2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案5篇

第2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案5篇

圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是在東方,圣誕節(jié)已經(jīng)流行成為一個(gè)非常浪漫的節(jié)日了,相信大家也深有體會,下面就讓小編給大家分享幾篇2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案,如果喜歡可以與好友分享一同觀看哦!2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案1

一、體育游戲：

親子背背樂玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者.

二、英語活動：

圣誕快樂.結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動merrychristmas

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動.游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas

的練習(xí);句子iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：happynewyear,活動很自然也很有意義.

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候：merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音.

3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞.

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福.merrychristmas!

三、親子活動：

給老師的圣誕卡1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

師：圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧.

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì).

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論.

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求,

(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料.

(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全.

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助.

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作.

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話.

四、圣誕party在活動室的每一個(gè)角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”.

五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等.幼兒做動作、家長來猜.

2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案2

一、活動名稱：

快樂的圣誕節(jié)

二、活動目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié).

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂.

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己.

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性.

三、活動準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾.

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂.幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號.小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片.

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套.即時(shí)貼剪成的.紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套.分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方.例如：床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)…….

四、活動過程

(一)活動導(dǎo)入

1、教師：圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞.但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲.大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩.

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找.找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上.然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞.

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形.

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲.

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”.一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳圣誕快樂舞.

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒.說：我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸.根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品.

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲.

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷.

(旁白-教師)：很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓.乞丐著破衣、拐杖出場.他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場.

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人：我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋.并踢了乞丐一腳.

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你.

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你.

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們.

2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案3

一、體育游戲：親子背背樂

玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者.

二、英語活動：圣誕快樂.

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動merrychristmas

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動.游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas

的練習(xí);句子iwant...的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：happynewyear,活動很自然也很有意義.

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候：merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音.

3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞.

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福.merrychristmas!

三、親子活動：給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧.

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì).

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論.

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求,

(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料.

(2)使用工具、材料時(shí)用注意安全.

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助.

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作.

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話.

四、圣誕party

在活動室的每一個(gè)角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間.

緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等.幼兒做動作、家長來猜.

2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案4

圣誕節(jié)新年立刻就要到了,雖然這是一個(gè)泊來的節(jié)日,但依然充滿了誘惑：豐盛經(jīng)典的美食,風(fēng)趣幽默的神話傳說,慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往,12月25日,讓我們盡情的歡樂在這個(gè)節(jié)日.圣誕節(jié)在西方國家,圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,為了讓孩子們感受到幼兒園的溫?zé)?開展這個(gè)受大家歡迎的圣誕慶?；顒?

一、活動目標(biāo)：

1、渲染歡樂氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力.

2、加強(qiáng)對孩子西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處.

二、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

20____年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動室

三、活動內(nèi)容：

12月23日

1、收齊幼兒手工制作卡片.

2、通知幼兒明天帶一個(gè)蘋果來園.

3、上午聯(lián)歡會彩排.

12月24日

1、根據(jù)圣誕節(jié)的傳統(tǒng)贈送蘋果,寓意新的一年平平安安,我們在24日請每位幼兒從家中帶一個(gè)蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友.并以這個(gè)送蘋果的活動為開始,讓每個(gè)孩子更加期待25日的圣誕節(jié)的活動.

2、上午各班老師組織全園的孩子自己動手裝飾圣誕卡片為當(dāng)天的集體活動.

3、下午發(fā)通知,通知明天家長來園參加聯(lián)歡會.

12月25日

1、事先在學(xué)前班,大班聯(lián)系好4名幼兒,請他們7：30滲入滲出園,由大班老師帶領(lǐng)帶上圣誕帽子,在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人,給每位滲透園的幼兒發(fā)一顆糖.

2、上午請一名老師戴上圣誕帽,到小、中、大班發(fā)圣誕禮物——圣誕帽.

3、9：00各班在活動室集中,開始圣誕節(jié)聯(lián)歡會.

4、結(jié)束后每位幼兒發(fā)一個(gè)圣誕果,圣誕帽,道具,掛歷,11：30通知家長接孩子回家,明天繼續(xù)上課.

四、活動需要：

彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物、話筒、禮物,道具等

五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè)：

幼兒園環(huán)境布置：將倉庫中的兩棵圣誕樹放在門口并入行裝飾,飾好的配備彩燈,彩帶和圣誕裝飾物,并對大門和入門走廊進(jìn)行布置.

六、人員安排：

園長：照相,安排次序.副園長：后臺播放碟片,安排次序.指導(dǎo)員：主持節(jié)目小二班調(diào)一名教師：觀護(hù)學(xué)前班幼兒其它教師：觀護(hù)本班幼兒保育員：門口接待,把好門關(guān),防止幼兒外出.

2021幼兒園圣誕節(jié)趣味活動策劃方案5

活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣.

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的.來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛.

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂.

活動準(zhǔn)備：

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物).

2、學(xué)會歌曲鈴兒響叮當(dāng)

3、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌.

4、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗

法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新.在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥.在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的.人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒.

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡.

英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游.

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會.

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了.

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品.

活動流程：

1、圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

圣誕老人：IamSantaClaus!

教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?

Pleasecomein!

圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!,child