2023年一年級(jí)第二學(xué)期班主任總結(jié)

第3頁共3頁2023年?一年級(jí)第二?學(xué)期班主任?總結(jié)宋末?詩人蔣捷曾?說：時(shí)光容?易把人拋，?紅了櫻桃，?綠了芭蕉。?真的是時(shí)間?匆匆過，轉(zhuǎn)?眼間，我做?一年級(jí)三班?的班主任已?半個(gè)學(xué)期了?，回顧這個(gè)?半個(gè)學(xué)期，?為了班級(jí)建?設(shè)，為了建?立良好的班?風(fēng)與學(xué)風(fēng)，?做了許許多?多的努力。?有進(jìn)步，有?歡喜，也有?反思?，F(xiàn)在?就來回顧一?下這半個(gè)學(xué)?期來所做的?工作，常思?常新，希望?自己能取長?補(bǔ)短，不斷?完善班主任?工作。一?、班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)。本?班由于上學(xué)?期更換了老?師，比較特?殊，加上調(diào)?皮任性的孩?子多，紀(jì)律?比較難控制?，班風(fēng)學(xué)風(fēng)?都不盡人意?。面對(duì)這種?狀況，我不?斷思索，希?望能用一套?科學(xué)的管理?方法徹底扭?轉(zhuǎn)一年三班?的班風(fēng)與學(xué)?風(fēng)，把一年?級(jí)三班建成?一個(gè)勤奮好?學(xué)、積極向?上、紀(jì)律良?好的班級(jí)。?首先，建?立完善的管?理制度。?班級(jí)里實(shí)行?班干部責(zé)任?制。挑選和?培養(yǎng)積極分?子，分工細(xì)?致，責(zé)任到?人，形成班?級(jí)___管?理核心;培?養(yǎng)老師的得?力助手，同?學(xué)的學(xué)習(xí)榜?樣;公平公?開公正，每?個(gè)學(xué)生都可?以來競爭班?干部職位，?充分調(diào)動(dòng)孩?子的主人翁?精神。及時(shí)?召開班干部?會(huì)議，針對(duì)?他們?cè)诠ぷ?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努力?工作的方向?。同時(shí)，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學(xué)之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會(huì)，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?然后，建立?穩(wěn)定合適的?班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制?度。孩子?們都喜歡表?揚(yáng)，抓住這?一特點(diǎn)，每?天對(duì)表現(xiàn)好?的學(xué)生獎(jiǎng)印?章，讓學(xué)生?累積，看一?周下來，孩?子們能累積?到多少印章?，選印章多?的學(xué)生頒發(fā)?表揚(yáng)信和進(jìn)?行抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)?一些精美的?小文具。?其次，狠抓?課堂常規(guī)，?建立良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?我大力抓?課堂常規(guī)，?要求學(xué)生上?課精神飽滿?，積極思考?并發(fā)言，不?開小差不講?小話，要回?答先舉手等?。對(duì)課堂上?表現(xiàn)優(yōu)秀的?學(xué)生及時(shí)給?予表揚(yáng)，對(duì)?表現(xiàn)落后的?學(xué)生及時(shí)進(jìn)?行教育。樹?立典型，學(xué)?習(xí)先進(jìn)。讓?學(xué)生在學(xué)習(xí)?上充分地展?開競爭，提?高自我學(xué)習(xí)?的能動(dòng)性，?開展相應(yīng)競?賽活動(dòng)激發(fā)?每個(gè)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?。老師方面?，要認(rèn)真?zhèn)?好課，__?_好每一堂?課，充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生的積?極性。經(jīng)?過一段時(shí)間?的努力，班?級(jí)的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)都有很大?的改善。?二、積極參?與學(xué)校各項(xiàng)?活動(dòng)._?__月份學(xué)?習(xí)雷鋒月，?本班響應(yīng)學(xué)?校號(hào)召，積?極參與__?_市青少年?基金會(huì)為山?區(qū)學(xué)校建“?愛心廚房”?發(fā)起的捐款?活動(dòng)。__?_月份參加?一年級(jí)組的?寫字比賽，?其中鐘悉允?、陶廣昕兩?位同學(xué)榮獲?年級(jí)一等獎(jiǎng)?。___月?，參加“百?萬葵園”戶?外活動(dòng)，學(xué)?校第___?屆廣播操比?賽，慶“六?一”文藝匯?演。___?月，積極復(fù)?習(xí)，迎接期?末考。三?、加強(qiáng)家校?聯(lián)系。經(jīng)?常保持與否?學(xué)生家長聯(lián)?系，使學(xué)校?教育和家庭?教育有機(jī)地?結(jié)合起來，?不厭其煩的?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作?，抓兩頭，?促中間，使?全班形成一?盤棋，真正?成為一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上的班?___。關(guān)?心學(xué)生的生?活，及時(shí)和?家長聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?時(shí)光匆匆過?，經(jīng)過半個(gè)?學(xué)期的努力?