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文檔簡介

體育課時計劃第5周第4節(jié)單元第課次授課年級:二年級教學內容技巧:縱叉游戲:跳過跑繩課的類型新授課(必修)教學目標1、初步學習縱叉的技術動作,發(fā)展學生的平衡及空間定位、定向的能力。2、培養(yǎng)學生的美感、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。3、與同伴和集體合作,共同完成跳躍移動障礙的任務,體驗個人與集體的關系,培養(yǎng)合作意識和能力。重點上體稍前傾難點大腿盡量貼近地面主要教學方法預設講解法示范法練習法討論法課的結構與時間教學內容教師活動學生活動教學組織及要求練習次數(shù)時間開始部分準備部分上課常規(guī):隊長整隊報告人數(shù)師生問好教師宣布任務隊列練習:向左轉廣播操:伸展運動頭部運動擴胸運動體側運動體轉運動踢腿運動全身運動跳躍運動整理運動師:同學們好!動作要領:聽到動令后,左腳跟與右腳掌前部同時用力,向左轉體90度,重心落在左腳上,接著,右腳向左腳靠攏,轉動時,兩腿挺直,兩臂緊貼褲縫不外張,上體保持正直。教法:1、教師發(fā)口令2、請小榜樣領做生:老師好!聽教師口令,完成原地轉法。精神飽滿,動作到位。認真觀察榜樣示范,改正動作小問題。組織:四列橫隊○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●要求:在指定地點站成四列橫隊○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●要求:精神集中方向正確組織:體操隊形○○○○○○○○○○●●●●●●●●要求:動作到位拍節(jié)準確1212’8’基本部分結束部分主教材:縱叉游戲:跳過跑繩放松、小結、宣布下課教法:活動髖、膝、踝腕關節(jié)組織學生進行柔韌練習組織進行踢腿、壓腿練習針對存在的問題進行講解講解、示范一腿跪地,另一腿前滑,腳跟著地,上體稍前傾,逐漸下振動作組織學生進行練習巡回檢查、個別指導請小榜樣進行示范9、以小組形式進行練習安全措施:一人練習時,另一人從旁保護、幫助;練習時不打逗教法:示范游戲方法講解游戲規(guī)則3、組織學生進行游戲4、提高練習興趣,以比賽形式進行小結本課學習情況表揚進步生和優(yōu)秀生學法:1、隨教師活動身體關節(jié)2、分組進行柔韌練習3、注意聽教師的講解4、分組進行練習5、注意看教師的示范、聽講解6、練習、體會動作7、觀察小榜樣的示范8、在組長的帶領下進行練習9、學習小榜樣動作學法:認真看示范聽教師講解規(guī)則按照要求進行游戲按照教師分組進行比賽放松歸還器械○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●要求:練習認真聽從指揮注意安全組織:分成人數(shù)相等的四隊組織:四列橫隊○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●28’2’教具準備小墊子40塊跳繩4根運動負荷預計平均心率最高心率練習密度12016025%課后小結在對低年級小朋友進行技巧類練習時的耐心和細心必須要有足夠,示范多次反復地做,當小朋友進行如何觀察老師的示范動作適時加以指導,使小朋友學會觀察;在示范位置上

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