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PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數9高中下學期班級工作計劃模板新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:一、班級情況分析從開學以來的各方面情況來看班主任工作計劃,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體.二、本學期目標1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣.2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平.3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率.4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系.三、具體措施(一)抓好學生的思想工作.(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效.(2)多多了解關心學生,努力開導學生(3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階.(二)常規(guī)工作:(1)積極開展各項評比活動班主任工作計劃:形成比、學、趕、幫的風氣.(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力.(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài).(4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識.(三)學風建設:1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作.2、做好后進生轉化工作.3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等.4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數9

高中下學期班級工作計劃模板【2】一∶指導思想以化學新課程標準為指引,認真落實學校教學工作計劃,以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學,夯實基礎,不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務.二∶現狀分析1:教材分析:選修內容是最基本的化學反應原理,包括反應速率、反應方向及限度等問題.從理論的高度認識酸、堿和鹽的本質及其在溶液中的反應.對于大家已經熟悉的化學反應與能量的關系,將以反應熱與反應物的物質的量的定量關系為主.以化學能和電能的相互轉化為基礎的電化學過程和裝置,如電池、電冶金和金屬腐蝕等,是富有時代氣息和應用廣泛的領域.作為化學原理應用于實際的每個實例,都是那樣的有趣和富有啟發(fā)性.2:學情分析:理科班大多數學生有學習化學的興趣,有較好的學習習慣和一定的學習方法.但學生程度參差不齊,由于高一課時緊,內容多,部分學生必修1:2的知識遺忘較嚴重,理解掌握上差別較大.有極個別學生基礎薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣.三∶工作目標1:以學校教學工作計劃為指導,圍繞化學教研組計劃要求認真學習教育教學理論,認真研究和學習高考考試說明,做好高中化學新課程標準的實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強對新課標的理解和駕馭能力,立足課堂開展教學研究,實現課堂教學的高效化,轉變教學方式和學生學習方式,為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎.在加強常規(guī)教學的同時,積極開展科研課題的實驗和研究,以及為高三培養(yǎng)化學尖子作好培優(yōu)工作.2:根據學校教學工作計劃,結合學科實際,落實各項教研和教學常規(guī)工作.樹立質量為本的教學理念,全面推進教學改革,確保教學質量穩(wěn)步提高.不斷更新教育觀念,積極投身教學改革,促進教學質量穩(wěn)步提高.四∶具體工作措施1:認真做好教學常規(guī),確保教學有效開展深入備好每節(jié)課,按照課程標準的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作.然后,備課組共同研討確定學案內容,根據班級具體情況適當調整、共享.部分章節(jié)內容制作成教學課件后,再根據班級具體情況適當調整、共享.此項工作上課前兩至三天完成.認真上好每節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學的實效性.精心設置習題,合理、分層布置學生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學生配套教輔不定期抽查,發(fā)現問題及時解決,及時反饋.精選每章的測驗題,與備課組共同出題,并要達到一定的預期效果.對每一次測試要認真分析,總結,為學生確定合理的目標.2:積極開展實驗教學,提高學生學習興趣化學是一門以實驗為基礎的自然科學,積極、認真開展實驗教學有助于提高學生的學習興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學生實驗能力.依據學?,F有實驗條件,在保證演示實驗絕大部分完成的基礎上,適當開展學生分組實驗和課后實踐.3:做好綜合實踐,踐行分層教學〔1〕培養(yǎng)特長生學習、探究化學的興趣和能力.〔2〕利用晚自習做好缺差輔導,確保每一個學生學習不掉隊.4:積極參加教研活動,提高教學業(yè)務能力〔1〕學習化學課程標準,明確新課程的具體要求,利用每周的教研組和備課組活動時間,認真學習新課程教學理念,深入研究教育教學方法.〔2〕定時與備課組內的老師進行交流,解決有關問題.與備課組每周進行一次活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等.〔3〕積極參加教學改革工作.要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法.都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平.總之,只有我們堅定信心,師生共同努力,相信在本學期我們一定能圓滿完成高二年級的化學教學工作,取得優(yōu)異的成績,為高三化學的學習打下堅實的基礎.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數9

高中下學期班級工作計劃模板【3】在新的學期里,團委將持續(xù)加強為學生服務的意識,認真貫徹《加強未成年人思想道德建設》的精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神,積極配合學校的各項活動,開展活躍活躍的學生活動,展示出高中生奮發(fā)向上的精力狀態(tài).校團委將本著為學生服務,為學校服務的態(tài)度,扎扎實實得做好工作.指點思想:1、培養(yǎng)學生的行為規(guī)范,加強學生行為規(guī)范教育.2、加強學校活動的宣揚,活潑校園生涯.3、進行主題活動的策劃,活動形成系列化:團建月,社團活動月、讀書節(jié),__節(jié)系列活動等.4、把活動和學校的工作結合在一起,把活動跟老師的教養(yǎng)請求捆綁在一起.5、增強服務意識,強化規(guī)則,強化制度.建立優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)秀社團的考評制度.針對以上的準則,下個學期的重要工作安排如下:一、培養(yǎng)學生的行為尺度,加強學生行動標準教育.針對“中小學生日常行為規(guī)范”設破文明示范崗、進行文明標兵,校徽團徽的佩帶情況的評比.具體措施:每個班推舉出文化標兵,作為全班日常舉動規(guī)范的典范,在校園櫥窗張榜宣傳,需要接受全班同學和全校的監(jiān)督.做好團建月的工作,收拾好新高一團員檔案,加強對各個支部的管理,各班團支書的培訓.二、增強學校活動的宣傳,生動校園生活.(1)每班的宣傳委員為通信員,供應每班每周的重要新聞,小記者團半月通訊刊物.對周會講話的改進:播報每周校園新聞(文字),并在期末發(fā)展校園十大新聞的評比,在最后一次周會講話中播放該新聞(圖象文字剪輯).期末出一期校報,周會活動準備:主持人決定跟培訓,平時的消息積累(小記者團,dv社團,電教組)(2)社團月:社團活動制度化.(9月)確定社團活動時間,社團活動地點和社團領導老師.建破優(yōu)秀社團評選辦法,加強對社團的管理.做好第一月的社團展現周工作.(3)讀書節(jié)主題:讀書樂、樂讀書(10月)a)“讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動,培養(yǎng)少年兒童的讀書熱情和藝術發(fā)現力.b)探討:教科書與“閑書”,選啥?學生交流讀書閉會.c)“我喜好的書房”設計大賽、書香家園攝影大賽.d)“影響我的一本書(一個人、一句話、一段心路進程)”征文活動等.(4)__節(jié)活動:辨別針對三個年級的活動(11月)a)__節(jié)設計比賽(高一年級和高二年級)b)高三年級:__節(jié)講演比賽(5)英語系列(12月)a)英語角活動,(填詞游戲、單詞王比賽等,由cec負責組織)b)高二年級英語話劇比賽、c)高一英語報告競賽三、加強服務意識,強化規(guī)矩,強化制度.樹立健全優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)良社團的考評軌制.四、采取由社團承辦活動的方式.英語系列可能由cec承辦,讀書節(jié)活動能夠由文學社和十四空間承辦等.PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數9

高中下學期班級工作計劃模板【4】本學期我們將緊緊圍繞學校和教導處的總體工作思路,以學習新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點,以加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,樹立一切為學生服務,一切為教學服務的理念,提高學生自我約束,自我管理能力,引導學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)展學生的個性,促進學生素質的全面提高.一、班級情況分析從各方面情況來看,本班總體還是不錯的──班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生.本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗.大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體.二、本學期目標1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣.2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平.3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率.4.與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系.三、具體措施(一)思想教育:1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習慣.2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作.3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.4.適時開展青春期心理專題會.(二)常規(guī)工作:1.適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力.2.每半個月?lián)Q一

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