高中學習小組學習計劃模板

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)8高中學習小組學習計劃模板高中學習小組學習計劃一、注意自我管理為了確保計劃的落實，應(yīng)在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收.計劃信息的全過程是：確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收.可以制定一個計劃檢查驗收表，即將__月__日完成的學習任務(wù)、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個勾，以便督促檢查，一段時間后進行一次驗收.若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因，想出辦法，確保計劃的全面落實.只要計劃是科學和切合自身實際的，一旦定好，就應(yīng)采取一切措施，堅決執(zhí)行下去.二、確保學習時間對于學習基礎(chǔ)不是很好的同學來說，在開始階段，自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當天布置的學習任務(wù)就很不容易了.但隨著學習水平的提高，他的常規(guī)學習時間將會逐漸減少，而自由學習時間則相應(yīng)逐漸增加.由于開始階段自由學習時間較少，所以，一般學生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因.因此，剛開始執(zhí)行學習計劃時，可能會覺得時間特別緊張，但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學習計劃的完全落實.只要堅持走過了開始這個階段，過于緊張的學習狀況就會逐步改變.一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異，并且希望改變這種學習狀況，那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間.一旦抓住了自由學習時間，他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間的效率，以增加自由學習時間，從而使自己掌握的學習主動權(quán)越來越大，一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來.三、學習心無旁騖有同學說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學習效率；還有的同學說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間.這些說法是毫無科學依據(jù)的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導(dǎo)形象思維，有的部位主導(dǎo)抽象思維，有的負責人的聽覺，有的負責人的視覺.各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮，各司其職.聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài)，反之亦然.怎么可能一邊聽音樂一邊學習，還會提高學習效率呢？對學生來說，適度的娛樂很有必要.但是，切忌學習就是學習，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都必須專注，不能把學習、娛樂和消遣同時進行，否則也會影響學習計劃的完成.四、選擇固定場所要實現(xiàn)自己的學習計劃，學習場所的選擇和時間的管理同等重要.條件好的學校，同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，準備好學習所需用品，然后靜下心來，訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作；每次到自習室或圖書館去學習，最好都能按習慣坐在同一位置，這樣有助于快速進入學習狀態(tài).五、適時調(diào)整學習計劃制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理.如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗.所以，要從小目標開始，樹立信心，獲得技能，進而實現(xiàn)雄心壯志.在執(zhí)行學習計劃過程中，如果機會不能實現(xiàn)，或自己的活動和應(yīng)盡的職責有所變動，那么，修改學習計劃就很有必要了.因為這是自己的學習計劃，所以應(yīng)該讓計劃適合自己，為自己服務(wù).制訂的學習計劃應(yīng)充當向?qū)?嚴格執(zhí)行學習計劃，對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的.與此同時，應(yīng)該保留一些靈活性.如果在計劃安排之外還有學習的愿望，或者有些內(nèi)容必須學習，那么就得增加學習時間.由于每個人的實際情況不一樣，因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的，如有的學生學習基礎(chǔ)差，就不必急于系統(tǒng)的自學課外讀物，而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上.只有循序漸進，才能取得好成績.在計劃安排的學習時間里，有時有學習的愿望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那么就隨心所欲的娛樂一下，但應(yīng)有節(jié)制.因為每個人都是自己唯一的主人.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)8

高中學習小組學習計劃模板【2】高中生學習計劃如果住校的話，時間上的安排大體要跟學校的作息時間表一致.（假期里注意保持，不要打破生物鐘，要不會很累.貴在堅持！）具體可以這樣：1、早上要堅持早起一會兒，可以打打球、跑跑步（但注意不要太劇烈，只是輕微活動一下，可以帶一本書累了時看.），有好的體魄才會搞好學習.而且堅持早起會磨礪你的意志，做事可以有充足考慮的時間，不至于慌亂.2、學習上要先注意預(yù)習，做個簡單的筆記（如列個知識結(jié)構(gòu)），這時或許有很多看不懂的地方，不要過分苛求，要堅信自己能行，不會的老師都會講的.最好先不要對照參考書預(yù)習，那樣的話容易跟著參考書走，知識接受很被動，思維被框住.容易造成知識不在腦子里的情況，所以盡量不要先看參考書.3、上課時，思維一定要跟著老師走，千萬不要開小差，這個環(huán)節(jié)至關(guān)重要，一旦落下了補很難補.上課時要注意時刻提醒自己，告訴自己堅持要堅持，堅持下來就是勝利.上課時不懂的地方最好下課馬上問，不要因為不好意思就讓它爛在肚子里，學習請教的問題上沒有丟人的事.不懂裝懂才丟人.說點我自己（我馬上高三），我班第一的同學曾經(jīng)送給我一句話：學習提問上就要厚臉皮.真的很實在，也很對.4、注意公式的背誦.有不少同學都說，題我會做，但就是公式背不過，也沒用.這種觀點覺得是錯誤的，公式不會背還妄談什么做題，基礎(chǔ)一定要打好，否則即使有些題真的做出來了，其實還沒完全懂.學習上要精益求精.5、注意課后習題和家庭作業(yè).不少同學熱衷參考書上的習題，不重視課后習題.其實不然，課后習題很基礎(chǔ)，但是很重要，一定要做，近幾年的高考題甚至有原封不動搬上的，可許多考生就不會甚至說沒見過，不要留這樣的遺憾.家庭作業(yè)一般很有針對性，要相信老師是有經(jīng)驗的，不要厭煩.6、有一本好的參考書.前面說到參考書不要輕易用，但這不等于沒有.高中時間緊，買許多參考書不現(xiàn)實，所以一定要挑好的.這一點你可以詢問老師或上級同學，他們比較有經(jīng)驗.題目要在基礎(chǔ)的前提上有所拔高，不要太容易或太難，要知道高考不是小測驗或奧賽.注意一定要吃透.不要扔下不做.7、注意復(fù)習（參考書為主），復(fù)習課本時要先想后看，不要上來就翻課本也不要老從第一頁翻起，沒有目的性.想不起來了再看，會了就PASS，不會再看，這樣效果很好.（很適用，試試看）8、充分利用晚自習，要全面溫習當天的知識，不要拖到明天.9、會宿舍要及時休息，不要打鬧說話，太興奮容易失眠（特別臨周末或放假前，一定要控制住自己）10、臨考試時不要做題，注意抓課本基礎(chǔ)，考試還是考課本內(nèi)容的.11、學不好也不要緊張，高中老師講課都很快.尤其是數(shù)學，根本不會要你去復(fù)習.這就要求你要自主學習.我的經(jīng)驗是抓住課堂，跟緊老師.筆記不要苛求，以聽為主，記為輔.其次是課后，作業(yè)要寧缺毋濫，而且要及時復(fù)習和預(yù)習.復(fù)習時幫你消化老師所講的知識，預(yù)習是幫助你更好地在課上跟進老師.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)8

高中學習小組學習計劃模板【3】和時間賽跑的人，往往會跑在時間的前面，因為人可以加速，而時間卻永遠是勻速的.我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優(yōu)異的成績，就必須分秒必爭，提高效率.只有做到“會”學了，才能保證學“會”.高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學習習慣等.學習能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累.所以高一新生應(yīng)該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要.那么如何做到“會學”呢？其一，會質(zhì)疑.“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”.無論學習哪門學科，唯有開動動腦筋，提出問題，才能學得深刻，如果只是簡單地模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”.其二，要會舉一反三、觸類旁通.要牢固而靈活地掌握所學，就要學會吐故納新，消化吸收.繼承傳統(tǒng)，積極創(chuàng)新.其三，要會積累.在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學會主動地積累相關(guān)知識，整理學習筆記，使知識條理化，系統(tǒng)化，做到連點成線，綱舉目張.其四，要會總結(jié).總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整改進學習方法，簡而言之：“善學者，得魚而忘筌；不善學者，猶如刻舟求劍.”第五，要養(yǎng)成良好的學習習慣.學習上一定要注意：先預(yù)習后上課，先復(fù)習后作業(yè)；上課專心聽講課后認真復(fù)習；定期整理聽課筆記，不斷提高自己的自學能力.要科學安排好時間，選擇最佳學習時間和方法，合理分配時間注意勞逸結(jié)合，交替用腦，做到科學性、計劃性、合理性和嚴格性.其次，要養(yǎng)成專心致志的學習習慣，學習時集中了注意力，就能使神經(jīng)細胞“全力以赴”，使學習的內(nèi)容留下明顯的痕跡，就能加深記憶.還要養(yǎng)成自我整理知識的習慣，這是讀書人的一項基本功.整理知識可以從橫向角度，也可以從縱向角度，但基本的方法都是簡化.簡化的過程既是將所學的知識系統(tǒng)化、條理化的過程，又是對所學知識進行綜合、提煉的過程，可以加深對知識的理解，鞏固所學知識.要在預(yù)習、聽課、作業(yè)、復(fù)習、記筆記，課外學習中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力等.特別是對每學一個知識后對自己的認知進行再認知，多問幾個“為什么”，從而對所學知識了解更加深透.第六是要保持樂觀的心態(tài).不僅要擁有健康的身體，同時也要具有健康的心理和人格，在學習和生活中保持樂觀向上的心態(tài)，相信太陽每一天都是新的！PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8

高中學習小組學習計劃模板【4】新的學期，新的開始；新的自己，當然有新的計劃.對于高中的生活，經(jīng)過了一個學期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的松散.在新的學期里，我決定要努力點學習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切.在新的學期里，我決定要和同學們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光.在新的學期里，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課.在新的學期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時光.在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天.“明日復(fù)明日，明日何其多.”我會把握住每一分、每一秒，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰.新的學期來臨了，我們也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學習.在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學習的一個目標.首先，應(yīng)該糾正自己的學習態(tài)度.“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績.然后恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好.到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步.其次，在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等.還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了.數(shù)學、物理方面，不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等.上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)