2023年11月班主任學(xué)期個(gè)人總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?11月班主?任學(xué)期個(gè)人?總結(jié)一、?班主任工作?紛繁而瑣?碎的班主任?工作轉(zhuǎn)眼就?過(guò)去了。本?班共有__?_位學(xué)生，?其中男生_?__人，女?生___人?，一多半的?學(xué)生是農(nóng)村?家庭子女，?家長(zhǎng)的監(jiān)督?力度較弱。?___位女?生遵規(guī)守紀(jì)?，___榮?譽(yù)感強(qiáng)。而?相對(duì)比較調(diào)?皮、行為習(xí)?慣不好的男?生幾乎占男?生總數(shù)的一?半?？偟膩?lái)?說(shuō)學(xué)生各方?面表現(xiàn)較好?。面對(duì)著這?樣一班學(xué)生?，我真是也?費(fèi)盡了心思?，但也從中?悟出了一些?道理。1?、既要做勤?快的班主任?，也要學(xué)會(huì)?偷懶。信任?學(xué)生，放手?讓學(xué)生自己?做。班主?任工作，雖?然說(shuō)不上日?理萬(wàn)機(jī)，可?也總有干不?完的事，如?果凡事都老?師親自去干?，那累死也?干不完，而?且難以加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)提?高，影響整?體發(fā)展，所?以，有些學(xué)?生能夠做到?的事，就要?放手讓學(xué)生?去做，在不?斷的實(shí)踐中?，逐漸培養(yǎng)?學(xué)生的自立?、以及一些?做事的能力?和方法。雖?然剛接手這?個(gè)班，但我?還是逐漸培?養(yǎng)了幾個(gè)有?點(diǎn)能力，又?懂事，能起?帶頭作用的?學(xué)生擔(dān)任班?干部。充分?激發(fā)學(xué)生自?身的自律意?識(shí)，發(fā)揮學(xué)?生干部的監(jiān)?督提醒作用?。做好每天?的衛(wèi)生打掃?工作，督促?學(xué)生遵守校?規(guī)校紀(jì)，同?時(shí)在班級(jí)文?化建設(shè)時(shí)，?讓部分有特?長(zhǎng)的學(xué)生參?與進(jìn)來(lái)，和?我一起去辦?板報(bào)、設(shè)計(jì)?櫥窗等。再?比如六一藝?術(shù)表演之前?，要為學(xué)生?排練節(jié)目，?還要每天看?班，上六七?節(jié)課怎么辦??當(dāng)時(shí)，我?做了大膽_?_決定，選?好節(jié)目、選?好人，讓孩?子們自己先?學(xué)，先練，?我負(fù)責(zé)最后?審核，糾正?他們的動(dòng)作?。兩周以來(lái)?，學(xué)生真的?很懂事，動(dòng)?作基本能順?下來(lái)，讓我?很感動(dòng)。結(jié)?果全校我們?班的節(jié)目最?多最好。以?這樣的方式?，真的減輕?了我的負(fù)擔(dān)?，讓我也覺(jué)?得省心多了?，畢竟孩子?們有了很大?的進(jìn)步。?2、做好班?級(jí)安全工作?，搞好思想?教育。本?學(xué)期我著重?對(duì)學(xué)生加強(qiáng)?了思想教育?。加強(qiáng)學(xué)生?行為規(guī)范，?養(yǎng)成良好的?行為準(zhǔn)則，?用身邊事例?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行誠(chéng)___?育、利用班?會(huì)將行為規(guī)?范訓(xùn)練落到?實(shí)處.在學(xué)?期初段，結(jié)?合學(xué)校少隊(duì)?的安排，抓?學(xué)生的行為?習(xí)慣教育，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范。（范本?）在學(xué)期中?開(kāi)展的“安?全伴我行”?的活動(dòng)。通?過(guò)班會(huì)、學(xué)?生自己辦小?報(bào)，提高同?學(xué)們的安全?意識(shí)，做好?安全教育和?防范工作，?主要做好交?通安全教育?，過(guò)馬路要?小心，不追?逐打鬧，上?下樓梯擁擠?時(shí)不要推拉?，在路上不?要和陌生人?說(shuō)話等等。?增強(qiáng)了他們?保護(hù)自己的?防御意識(shí)，?確保不出安?全事故。?在衛(wèi)生方面?，要求學(xué)生?加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣，防?止傳染病的?發(fā)生，尤其?是對(duì)個(gè)別經(jīng)?多次教育未?見(jiàn)效果的學(xué)?生，我及時(shí)?與家長(zhǎng)取得?聯(lián)系，共同?做好孩子的?教育工作。?對(duì)于班里?的后進(jìn)生，?我加強(qiáng)心理?輔導(dǎo)，鼓勵(lì)?他們參加班?級(jí)活動(dòng)，并?聯(lián)系家長(zhǎng)為?孩子選擇合?適的興趣輔?導(dǎo)班，讓他?們?cè)谄渌?面有所特長(zhǎng)?，樹(shù)立在班?級(jí)中的自信?，為更好的?學(xué)好書(shū)本知?識(shí)也有很大?的幫助。?3、通過(guò)學(xué)?校和班級(jí)的?各種活動(dòng)如?校運(yùn)會(huì)、六?一藝術(shù)表演?比賽，培養(yǎng)?學(xué)生自信心?和___觀?念，增強(qiáng)班?級(jí)凝聚力。?在本學(xué)期學(xué)?校開(kāi)展的運(yùn)?動(dòng)會(huì)中，我?班同學(xué)齊心?協(xié)力，雖然?沒(méi)有取得很?好的成績(jī)，?但我卻非常?的欣慰，因?為我看到了?學(xué)生非常的?努力。尤其?是在拔河比?賽時(shí)，參加?活動(dòng)的孩子?們，把班級(jí)?的榮譽(yù)看得?比自己身體?小小的的疼?痛還重要，?場(chǎng)下加油的?學(xué)生嗓子也?都喊啞了，?這些對(duì)于一?年級(jí)學(xué)生來(lái)?說(shuō)，太不容?易了!我看?著都非常感?動(dòng)。通過(guò)一?系列的活動(dòng)?，我發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的___?觀念增強(qiáng)了?，同學(xué)們也?更加意識(shí)到?：要改掉自?己的小毛病?，不能因?yàn)?自己給班級(jí)?抹黑。而我?告訴同學(xué)們?最多的是：?過(guò)程比結(jié)果?更重要，我?們重在參與?，享受其中?的樂(lè)趣。?4、對(duì)待學(xué)?生嚴(yán)中有愛(ài)?。在平常的?教育中，我?通過(guò)一個(gè)又?一個(gè)的事例?，讓學(xué)生認(rèn)?識(shí)到：要敢?于承認(rèn)自己?的錯(cuò)誤、敢?于承擔(dān)。不?要總是為自?己的錯(cuò)誤找?借口。因?yàn)?我會(huì)告訴學(xué)?生，領(lǐng)導(dǎo)要?求老師在工?作中不要為?自己的失誤?找借口，老?師做到了，?我的學(xué)生也?應(yīng)該以老師?為榜樣，爭(zhēng)?取一步一步?的去做到。?每當(dāng)學(xué)生做?錯(cuò)了事情，?我不會(huì)生氣?，而是以寬?容和耐心去?對(duì)待，因?yàn)?從一開(kāi)始我?就答應(yīng)過(guò)學(xué)?生，我會(huì)給?每一個(gè)學(xué)生?一次犯錯(cuò)誤?的機(jī)會(huì)。我?們心里明白?，我們大人?都會(huì)經(jīng)常犯?一些錯(cuò)誤，?何況這些剛?剛進(jìn)校門(mén)還?是很調(diào)皮的?孩子們呢!?但是面對(duì)錯(cuò)?誤，我都會(huì)?一一認(rèn)真對(duì)?待，讓孩子?們知道錯(cuò)在?哪里，并為?自己的過(guò)錯(cuò)?承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)?任或小懲罰?，讓他們從?思想上認(rèn)識(shí)?到：要管好?自己，從小?就做一個(gè)有?責(zé)任感的孩?子。二、?反思反思?這一學(xué)年的?工作，我認(rèn)?為我做每件?事情都非常?努力，問(wèn)心?無(wú)愧!因?yàn)?每次工作，?我都爭(zhēng)取做?到讓自己滿(mǎn)?意為止，包?括學(xué)生站隊(duì)?、做操、打?掃衛(wèi)生、辦?黑板報(bào)、班?級(jí)文化建設(shè)?，六一節(jié)目?匯演等等，?我都非常用?心，最終取?得非常棒的?成績(jī)。但是?我深深懂得?，我自身能?力以及工作?方式還有待?于提高，今?后還要向其?他老師學(xué)習(xí)?。現(xiàn)在工?作中存在的?困惑是：有?時(shí)候不能協(xié)?調(diào)好工作與?教學(xué)的關(guān)系?。當(dāng)班務(wù)繁?而多時(shí)，有?時(shí)會(huì)因此而?占用上課的?時(shí)間。一方?面我想是自?己的工作效?率有待提高?，另一方面?自己工作方?法上存在著?不足，我想?在今后最笨?的辦法就是?做