵我說:“你一定可以把餃子包好的。〞我感覺到一種能量在我心流動,一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好,包餃子的速度就快了很多,一下子就包了20個餃子。

激勵真是一個好東西,下次,別人有不會做的事情,我也會像媽媽一樣激勵他。

手工的作文篇4

那天,姥姥給我送來一個用紙牌折成的盒子。?。∷亮?,呈圓形的,高低還有很多對稱的小三角,而且做工是則精致。正好放我的小頭玩意,我每天侍弄著它,愛不釋手。

這天,我一直看著這個盒子發(fā)愣,心想:人家就能做出來,我就不能嗎?我有些不甘心,就冒出了嘗試一下的想法,說干就干。我拿出了我家那副最漂亮的紙牌,正準備做了,卻又無從下手,我就又仔細察看那個紙盒,似乎明明了一點。先做它的壁面,用十二張紙牌,把每一張的上邊和下邊各折一局部,每張折的都一樣??蛇@樣折好了,下一步又怎么做呢?我又拿起了盒子,可是怎么也看不出點眉目。干脆忍痛割愛,拆開看看吧,我把那個盒子的一局部拆開了。哦,原來這么簡單呀!把兩張?zhí)崆罢酆玫呐浦丿B起來,并把它們對在一塊兒,每個都是這樣,一共對十個,盒子的雛形根本出現(xiàn)了。

下一步就是折小三角了,這很簡單,一張紙牌就可以折成兩個小三角,一共需要折二十個,我不一會就折好了。然后分別把那些小三角都插在那些折好的紙牌里?,F(xiàn)在已經(jīng)組成了一個圓環(huán)形的框架,還缺一個底盤,我找來一個大箱子,在箱子中間剪了一個和那個圓環(huán)大小相同的紙片,然后把它裝到那個圓環(huán)的底下,用膠帶紙粘好!呵,我的杰作誕生了,是那樣逼真,精致,我都有點得意,不住的打量著它,心里樂開了花。

我把我的工藝品放在最顯眼的地方,我要把它好好珍藏。讓它時時鼓勵我:只有勇于大膽地嘗試,就能體驗到動手的樂趣!

手工的作文篇5

小學(xué)六年高興的光陰轉(zhuǎn)眼過去,畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個藝術(shù)節(jié):熱縮片創(chuàng)意手工DIY。

這是一種神奇的膠片,可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導(dǎo)下,孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案,也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無限創(chuàng)意,有的畫動漫人物,有的畫花卉,還有的設(shè)計自己的名字……

圖案繪制好后,由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制,期間熱縮片會彎曲卷縮,體積大略變?yōu)榇登暗?/5大,待熱縮片完全平整時吹制完成。

下面就由孩子們和老師們大顯身手的時候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個一個串聯(lián)起來,串課珠子或鈴鐺為吊墜,很別致。

有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉,用膠槍固定在發(fā)夾上,配上一顆珍珠,是不是很美呢。

100多件DIY飾品,承載著孩子們的創(chuàng)意,在最后一個藝術(shù)節(jié),為自己為朋友設(shè)計的小禮物,留下戊戌年最美的回顧。

手工的作文篇6

去年國慶節(jié)假期,我獲得了一個啟示,那就是“只要你努力不放棄,什么事都能成功。〞

七天假期可是很難得的,在此期間,我們一家人去了鄭州,找我一個朋友一起玩。在鄭州,我們遇到了一個叫“木極客〞的木雕體驗店。一進去就能看見一排排整齊的桌子,桌子上擺滿了各式各樣的工具,鋸子、銼子、雕刀、錘子等等。很多人正在做木雕,有的人在做勺子、有的人在做動物擺件、有的人正在做戒指、還有的人在做項鏈。我家也有雕刀,可是短少適合雕刻的木材,看別人做木雕,我心里早就癢癢了。于是我就給媽媽說:“媽媽,我能不能做一次木雕?〞媽媽爽快的容許了。

我做了一個很實用的木制品——勺子。

有兩種可選擇雕刻的木塊,一種是他們已經(jīng)給你雕好外形,就不用你再雕外形了。另外一種是給你一塊方方正正的木頭,讓你自己繪畫、設(shè)計,然后讓你雕刻、打磨。我選擇了第二種,全部自己完成。而我的朋友嫌麻煩,就選擇了第一種。

用我朋友的話說,選擇第二種就是自找麻煩。因為第二種要先繪畫,再按自己的輪廓雕刻,然后把勺頭雕的凹進去,最后還要一直用銼子、砂紙打磨,非常費工夫。

我設(shè)計了一個有著鷹的翅膀的勺子,就在我畫完的時候,她把勺頭都雕好了。我用線鋸開始把勺子的雛形鋸下來,這個活很慢,如果一快就會不小心鋸錯,而線鋸又不好用,幾個小時過去了,我的工作還差很多。吃完飯,我又去那里做了一個小時,直到那里的阿姨下班之后我才戀戀不舍的走了。

第二天我又回來接著做,阿姨看著我艱難的拿挫子挫,就提議用機器做,可她的好意被我謝絕了,我覺得那樣很沒有滋味。

就這樣,通過我的努力和堅持,終于把勺子做好了。這次我不僅收獲了一個精美的勺子,還讓我懂得了一個道理,那就是“什么事兒都能做成,只要你努力不放棄。〞

手工的作文篇7

冬日,一家人都穿著母親心靈手巧的勞作--毛衣,它沒有外頭買的那樣花哨,卻有母親對一家人濃濃的`愛意。它沒有羊絨衫的柔軟,卻有著母親在上頭花費的實際與經(jīng)歷。

數(shù)根銀針,幾團毛線,在媽媽手里一縮一繞,一件件毛衣就織成了。無論是胸口的圖案還是衣口、袖口,媽媽每每都會追求精益求精。我從小就聽人嘖嘖稱譽:“你媽媽織的毛衣真好看,繞針繞得清秀大方,其余地方針眼大小疏密,錯落有致,簡直無可挑剔〞。

這自然是帶領(lǐng)幾分客氣的語調(diào)說出來的,但是媽媽的毛衣不管從遠處看,還是乍一看,倒真叫人挑不出毛病來。媽媽對她這一份技藝可無半點保存,親朋好友、遠親近鄰,只要想學(xué),廣結(jié)善緣的媽媽總會手把手的教,每逢周末佳節(jié),媽媽的“學(xué)生〞們總會把自己的勞作讓她瞅瞅好不好。我看過各種人織出的毛衣,她的成品說不上難看也說不上精致,就是在媽媽的成品下黯淡了幾分色彩。我想能是媽媽帶領(lǐng)濃濃親情織出來的吧!

一天晚上,天忽然斷電了,我望了望鐘才不到八點,這又是周末又是盛夏讓人怎能這么就入睡。我無聊的拿起媽媽的手機進臥室玩起來,夜逐漸深了,我不知不覺倒在床上睡著了,再次起來的時候已是九點半了,我摸了摸手機還在我這兒,我想:“疑媽媽即沒有睡覺,又沒有玩手機,又看不了電視,她在干嘛呢〞?我?guī)ьI(lǐng)好奇心,翻開房門,悄悄地走進客廳,只見微弱的電筒下,媽媽聚精會神地干著某件事,我靜靜地走到沙發(fā)旁,坐了下來,專注的她并沒有發(fā)現(xiàn)我,定眼一看她在織毛衣。我想這么暗的天,人和人都看不見哪里看得清針頭。我小聲叫了聲:“媽媽〞,媽媽應(yīng)了聲。我好奇的問了媽媽:“天這么暗,你是怎么織的,〞媽媽笑了笑答復(fù)我:“這是熟能生巧,〞無論白天黑夜媽媽的手就像眼睛一樣,銀針就似她的雙手。

母親的手工活,是根本婦女的“家常便飯〞,但母親的毛衣飽含了濃濃的親情。

手工的作文篇8

星期五下午一下第二節(jié)課,校園里就沸騰起來了。因為今天全校要發(fā)展豐盛多彩的社團活動!你瞧,大家紛紛趕往各自要加入的社團活動地點,我加入了最喜歡的手工社團活動。

“今天我們學(xué)做三角插。〞老師開始講課了,“只要折好足夠的三角插,就可以用它來拼插各種各樣的作品。〞哇,什么是“三角插〞?可以做成哪些作品呢?老師的話勾起了我一連串的疑問,更引發(fā)了我做三角插的強烈興趣??僧?dāng)一拿到制作三角插的圖紙時,我有點傻眼了。那復(fù)雜的步驟讓人眼花繚亂,我暗暗地提醒自己:一定要認真聽老師講制作辦法。

只見老師站在講臺上,微微向前傾斜著身子,兩手舉過頭頂,邊講解邊做著折疊的示范動作,我跟在后面七手八腳地折呀、疊呀!可是費了九牛二虎之力,卻沒折出一個“三角〞,倒折出了一個“四不像〞。哈哈,沒方法,只得重來!

終于在老師的具體指導(dǎo)下,我學(xué)會了制作三角插。緊接著,老師發(fā)了一張非常漂亮的小魚圖紙。原來這條小魚就是用折疊好的三角插拼接而成的??墒潜M管老師反復(fù)講解、示范,但大家對魚鱗的制作卻不夠理想,有的甚至做得一塌糊涂。不得已,老師走下講臺,只好手把手地一個一個教,很快有幾個聰慧伶俐的同學(xué)學(xué)會了,于是他們就成了小老師,連忙去教其他人。

正當(dāng)大家學(xué)得起勁的時候,手工活動課結(jié)束的鈴聲響了。我多么想在下課之前完成我的作品?。“?,沒方法!看來,只能盼望下次的社團活動早點來到嘍!

手工的作文篇9

今天我去超市買牙膏。在選牙膏的時候,一只上面帶領(lǐng)小老鼠的牙膏吸引了我,于是就把它放到了購物筐里。在回家的路上我就迫不及待的把它拆開,拿出小老鼠,發(fā)現(xiàn)裝小老鼠的盒子很像一輛小轎車,我提議回家把它做成一輛小轎車吧,媽媽說行啊。

回家后,做完作業(yè)就動工了。我先把四個輪子畫在紙上并剪出來,當(dāng)我粘好后發(fā)現(xiàn)花紋竟被我貼反了,只好又畫了一遍;接下來我們又做了車門,并給玻璃涂上了藍色;最后,我還為小汽車畫上了乘客,猜猜他倆是誰?那個吸煙的是我的爸爸,旁邊的那個哼著歌的小姑娘就是我了。

看我做的小汽車怎么樣?

手工的作文篇10

喜報千聲歌盛世,金雞三遍報新春。轉(zhuǎn)眼間,就到了我的本命年,雞年。所以我要制作一個小雞,送給我的親朋好友!

首先,拿出氣球,做雞冠子,一眨眼功夫,成攻了,接著做雞翅膀,我用黃色的紙做成雞翅膀,在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴,然后用紫瑩瑩的紙做

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