精選初一寫人作文集錦十篇

第精選初一寫人作文集錦十篇初一寫人作文篇1

“奶奶，奶奶?！蔽乙槐楸楹艉埃墒悄阋巡辉?，任憑我一次次留念，留念你的微笑，留念你的聲音，特別是，留念你的腳步。我出生后，留在奶奶家，奶奶很寵我，不管我多么陶器，總是以微笑包容我。炎熱的夏季中午，人們都在家中享受冷氣的涼爽，而好玩的我，卻嚷著要奶奶帶我出去玩，奶奶笑著拿起一把紅傘，抱著我出了大門，我只想著玩，卻沒(méi)想到戶外高于35度的炎熱，我開(kāi)始大哭，奶奶拍著我的背，在奶奶的腳步聲中，我恬靜地睡著了。

雖然知道也體驗(yàn)了戶外無(wú)情的陽(yáng)光，可門外似乎有塊大大的吸鐵石，吸引著我，使我經(jīng)不住外面的誘惑。每天中午最最熱的時(shí)候，我都要出去玩，也許是奶奶的鞋與樹(shù)葉摩擦的聲音有著魔力，讓我出奇地覺(jué)得夏天變得格外清涼。漸漸地，我長(zhǎng)大了，到了上學(xué)的年齡，我要離開(kāi)鄉(xiāng)下了。

走的那天，奶奶站在榕樹(shù)下，她輕輕走在落下的榕葉上，又發(fā)出了那令我無(wú)限回味的聲音。我的眼角溢滿了淚花，我就這樣望著奶奶，直到她的身影消失在地平線。奶奶說(shuō)走就走，不帶任何塵世的眷戀。一天晚上，我看見(jiàn)了奶奶，她在向我招手，我和她來(lái)到了院子中，我想靠近她，摸摸她，可奶奶突然消失了，化成了泡影。我醒來(lái)，才知道這是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美的夢(mèng)。

今晚，我伴隨孤獨(dú)入眠，夢(mèng)中又出現(xiàn)了奶奶的影子，可這還是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中奶奶的笑容，聲音，腳步聲是那樣的清晰，是那樣的熟悉。我多么希望，這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束。

初一寫人作文篇2

“揮揮手能不能就讓你自己快樂(lè)

那時(shí)候的臉色可以是邊哭邊笑的

起步走唱首歌天使也會(huì)跟著哼

有沒(méi)有一段副歌能讓痛著的人不痛了

在你心中最久遠(yuǎn)未遺忘的角色

幾多個(gè)四季過(guò)去閉上眼就記得

戀情快樂(lè)過(guò)幾次也傷過(guò)了幾次

慰留過(guò)去不一定是好的

城市不管凍或熱我依然怕寒冷

即使問(wèn)候再紛沓也條是一個(gè)人

戀情結(jié)束過(guò)幾次未來(lái)還會(huì)有幾次呢

再見(jiàn)了過(guò)去并不想全記得

揮揮手能不能就讓你自己快樂(lè)

那時(shí)候的臉色可以是邊哭邊笑的

起步走唱首歌天使也會(huì)跟著哼

有沒(méi)有一段副歌能讓痛著的人不痛了

揮揮手微笑著請(qǐng)讓你自己快樂(lè)

這時(shí)候的臉色可以是邊哭邊笑的

起步走唱首歌天使也會(huì)跟著哼

唱完這一段副歌能讓痛著的人不痛了

聽(tīng)完最後一句歌聲天使對(duì)我說(shuō)花開(kāi)了”

吳，周。感謝你們一直陪在我的身邊。你們兩個(gè)現(xiàn)在是我唯一值得信任和值得相信的死黨。

我本以為第一個(gè)認(rèn)識(shí)的，或許可以成為最好的朋友，原來(lái)我錯(cuò)了。是我太傻了，太容易相信了。我們?nèi)齻€(gè)竟齊被她利用，相信她，該讓我們?nèi)绾蜗嘈潘龑?duì)我們說(shuō)的話，百分之八十是假的，其中的百分之二十我還未必確認(rèn)。

吳，你是我通過(guò)她才認(rèn)識(shí)的，第二個(gè)人。嗯，你當(dāng)時(shí)還沒(méi)有像現(xiàn)在這么瘋，一臉的冷漠。當(dāng)時(shí)可能心里也就只有她一個(gè)，所以對(duì)于你也不太放在心里，后來(lái)的，漸漸的，我慢慢和你好起來(lái)，她卻越來(lái)越遠(yuǎn)離我們。

當(dāng)她因?yàn)楹土硪贿咊[矛盾，重新歸于我們這邊，吳說(shuō)她想融入我們這邊，我便拉著她走進(jìn)我們的世界，漸漸的，她也成為了我們其中之一。

四個(gè)人，原本是一個(gè)多么好的集體。

可是，時(shí)間打破了我們，讓我們知道了我們從來(lái)不知道的事情。

其實(shí)，鄭海榮你一直在利用我們。只有在你和他們鬧矛盾的時(shí)候才過(guò)來(lái)和我們一起。用周的話來(lái)說(shuō)，你不是把我們當(dāng)做你的保護(hù)傘，有用的時(shí)候討好我們，沒(méi)用的時(shí)候甩在一邊。你可真夠殘忍的。要不是你和別人出去吃飯，我們?cè)趺纯赡苤滥敲炊嗍虑?。那么多，你的缺點(diǎn)，你的真實(shí)面目。

一切都只是偽裝的。原來(lái)你很早的時(shí)候也是沒(méi)有把我當(dāng)朋友的，只是我傻，以為我們很好。

現(xiàn)在，不會(huì)了，你在我心里已經(jīng)什么都不是了，我惡心你都懶得惡心了，已經(jīng)無(wú)感了。

現(xiàn)在，我只要有吳和周就行了。

你，永遠(yuǎn)的離開(kāi)我的視線和腦海里了。

我現(xiàn)在正在聽(tīng)所以我把題目命名為

“聽(tīng)完最后一句歌，天使對(duì)我說(shuō)，花開(kāi)了?！?/p>

花開(kāi)花敗，時(shí)光消逝，曾經(jīng)的，也已經(jīng)了解了。

不會(huì)再傻了。真的，不會(huì)再傻了。

“嗯，我們都要好好的?！笨墒?，曾經(jīng)的我們，還在么。

初一寫人作文篇3

“我的家里，有個(gè)人很酷，三頭六臂……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我家那個(gè)又傻又天真的老爸。

周六上午，我寫完了作業(yè)，閑得沒(méi)事兒做，就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，摸起來(lái)感覺(jué)就像嬰兒的皮膚，光溜溜，滑潤(rùn)潤(rùn)，真可謂是：不摸不知道，一摸忘不了。

就在這時(shí)，意外發(fā)生了，不知怎么的，手里一滑，一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心，“嘭”的一聲，掉在地上摔碎了。那可是老爸最愛(ài)的一塊呀!我身如火燒，心似刀絞。

思來(lái)想去，還是覺(jué)得主動(dòng)坦白方為上策。我鼓起勇氣，向老爸道歉。老爸聽(tīng)后，撓了撓頭皮，竟只說(shuō)了一聲：“啊，知道了!還有別的嗎?”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸，你真是傻到爆了!

下午，洗過(guò)澡后，傻爸便問(wèn)媽媽：“老婆，你看見(jiàn)我的襯衫了嗎?我找不到了?！眿寢尩哪樕下冻隽嗽幃惖男θ?，說(shuō)：“你還敢問(wèn)我?誰(shuí)知道你這個(gè)終級(jí)大懶蟲(chóng)的衣服在哪兒?你怎么不說(shuō)誰(shuí)穿了你的襯衣呢?”老爸偷偷地向老媽翻了個(gè)白眼，無(wú)語(yǔ)了。還不到三分鐘，傻老爸一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，他歡天喜地地說(shuō)：“老婆，兒子，你們看，我找到了一件呀!”我頓時(shí)覺(jué)得老爸要爆出銀河系了呀!

老爸傻的有名，但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全給包了。用他自己的話說(shuō)，叫：“剩菜剩飯全包，洗衣做飯全包，拖地倒垃圾全包，典型的‘三包’男人?！泵棵坑凶龅貌粔虻?地方，還未等媽媽張嘴，他就會(huì)摸著后腦勺，傻乎乎地說(shuō)：“皇后萬(wàn)歲!小的馬上去辦!”逗得我們捧腹大笑。

家有傻爸歡樂(lè)多呀!

初一寫人作文篇4

冬天了，那一點(diǎn)點(diǎn)的黃，傷感且單調(diào)……

跟著父親，我來(lái)到了爺爺家，一見(jiàn)我，他哭了，深陷的眼眶涌出淚水，流在布滿皺紋的臉上，顯示著滄桑……

童年。我。爺爺

聽(tīng)爸爸講，小時(shí)候，我最喜歡的事就是坐在自行車后座上，由爺爺推著，走在大街小巷里，轉(zhuǎn)在親戚朋友家里……這些，我都不怎么記得了，只記得每次來(lái)爺爺家，爺爺都在為羊割草，或者那些天氣寒冷的日子，爺爺就會(huì)為家里燒坑。那時(shí)候啊，他還很健壯，他不很說(shuō)話，但會(huì)經(jīng)常笑。我從沒(méi)記得過(guò)他為什么而笑，也許剛生下我的時(shí)候他笑了吧！也許我剛會(huì)走路的時(shí)候他笑了吧！又也許我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候他也笑了吧！

后來(lái)。我。爺爺

后來(lái)，爺爺就得了腦?！@種可怕的疾病，那時(shí)我還正上六年級(jí)，聽(tīng)了這樣一個(gè)可怕的消息，我真的不敢相信自己的耳朵——爺爺，他那么健壯，怎么會(huì)染上這種病了呢？再次見(jiàn)到爺爺時(shí)，他變得很消瘦，眼睛越來(lái)越深陷了，見(jiàn)到我，他哭了——奶奶告訴我，如今，他只要一激動(dòng)，眼淚就止不住……他不能自己行走了，只好讓別人成天攙著他，但他卻想自已一個(gè)人完成一切，于是，又一次的，他摔倒了，摔得很重，臉上擦出了血……

病情更加惡化了，他在別人的攙扶下也不能自如的行走了，他說(shuō)，他不行，他走不動(dòng)了……他的聲音很含糊，聽(tīng)的人幾乎無(wú)法聽(tīng)出他在說(shuō)什么，于是，爺爺成天的躺在椅子上，躺在床上……

現(xiàn)在。我。爺爺

今天，我終于又一次來(lái)爺爺家了，說(shuō)實(shí)話，我是不想來(lái)的，我不想看到爺爺哭泣的樣子，不想在他的面前，無(wú)話可說(shuō)，那是一幅多么尷尬的畫面吶？但我還是來(lái)了，不知道為什么，也許是因?yàn)槲艺J(rèn)為爺爺這有可能是最后一次看見(jiàn)我的吧。

父親走了，我和爺爺兩人坐在房間里，我看著爺爺，思考著該和他說(shuō)些什么，破解這尷尬的寂靜……

爺爺，我說(shuō)，我給您做一下我們學(xué)校的操吧？

他很意外，也很驚喜，好的，好的……他含混不清地說(shuō)。

于是，在那狹小的房間里，我伸展起了雙臂，為了爺爺，也為了自己……

后記：

造物者呵！如果在以后的歲月里，只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)的求著：我在車座上，爺爺推著我，我們?cè)诿利惖氖澜缟稀?/p>

初一寫人作文篇5

追星

每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人，當(dāng)然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是貝多芬。

貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家。他出生于平民家庭，自幼就跟父親學(xué)音樂(lè)，很早顯露了音樂(lè)才華，八歲開(kāi)登臺(tái)演出。

貝多芬無(wú)時(shí)不充滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是經(jīng)歷著希望和熱情，失望和反抗，這最終成了他創(chuàng)作音樂(lè)的靈感源泉。當(dāng)他感覺(jué)到自己耳聾時(shí)，他幾乎要絕望了。從此，他性格暴躁，覺(jué)得人生似乎活不下去了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，失去聽(tīng)覺(jué)是多么可拍啊！《命運(yùn)交響曲》一曲雄渾，壯烈，盡顯貝多芬對(duì)命運(yùn)的不公。“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”，貝多芬面對(duì)命運(yùn)不屈不撓，創(chuàng)下多首美妙的曲子。

貝多芬，是音樂(lè)的靈魂；貝多芬，是歌曲的真實(shí)寫；他，是一個(gè)音樂(lè)巨匠！

貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手，蓬松得像火焰一樣的頭發(fā)，似深海中藍(lán)寶石的一雙眼，那么深邃，令人深不可測(cè)。

聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》的人一定知道雄渾；聽(tīng)過(guò)《月光曲》的人一定懂得寧?kù)o；聽(tīng)過(guò)《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過(guò)貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強(qiáng)，一定懂得貝多芬的痛苦，一定明白貝多芬的不幸。而我，就是讀懂他心聲的一個(gè)人。

我心中崇拜的名人，那就是偉大的貝多芬，一個(gè)不朽的音樂(lè)天使。

初一寫人作文篇6

他，我的一位同學(xué)。他有著雙重性格，是一個(gè)喜歡打籃球，有點(diǎn)邋遢的陽(yáng)光男孩兒。

他，有一雙水汪汪、閃著光的大眼睛，有一對(duì)會(huì)說(shuō)話的楊柳眉，還有一張世界上罕見(jiàn)的大嘴巴。他總是在老師、不了解他的同學(xué)面前，皺緊眉毛、瞇著眼睛，要么放低聲調(diào)，要么放大聲音，讓人感到一種敵意，從而讓其他人覺(jué)得他很驕傲，沒(méi)有禮貌，再加上他那般般的成績(jī)。于是，老師對(duì)他說(shuō)：“你要踏實(shí)！”“你要一步一個(gè)腳??！”“你要多把你玩的時(shí)間拿來(lái)讀書！”。連同學(xué)也對(duì)他說(shuō)：“你太貪玩了！”“你太自大了！”“你的話太多了！”。而他只會(huì)煩惱一節(jié)課，一下課，他就這些話通通拋到九霄云外了。我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，可后來(lái)，了解他后，才知道著只是他的表面性格。那一天，我在他在打籃球后，偶然看見(jiàn)了他沒(méi)有皺眉，沒(méi)有瞇眼，他用他的原聲和他的那哥們兒說(shuō)話，話說(shuō)得那么少。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，好動(dòng)、愛(ài)唱歌、不愛(ài)說(shuō)話、踏實(shí)、愛(ài)反省才是他的內(nèi)在性格。這個(gè)雙重性格，只是他的一個(gè)特點(diǎn)。

他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是喜歡打籃球。瞧！他正在和他的幾個(gè)哥們兒大籃球呢！因?yàn)槲铱床欢蚧@球，所以不能詳細(xì)形容他打籃球的樣子。但我知道，他滿臉通紅，脫了外套以后，還是汗流浹背的。走進(jìn)一看，汗水打濕了他的衣服、頭發(fā)。他平時(shí)豎起的頭發(fā)，因?yàn)楹顾?，都垂下?lái)了。籃球在他的手上，就如木偶一樣被隨意的操控著，他的頭隨著籃球跳動(dòng)搖擺著，他神情緊張，站在一旁看著的幾個(gè)同學(xué)，時(shí)不時(shí)地歡呼兩下，偶爾還興奮地跳了起來(lái)，這個(gè)算是他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是有點(diǎn)邋遢，下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，連下節(jié)課的書都不拿出放在桌上。上課了，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講，他卻還在翻箱倒柜的找書。有一天上午，老師說(shuō)是要檢查同學(xué)們的柜子，看誰(shuí)的最臟。他一下慌了。放學(xué)后，他沒(méi)有第一個(gè)走，他在干什么呢？原來(lái)在收拾柜子，他把柜子里的東西全都”拿“了出來(lái)。天啊！紙屑、零食帶、鉛筆屑、甚至是口香糖，全都從柜子里倒了出來(lái)。我都不敢想象他以前的柜子有多亂。這是一個(gè)只有天知地知他知我知的缺點(diǎn)。

他還有一個(gè)無(wú)人不知曉的缺點(diǎn)，那就是愛(ài)開(kāi)玩笑。前天體育課，他把蟑螂玩具拿出來(lái)嚇女生；昨天自習(xí)課，他在他前面的同學(xué)背上貼了一張“我是豬”；今天語(yǔ)文課，老師讓他前面的同學(xué)回答問(wèn)題，當(dāng)前面的那位同學(xué)要坐下時(shí)，他拿開(kāi)了那位同學(xué)的凳子。

他除了有“雙重性格”、喜歡打籃球、有點(diǎn)邋遢、愛(ài)開(kāi)玩笑以外，還很喜歡鉆牛角尖、練書法。你還想知道吧？“想！”想啊，那就聽(tīng)我下回分解咯！

初一寫人作文篇7

天再陰，雨再大，鳥(niǎo)兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?浪再大，風(fēng)再猛，魚兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?天再冷，雪再大，小熊不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會(huì)怕，因?yàn)槲矣屑摇?/p>

家是什么?周國(guó)平說(shuō)過(guò)：家是一只船，家是溫暖的港灣，家是永遠(yuǎn)的岸。

對(duì)啊!家是一只船，家是溫暖的港灣。在外飄泊的船，吃重還是要回到那溫暖的港灣，那永遠(yuǎn)的岸?；氐侥前?，令人感到無(wú)比的舒適。

對(duì)啊!有家的感覺(jué)很好!

那天，考試有考砸，心里和腦子都想著一個(gè)問(wèn)題：回家，該怎么交代呀?；氐郊乙鎸?duì)他們的目光，我的心一直不安。

回到家了，心里一只砰砰地跳，連呼吸都感到困難，真怕遇到他們呢失望及責(zé)備的眼神。進(jìn)了門，我一直低著頭，也許他們?cè)缇椭牢业某煽?jī)了，爸爸安慰我道：“別灰心，你應(yīng)該知道成功的媽媽是失敗，有了失敗才會(huì)有成功呀，遇到小小挫折就不能氣餒了呀……”，聽(tīng)到爸這般安慰，我撲哧一聲地笑了。

有家真好，回到家能在外面不能展現(xiàn)的一面展現(xiàn)出來(lái);回到家能跟父母說(shuō)心事，訴訴苦，回到家能……有家的感覺(jué)是何等美妙!

出航的船只，最終的歸宿是海灣;遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;無(wú)論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人，心中惦記的地方，永遠(yuǎn)是家。

雖然我們還是學(xué)生，各自擁有一個(gè)幸福，溫暖的家，就更要好好珍惜。在社會(huì)上，有多少人因某些緣故失去了家庭，所以，我們比他們幸運(yùn)的多。

家，是每個(gè)人的歸宿，雖然家對(duì)于每個(gè)人的定義不同，但是不管不管怎么說(shuō)，因?yàn)橛屑?，迷路的孩子?huì)找到方向;因?yàn)橛屑?，流淚的孩子會(huì)重拾自信;因?yàn)橛屑遥涞暮⒆訒?huì)看到希望。

有家真好!

初一寫人作文篇8

我的弟弟

在我的家里有一個(gè)非?？蓯?ài)的小弟弟，他還不到一歲，再過(guò)十幾天就要八個(gè)月了，在小孩里，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事，讓你意想不到。

因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和媽媽都是在一起睡的，也是為了更溫暖。早上起床時(shí)，我在看電視，媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里，媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子，誰(shuí)知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了，有些不可思議，我就問(wèn)媽媽：“他怎么這么能呀？”媽媽告訴我：“小孩的骨頭都是非常軟的?！苯又┑诙粫r(shí)我不停的看，又用他的腳試著碰他的嘴，真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說(shuō)：“我都不能，他呀！太能了?！苯又?，他竟然能碰著嘴，真是讓人刮目相看呀！誰(shuí)知道小弟弟還是會(huì)不停地笑，真是可愛(ài)極了！讓我不得不去喜歡，忍不住去逗一逗他。

接著后來(lái)的這幾個(gè)晚上，我都會(huì)試著用弟弟的腳來(lái)碰碰他的嘴巴，哎呀！沒(méi)想到，小孩子也是非常有能耐的，他也會(huì)讓人感到意外，其實(shí)小孩子也沒(méi)那么討厭的了，有時(shí)候可愛(ài)會(huì)打敗一切，讓人不可相信。

初一寫人作文篇9

我的同學(xué)——路途的伴侶

剛剛踏入中學(xué)時(shí)代的大門，我心存余悸---這條路越來(lái)越陡，困難重重，唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”，只有兩條路可以選擇---堅(jiān)持從而贏得希望；放棄從而“粉身粹骨”。無(wú)疑，我會(huì)選擇前者，但那份恐懼仍舊霸占我的心，遲遲不肯離去……就在此時(shí)，我邂逅了三個(gè)朋友——內(nèi)柔外剛的“女漢子”，懶慢“小萌妹”和“預(yù)言帝”。正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆?，我成功?qū)走心中的陰霾，使那團(tuán)熊熊烈火得以重生……

寶石般發(fā)亮的大眼睛，白皙而柔嫩的臉蛋，整齊油亮的劉海，塑造了一個(gè)最為典型的“萌妹子”形象---這只是見(jiàn)到她的第一印象。然而，往往第一印象并不是真實(shí)的肖像。她——?jiǎng)幼魍贤侠家?jīng)我們啰嗦地催促。整理書包的速度都?jí)蚶@地球一圈了。而且寫作業(yè)的方式和平常人都不一樣，似乎擁有超人的能力一般，因此，“預(yù)言帝”給她了一個(gè)稱號(hào)“懶慢小萌妹”一開(kāi)始，她文靜可愛(ài)的外表，“迷騙”了許多人，只有相處后才知道，她在私底下還是一個(gè)瘋狂的孩紙。她到底是誰(shuí)？我不說(shuō)，你們也知道！

這位內(nèi)柔外剛的“女漢子”，我想不用說(shuō)，你們也知道是誰(shuí)吧！第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候，一股女漢子的氣概就奔涌而出，讓我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一位與其相像的閨蜜。她雖個(gè)子不高，但投籃的技術(shù)可是杠杠的棒！她拿著籃球，拍了幾下，然后把籃球輕輕一拋，籃球瞬間便進(jìn)入了籃框；還有那完美帥氣的轉(zhuǎn)身，真是耀眼奪人“預(yù)言帝”說(shuō)，如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢(shì)帥氣逼人，可沖動(dòng)的架勢(shì)令人心疼——她，外表看似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，心卻很脆弱。特別是在面對(duì)友誼情感的糾葛，她無(wú)可奈何，迷茫地不知方向……

還有一位大名鼎鼎的自稱“預(yù)言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智，深邃的眼睛讓人捉摸不