初四下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

初四數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)：1、教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。2、使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，在班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高整體的數(shù)學(xué)素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都有不同程度的提高。二、學(xué)情分析幾今后措施上學(xué)期數(shù)學(xué)考試，大多數(shù)學(xué)生成績(jī)還算穩(wěn)定，但是還有少數(shù)同學(xué)仍然存在不少問題，針對(duì)各種問題，在總復(fù)習(xí)時(shí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)面廣量大，知識(shí)點(diǎn)多，如何高質(zhì)量的復(fù)習(xí)是我們中考能否取得成功的關(guān)鍵所在。所以我們首先研讀《中考說明》，看清范圍，研究評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，牢記每一個(gè)得分點(diǎn)。具體從以下方面入手：（一）、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)時(shí)重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。中考仍以基礎(chǔ)為主，有些題是教材題目的引伸、變形或組合，應(yīng)以課本為主。熟練掌握課本中的概念、公式、公理、定理等，掌握知識(shí)間的聯(lián)系，能理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成整體知識(shí)，并能綜合運(yùn)用。學(xué)會(huì)思考，能邊聽邊悟，大膽質(zhì)疑。（二）、綜合運(yùn)用知識(shí)，提高各種能力。提高計(jì)算能力，中考中約有100分的題需要計(jì)算完成。提高讀題及解題能力。要求學(xué)生必須把各章節(jié)的知識(shí)聯(lián)系起來，并能綜合運(yùn)用，做到觸類旁通。根據(jù)自身的實(shí)際，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺做好知識(shí)歸納、解題方法地歸納。三、精選習(xí)題，狠抓重點(diǎn)內(nèi)容，練習(xí)熱點(diǎn)題型。幾年來，初中的數(shù)學(xué)的方程、函數(shù)、直線型一直是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。方程思想、函數(shù)思想貫穿試卷始終。另外，開放題、探索題、閱讀理解題、方案設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作等問題也是中考的熱點(diǎn)題型，所以應(yīng)重視這方面的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，以便適應(yīng)這類題型。四、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。一般來說，中考復(fù)習(xí)可安排三輪復(fù)習(xí)。第一輪，摸清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)，開展基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，按專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。中考試題中屬于學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)常見的“雙基”類型題約占80％還多，要在這部分試題上保證得分，就必須結(jié)合教材，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對(duì)必須掌握的內(nèi)容要心中有數(shù)，胸有成竹。其次，配備的適量習(xí)題，難度要加以控制，以中、低檔為主，另外，對(duì)于較難的題，或者易錯(cuò)的題，應(yīng)養(yǎng)成做標(biāo)記的好習(xí)慣，以方便回頭復(fù)習(xí)，本階段復(fù)習(xí)宜細(xì)不宜粗。第二輪，針對(duì)熱點(diǎn)，抓住弱點(diǎn)，開展難點(diǎn)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)。學(xué)數(shù)學(xué)的目的是為了用數(shù)學(xué)，近年來各地中考涌現(xiàn)出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目，在老師的指導(dǎo)下，對(duì)這些熱點(diǎn)題型認(rèn)真復(fù)習(xí)，專項(xiàng)突破。熱點(diǎn)題型一般有：閱讀理解型、開放探究型、實(shí)際應(yīng)用型、幾何代數(shù)綜合型、研究性學(xué)習(xí)型等。第三輪，鎖定目標(biāo)，備戰(zhàn)中考，進(jìn)行模擬訓(xùn)練。經(jīng)過第一輪和第二輪的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)已基本過關(guān)，大約到五月就應(yīng)該是第三輪的模擬訓(xùn)練，其目的就是查漏補(bǔ)缺和調(diào)整考試心理，便于以最佳狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。五、主要措施：1、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，備好每一節(jié)課，做到目標(biāo)到位，認(rèn)真地上好每一節(jié)課，按照學(xué)校課堂教學(xué)總體要求——目標(biāo)定向、問題導(dǎo)航、先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況上好課，讓學(xué)生在較輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)并得到提高。2、發(fā)揮集體的力量，群策群力，互相幫助，共同提高。多聽課，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。學(xué)習(xí)他們教學(xué)的好方法，以提高我們的教學(xué)效率，爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。3、在復(fù)習(xí)過程中注意處理好課堂中精讀、精講、精練、回顧與反思的關(guān)系。爭(zhēng)取講學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)，講規(guī)律、講策略、將解題類型。學(xué)生已會(huì)的不講、學(xué)生自己能會(huì)的不講。處理好“講”與“練