【小學(xué)語文】小學(xué)語文?？嫉?0首古詩詞+詳解及練習(xí)題

【小學(xué)語文】小學(xué)語文?？嫉?0首古詩詞+詳解及練習(xí)題！敕勒川；陰山下。天似穹廬；籠蓋四野。天蒼蒼；野茫茫；風(fēng)吹草低見牛羊。1、敕勒是我國北方少數(shù)民族的名稱；顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。2、相關(guān)考題（1）敕勒歌是一首一朝時的民歌。（北）（2）穹廬是指（蒙古包）（3）"風(fēng)吹草低見牛羊"中的"見"讀―（現(xiàn)）二《江南》漢樂府江南可采蓮。蓮葉何田田；魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東；魚戲蓮葉西；魚戲蓮葉南；魚戲蓮葉北。1、這是一首漢代樂府詩；樂府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂的機構(gòu)（有點像現(xiàn)在的娛樂公司）；負(fù)責(zé)搜集民歌；樂譜;訓(xùn)練音樂人才（歌手）。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了。2、相關(guān)考題（1）《江南》題目中的"江"是指（長江）（2）漢樂府的意思是（漢朝掌管音樂的機構(gòu)）（3）詩歌通過對蓮和魚的描寫；表現(xiàn)了的快樂心情。（采蓮人）（4）"魚戲蓮葉間”這句詩運用了的修辭方法。三《詠鵝》唐駱賓王鵝、鵝、鵝；曲項向天歌。白毛浮綠水；紅掌撥清波。1、這首詩的作者是駱賓王很多孩子都知道；但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰"。2、理解這首詩應(yīng)該注意的幾點：色彩：白毛、綠水、紅掌動作：向、歌、浮、撥。四《風(fēng)》唐李嶠解落三秋葉；能開二月花。過江千尺浪；入竹萬竿斜。1/171、這首詩每句都在寫風(fēng)；主題也是詠風(fēng)。說風(fēng)能使晚秋的葉子落下；能催開二月的鮮花;能掀起千尺巨浪；能把翠竹吹得歪歪斜斜。實際上這首短小的詩告訴了我們一個寫作的簡單規(guī)律：所寫內(nèi)容一定是扣題詳寫的；從不同的幾個方面。有時間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風(fēng)。2、相關(guān)考題（1）"三秋"的意思是（深秋）（2）"解"的意思是（能夠）（3）填上一個表示數(shù)字的詞語。解落—秋葉；能開一月花。過江一尺浪；入竹一竿斜。五《山村》宋邵雍一去二三里；煙村四五家；亭臺六七座；/仇十枝花。這是一首經(jīng)典的少兒啟蒙詩；但在給四年級孩子授課的過程當(dāng)中仍然有學(xué)生不知道這首詩;尤其是對于作者的一些情況的不了解；下面整理一些供大家參考。1、作者簡介：邵雍（1011-1077）；字堯夫;又稱安樂先生、百源先生；謚康節(jié)；后世稱邵康節(jié)；北宋五子之一；北宋理學(xué)家。2、與邵雍相關(guān)（1）"一年之計在于春；一天之計在于晨；一生之計在于勤”出自邵雍（2）邵雍一聲淡泊名利；以教書為生。當(dāng)時的司馬光；程顥;程頤等都非常敬重他。還湊錢給邵雍買了一套房子。取名為“安樂窩"這也是他號安樂先生的由來。（3）邵雍精通易學(xué)。說白了就是很會算命。（4）邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》六《詠柳》唐賀知章碧玉收成一樹高；萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出；二月春風(fēng)似剪刀。1、關(guān)于作者：賀知章字季真;號四明狂客；主要擅長寫絕句。另外一首《回鄉(xiāng)偶書》也廣為流傳。2、這首《詠柳》是一首詠物的詩；通過對于柳樹的描寫；贊美了春天給大地帶來的勃勃生機。3、相關(guān)考題（1）本詩中妝的意思是（打扮）；絲絳（用絲編成的繩帶）（2）本詩中運用了（擬人；比喻;設(shè)問）的修辭方法。2/17（3）詩人把（春風(fēng)）比作一把剪刀；形象；富有美感。又運用了（比喻）的修辭方法。七《古朗月行》唐李白小時不識月；呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡；飛在青云端。仙人垂兩足；桂樹何團團。白兔搗藥成；問言與誰餐？1、《古朗月行》：朗月行是一個樂府古題。李白用了這個題目所以叫“古朗月行"；但李白并沒有襲舊；而是自成以風(fēng)格。尤其是前四句；通過簡單的文字寫出了兒童對于月亮懵懂的認(rèn)識。2、李白是我國歷史上偉大的浪漫主義詩人；這首詩同樣通過豐富的想象和神話傳說的巧妙結(jié)合；表現(xiàn)了一個神奇而又合乎情理的藝術(shù)意境。3、相關(guān)考題。（1）“又疑瑤臺鏡"中的"疑"和"疑是地上霜"的"疑"都是（懷疑）的意思 ；這兩句詩分別出自李白寫的（古朗月行）和（靜夜思）（2）李白的這首小詩寫得是他小時候?qū)υ铝恋目捶?；詩人把月亮比作（白玉盤）和（瑤臺鏡）；十分幼稚而可愛；語言質(zhì)樸；比喻有趣。（3）詩中（又疑瑤臺鏡）這一句借助神話傳說；表現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義特點。八《鋤禾》唐李紳鋤禾日當(dāng)午；汗滴天下土。誰知盤中餐；粒粒皆辛苦。1、這首詩又叫《憫農(nóng)》；作者唐代詩人李紳。《憫農(nóng)》共兩首；這是其一。詩的重點是寫農(nóng)民的辛苦；并告誡人們要愛惜糧食。2、相關(guān)考題（1）這首詩當(dāng)中的名句（誰知盤中餐；粒粒皆辛苦）告誡人們要（珍惜糧食；不要浪費）。（2）詩的開頭描寫了烈日當(dāng)頭（農(nóng)民）的辛苦；提醒人們（珍惜農(nóng)民的勞動成果）；詩歌表達了對農(nóng)民（敬重與同情）；著名詩人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩寫出了勞動人民的饑苦；這兩句詩是（君看一葉舟；出沒風(fēng)波里。）（3）請說說你讀完這首詩的感受。九《憫農(nóng)》其二唐李紳春種一粒粟；秋收萬顆子。3/17四海無閑田；農(nóng)夫猶餓死。1、譯文：春天中下一粒種子；秋季能收萬顆糧食；全國都沒有閑置的土地；但仍然有農(nóng)民餓死。很多學(xué)生;直譯這首詩是沒有問題的。但農(nóng)民為什么會有這樣的遭遇呢？既然收了那么多糧食;為什么還會有農(nóng)民餓死呢？這實際上是封建社會的剝削制度造成的悲劇。2、相關(guān)考題（1）《憫農(nóng)》二比《憫農(nóng)》一更加深刻；對農(nóng)民的辛勞及悲慘命運做了真實的描寫；你有什么感想請說一說。（2）詩中第（1）句寫春種；第（2）句寫秋收。春華秋實概括了（農(nóng)民）生產(chǎn)糧食的（辛苦）。"一粒粟"和"萬顆子”形成鮮明對比；表現(xiàn)了農(nóng)民勞動（創(chuàng)造的巨大財富）。十《登鸛雀樓》唐王之渙白日依山盡；黃河入海流。欲窮千里目；更上一層樓。1、作者：王之渙字季凌。是盛唐時期著名的詩人。2、重點詞語解釋：（1）鸛雀樓：是在現(xiàn)在西南；因為經(jīng)常有一種叫鸛雀的鳥在上面棲息而得名。（2）依：傍著盡：消失窮：達到極點更：再。3、相關(guān)考題。（1）前兩句詩是詩人所—（見）；短短的十個字；現(xiàn)在看來；也如身臨其境；如見其景；后兩句是詩人所（想）；要想看到最遠(yuǎn)方；就得登上更高一層樓。（2）（欲窮千里目；更上一層樓）這兩句詩現(xiàn)在被人用來鼓勵別人積極向上、不斷努力。請你寫出其他的激勵人們的詩句（比如少壯不努力；老大徒傷悲等）十一《畫雞》明唐寅頭上紅冠不用裁；滿身雪白走將來。生平不敢輕言語；一叫千門萬戶開。1、作者：唐寅；字。是明朝很有名的和。2、直譯：它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用栽培是天生就有的；它是白雞所以滿身雪白走過來。一生中它從來不敢隨便說話；一旦喊起來千門萬戶就隨著打開了。3、這首詩前兩句狀物明確；按照從局部到整體的順序；生動的刻畫出了大公雞的威嚴(yán)姿態(tài)。后兩句又道出了深刻的道理；說出了公雞的威嚴(yán)；同時也是在暗喻自己。十二《絕句》唐杜甫4/17兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪;門泊東吳萬里船。1、作者：杜甫。字；號。是偉大的現(xiàn)實主義詩人。人稱""他的詩被稱為""2、這首詩主要寫的是作者居住的環(huán)境四周美麗的景色。碧綠的柳樹上 ；黃鶯在歌唱；晴空萬里的藍天；一行白鷺在飛翔。（）從窗口可以看見西山的白雪；門外沿江停著來自萬里以外的船只。（）這首詩由近及遠(yuǎn)；描寫有動有靜；動靜結(jié)合；描繪出了一副非常優(yōu)美的圖畫。3、相關(guān)考題（1）大李杜指的是（）和（）；小李杜指的是（）和（）（2）詩人杜甫生于開元盛世及安史之亂時；歷盡艱難；他的詩記載了這一時期的歷史現(xiàn)實;所以被后人稱為（）（3）這首詩描繪的是什么季節(jié)的景色？請另外寫出兩句描寫該季節(jié)景色的詩。十三《贈汪倫》唐李白李白乘舟將欲行；忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺；不及汪倫送我情。1、題目顧名思義就是送給汪倫的詩；汪倫是李白的朋友。本詩以潭水之深比喻兩人情誼之深。前兩句敘事；后兩句抒情。真正做到了"景真情切”2、相關(guān)考題。（1）這是一首（）詩;是（）送別（）（2）李白是我國文學(xué)史上繼（）之后的又一偉大的浪漫主義詩人。（3）本詩運用了（）的修辭方法形象的寫出了兩人之間的深厚友誼。十四《春夜喜雨》唐杜甫好雨知時節(jié)；當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜；潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑；江船^獨明。曉看紅濕處；花重錦官城。1、這首詩描繪的是春夜雨景。"好雨"同時也說出了作為一個“好人”應(yīng)該具有的高尚品格。2、相關(guān)考題。（1）讀音。好（）雨;潛（）入夜；花重（）錦官城（2）這首詩是描寫春夜（）的；詩人按照（）雨；（）雨；（看）雨的思路；贊美了（）的及時。（3）"好雨知時節(jié)”這句運用了（）的修辭方法。5/17十五《涼州詞》唐王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間；一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳；春風(fēng)不度玉門關(guān)。1、直譯：遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔流而來的黃河；好像與白云連在一起；玉門關(guān)孤零零地聳峙在高山之中;顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢；原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的??！2、涼州詞：又名《涼州歌》。為當(dāng)時流行的一種曲子（《涼州詞》）配的唱詞。黃河遠(yuǎn)上：。孤城：。仞：古代的長度單位；一仞相當(dāng)于七尺或八尺（等于213cm或264cm,約等于2.3m或2.6m）。羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一帶。羌笛是羌族樂器 ；屬橫吹式管樂。屬于一種樂器.楊柳：《折楊柳》曲。古詩文中常以楊柳喻送別情事?！对娦⊙挪赊薄罚?“昔我往矣；楊柳依依。"北朝樂府《鼓角橫吹曲》有《折楊柳枝》；歌詞曰："上馬不捉鞭；反拗楊柳枝。下馬吹橫笛；愁殺行客兒。"度：。玉門關(guān)：漢武帝置；因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤城，是古代通往西域的要道。六朝時關(guān)址東移至今安西雙塔堡附近。何須：。3、相關(guān)考題（1）辨音黃河遠(yuǎn)上白云間（）京口瓜洲一水間（）（2）判斷對錯仞是古代長度單位；七米或八米為一仞。（）詩中楊柳指的是《折楊柳》這首曲子。（）十六《山行》唐杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜泊云深處有人家。停車坐愛楓林晚；霜葉紅于二月花1、作者：字牧之。號。主要擅長寫七言絕句。與當(dāng)時另外一位著名詩人李商隱合稱"小李杜"除以外杜牧的七絕《赤壁》建議學(xué)生背誦。6/172、詩文分析：詩的前兩句寫出了山勢的高峻。三四句寫深秋美景。通過對夕陽中的楓葉和二月的花朵的對比；突出了紅葉特有的美。描寫景物的順序由遠(yuǎn)及近。3、相關(guān)考題。（1）小李杜是指；李杜指（）；王孟指（）同為山水田園派代表詩人；韓柳指的是（）（2）仿照例子填空。遠(yuǎn)上寒山石徑斜--（寫山;寫山路）白云深處有人家--（）停車坐愛楓林晚--（）霜葉紅于二月花--（）（3）古人寫秋常寫秋的悲涼；而這首《山行》卻是秋的頌歌。著名詩人劉禹錫也有一首詩是頌秋的；把這首詩默寫下來。劉禹錫的《秋詞》自古逢秋悲寂寥；我言秋日勝春朝；晴空一鶴排云上；便引詩情到碧十七《夜宿山寺》唐李白危樓高百尺；手可摘星辰。不敢S聲語;恐驚天上人。1、夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。2、這首詩運用了夸張的手法寫出了樓的高；表達了詩人向往神仙般生活的追求。3、危樓;這里指高樓。而不是快要倒塌的樓4、直譯：山上寺院的高樓多么高；人在樓上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大聲說話；恐怕驚動天上的神仙。5、相關(guān)考題。（1）解釋下列詞語的意思危樓百尺（2）本詩運用了（）修辭手法；寫出了樓宇的高。十八《望廬山瀑布》唐李白日照香爐生紫煙；遙看瀑布掛蒯兒飛流直下三千尺；日照香爐生紫煙。1、直譯：太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。水流從三千尺的高處直瀉而下；好像是璀璨的銀河水落自九天。7/172、本詩描繪了廬山瀑布飛流直下的壯觀景色。前兩句寫香爐峰和瀑布。后兩句是詩人想象；化靜為動。3、相關(guān)考題。（1）組詞爐（）廬（）遙（）瑤（）（2）判斷對錯（都是正確的）1）詩人采用夸張的方法；抒發(fā)對祖國河山的熱愛之情（）2）前兩句把動態(tài)瀑布寫靜了。（）3）"疑"與疑是地上霜中的"疑"意思相同（）十九《憶江南》白居易江南好；風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火；春來江水綠如藍。能不憶江南？1、白居易曾在江南杭州和蘇州做官；很受當(dāng)?shù)厝罕姷膼鄞鳌＿@首詞是他回憶江南景物的作品；藝術(shù)上很有特色。先說選材。這首詞就是寫春天日出時的江南風(fēng)光。江南風(fēng)光之美；在于她的秀麗明艷；而最美麗的是那碧綠的江水；最明艷的是那鮮紅的江花。可以說;寫江南的“日出江花"和"春來江水"；正是寫最美的地方；最美的時刻；最美的景色。2、修辭。形容花紅和水綠的兩句詩；都是比喻：春風(fēng)吹拂的滿江綠水；就像青青的藍草一樣綠；晨光映照的岸邊紅花；比熊熊的火焰還要紅。這樣形象的比喻；把江南的春天渲染得多么絢麗多彩；多么生機勃勃??！那迷人醉人的春色；當(dāng)年在蘇杭是曾經(jīng)金屬錳覽過的；而今卻沒有那樣的機會了。詩不禁嘆息地說：叫人怎能不懷念江南呢？結(jié)尾這個反問句；訴說了詩人對江南的深深的熱愛；也激發(fā)著讀者對那美麗風(fēng)光的深深的向往。3、相關(guān)考題（1）白居易是一個（）詩人（2）藍在句中的意思是（）（3）詩中的對仗句是（）（4）"諳"的意思是。（熟悉）"紅勝火"意思是（）"綠如藍"意思是。（）二十《所見》清袁枚8/17牧童騎黃牛;歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬;忽然閉口立。1、作者：袁枚;字子才;號簡齋;世稱?，F(xiàn)在浙江杭州人。生于清朝乾隆年間；是著名的田園詩人。2、這首詩刻畫了一個活潑可愛的牧童形象。前兩句寫牧童騎牛邊走邊唱；后兩句；歌聲嘎然而止；原來是想捕捉樹上的鳴蟬。3、相關(guān)考題（1）解釋下面詞語的意思。林槌：（）意欲（）（2）填空。1）袁枚字（）；號（）；是（）代詩人。2）本詩中哪一句描寫了牧童的靜態(tài)？（牧童騎黃牛；歌聲振林槌）哪一句描寫了牧童的靜態(tài)？（忽然閉口立）二十一《華山》宋寇準(zhǔn)只有天在上；更無山與齊。舉頭紅日近；回首白云低。1、直譯：華山高聳；只有天在它的上邊；再沒有別的山能與它同高齊肩。抬頭望；江上太陽近在眼前；低頭看；白云在腳下下盤旋。2、有趣的是；歷史上還有一位曾三步成詩的詩人;他便是北宋著名政治家、詩人寇準(zhǔn)。據(jù)史料載；寇準(zhǔn)年少時；其父宴請賓客；酒至酣；一客人提議請寇準(zhǔn)即席賦詩助興；寇準(zhǔn)欣然應(yīng)允?？腿嗣}為《詠華山》。接題后；寇準(zhǔn)踱步思忖；至三步;一首五絕脫口而出：只有天在上；更無山與齊；舉頭紅日近；回首白云低。寥寥數(shù)句；道出西岳華山雄偉峭拔之勢；滿座賓客無不嘆服。3、作者：寇準(zhǔn)；北宋政治家、詩人；漢族。字平仲?？軠?zhǔn)與宋初山林詩人潘閬、魏野、"九僧"等為友,詩風(fēng)近似,也被列入晚唐派。4、相關(guān)習(xí)題（1）《華山》這首詩主要寫了華山的。（）（2）本詩通過對于（）襯托出了華山的高二十二早發(fā)白帝城唐李白朝辭白帝彩云間；千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不??；輕舟已過萬重山。1、直譯：早晨辭別了聳立在云霞里的白帝城；坐船而下；相距千里的江陵一天就可以回去。兩岸的猿猴的叫聲一直在山谷回響；輕便的小船；已經(jīng)穿過了萬座重重的高山。9/172、重點詞語解釋：（1）早發(fā)白帝城：。（2）朝辭：。（3）千里江陵：。3、相關(guān)考題（1）《早發(fā)白帝城》是寫唐朝大詩人（）在（）時從（）出發(fā)。（2）“萬重山"與"一日還"突出了詩人回家時的（ ）心情。（3）李白的時擅于運用夸張的修辭方法?！顿浲魝悺分刑一ㄌ端钋С吲c本詩中的哪一句同樣運用了夸張的修辭方法？（）二十三《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐李白故人西辭黃鶴樓；煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡；唯見長江天際流。1、直譯：老朋友孟浩然與我在黃鶴樓辭別；在繁華盛開的三月；他乘船東下去揚州；孤單的船兒越走越遠(yuǎn)；漸漸消失在碧空的盡頭；只看見綿延的長江水滔滔不絕的在天邊奔流。2、這首詩是李白為孟浩然所作。主要寫兩人的離別之情。情調(diào)輕松 ；充滿了詩情畫意。3、相關(guān)考題（1）煙花三月下?lián)P州中的“煙花"指的是（）（2）唯見長江天際流中的"唯”的意思是（）（3）請寫出幾個含“際”的成語。（4）這首詩同《贈汪倫》一樣是一首（）詩;本詩借景抒情；而后者以（）比喻送別之深情；生動形象。二十四《宿新市徐公店》宋楊萬里籬落疏疏一徑深；樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶；飛入菜花無處尋。1、作者：字廷秀；號誠齋。寫的詩被稱為“誠齋體"；詩集為"誠齋集"今人。宋朝杰出的詩人。2、直譯：在稀稀落落的籬笆旁；有一條小路伸向遠(yuǎn)方。小路旁邊的樹上的花已經(jīng)凋落了；而新葉卻剛剛長出；還沒有形成樹陰。兒童們奔跑著；追撲那翩翩飛舞的黃色的蝴蝶。可是蝴蝶飛到黃色的菜花叢中后；孩子們就再也分不清、找不到它們了。雖然他們找不到蝴蝶；但是他們依然很高興、快樂。3、相關(guān)考題。10/17（1）宿新市徐公店的意思是（）（2）這首詩是一首描寫晚春農(nóng)村景色的詩；請找出能夠體現(xiàn)兒童捕蝶快樂天真的動詞（）、（）（3）本詩作者是（）；是（）朝的杰出詩人。二十五《塞下曲》唐盧綸林暗草驚風(fēng)；將軍夜引弓。平明尋白羽；沒在石植中。1、直譯：將軍配戴著用鷲鳥的羽毛做成的箭；燕尾形刺繡的旌旗飄帶迎風(fēng)飄動。屹立著宣布新的命令；千營的將士一齊回應(yīng)。2、盧綸的《塞下曲》共有六首；小學(xué)階段所說的《塞下曲》指得是這首。這首邊塞小詩;寫一位將軍獵虎的故事。3、相關(guān)考題。（1）辨音。本詩最后一局中"沒"應(yīng)讀（）；棱讀（）這首詩中的那兩句寫出了將軍的箭法高超。（ ）二十六《小池》宋楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流；樹陰照水受晴柔。小荷才露尖尖角；早有靖蜓立上頭。1、直譯：泉眼無聲的；好像很珍惜似的細(xì)細(xì)流著泉水；樹蔭映照著池水；仿佛也無限喜愛這柔和明麗的水面。小小的嫩荷剛剛露出一個緊裹著的尖角；就已經(jīng)被戲水的蜻蜓發(fā)現(xiàn);立在上面歇息了。2、這首詩寫得就好像一幅花鳥魚蟲的畫一樣；畫面中；池；流；荷；蜻蜓層次豐富；生機盎然。3、相關(guān)考題：（1）組詞惜（）昔（）池（）馳（）（2）泉眼無聲惜細(xì)流中的"惜”的意思是（珍惜）（3）樹陰照水愛晴柔中"愛晴"的意思是（喜愛晴天）（4）楊萬里是（宋）代詩人；字（廷秀）；號（誠齋）；是一個多產(chǎn)詩人。二十七《春日》宋朱熹勝日尋芳泅水濱；無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面；萬紫千紅總是春。11/171、直譯：在風(fēng)和日麗的日子里；沿著泗水河邊去尋找美麗的景色；看那無邊的大地一時間都換上了新裝。在春游中很容易認(rèn)識了東風(fēng)的面容；因為春天總是百花吐艷；萬紫千紅的。2、作者：朱熹；字元晦;號晦庵。宋著名理學(xué)家；教育家。3、這首詩的前兩句寫在一個晴朗日子里；詩人在泗水河尋春的情景。后兩句寫百花爭艷;萬紫千紅;處處一片春的氣息。4、相關(guān)考題。（1）勝日尋芳泗水濱中的“勝日"指的是（風(fēng)和日麗的日子）（2）無邊光景一時新中的"一時"指的是（一時間；形容時間短暫）（3）等閑識得東風(fēng)面中的“等閑"（平常）（4）《春日》是詩人漫步在（泗水）河畔；享受踏青的樂趣。詩中的哪兩句詩你覺得最富有哲理？（等閑識得東風(fēng)面；萬紫千紅總是春。）二十八《漁歌子》唐張志和西塞山前白鷺飛；桃花流水鱖魚肥。青箬笠；綠蓑衣；斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。1、直譯：西塞山下；白鷺掠過；桃花盛開；春水初漲；鱖魚更是肥美。戴著青竹笠；披著綠蓑衣;在斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人都不想回家。2、作者：張志和；字子同。自號"煙波釣徒"《漁歌子》共五首；流傳最廣。這首詩通過自然風(fēng)光的描寫和對漁人垂釣的贊美；表現(xiàn)了作者期望自己永遠(yuǎn)隱居江湖；向往自由生活；享受人間樂趣的心情。3、相關(guān)考題（1）張志和是（唐）代著名詩人；自號（煙波釣徒）（2）這首詩第一句點明地點；襯托漁夫的悠閑自得。第二句；表現(xiàn)了西塞山前的（湖光山色）；第三句運用了（借代）的修辭方法；第四句描寫了捕魚人的（捕魚的情態(tài)；樂而忘歸）二十九《曉出凈慈寺送林子方》宋楊萬里畢竟西湖六月中；風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮皆做日荷花別樣紅。1、直譯：西湖到底是處在六月中；風(fēng)光與其他時節(jié)都不同。連天的荷葉無邊無際；格外碧綠;映照著陽光的荷花；也異常紅艷。2、這是一首寫景詩；寫得是夏天；作者選用的景物是荷花。前兩句寫詩人面對六月的西湖風(fēng)光；發(fā)出由衷的贊嘆；后兩句抓住了與四時風(fēng)光不同來描述。3、相關(guān)考題。12/17（1）“曉出"的"曉"指的是（早晨）（2）"別樣”的意思是（特別）（3）這首詩是南宋大詩人（楊萬里）送朋友（林子方）時寫的一首詩；送朋友的時間是（早晨）；地點（西湖）。（3）這首詩描繪的是夏日的景色；你從哪句詩能夠看出來？三十《贈花卿》唐杜甫錦城絲管日紛紛；半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有；人間能得幾回聞？1、直譯：錦官城里的音樂聲輕柔悠揚；一半隨著江風(fēng)飄去；一半飄入了云端。這樣的樂曲只應(yīng)該皇宮里才有；平常百姓家哪里能聽見幾回？2、《贈花卿》意思就是（以此詩）贈送給花敬定。錦城：即錦官城；此指成都。絲管：弦樂器和管樂器；這里泛指音樂。這句說戰(zhàn)亂勘定后的成都；主將大張筵席；盡情作樂。紛紛：形容樂曲的輕柔悠揚。天上：雙關(guān)語；虛指指天宮；實指皇宮。3、全詩四句；前兩句對樂曲作具體形象的描繪；是實寫;后兩句以天上的仙樂相夸；是遐想。因?qū)嵍摚惶搶嵪嗌?；將樂曲的美妙贊譽到了極度。三十一《竹里館》唐王維獨坐幽篁里;彈琴復(fù)長嘯。深林人不知；明月來相照。1、這首詩是唐代著名詩人王維晚年隱居時創(chuàng)作的一首五言絕句；表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)木辰?是詩人生活態(tài)度以及作品特點的準(zhǔn)確描述。2、重點字詞：幽篁（huang）：幽是深的意思；篁是竹林。嘯（xiao）：最口發(fā)出長而清脆的聲音，類似于打口哨。深林：指"幽篁"。3、直譯：月夜；獨坐幽靜的竹林子里；間或彈彈琴；間或吹吹口哨。竹林里僻靜幽深；無人知曉；卻有明月陪伴；殷勤來相照。4、相關(guān)考題。（1）王維是唐代著名的（山水田園派）詩人；李白被人稱為詩仙；王維被后人稱為（詩佛）。三十二《九月九日憶山東兄弟》13/17獨在異鄉(xiāng)為異客;每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處；遍插茱萸少一人。1、直譯：我獨自一人作客他鄉(xiāng)；每逢節(jié)日就更加思念親人；在遠(yuǎn)方就知道兄弟們登上高處;身上都佩戴著茱萸；卻少了我一個人。2、重點字詞：（1）九月九日是重陽節(jié)；有團聚登高的習(xí)俗。（2）山東：指的是華山以東。（3）茱萸：一種植物；在重陽節(jié)的時候佩戴。3、這首詩是王維十幾歲的時候?qū)懙?；通過寫自己思念家鄉(xiāng)進而想到家里的兄弟思念自己。使思鄉(xiāng)之情更加深刻。尤其是"每逢佳節(jié)倍思親”成為了千古名句。4、相關(guān)考題：（1）九月九日是（重陽）節(jié)；解放以后九月九日又被定為（老人節(jié)）。（2）判斷對錯：詩中的山東指的是現(xiàn)在的（X）（3）本詩中的千古名句是""表達了（思鄉(xiāng)）之情。三十三《示兒》宋陸游死去元知萬事空；但悲不見九州同。王帥北定中原日；家祭無忘告乃翁。1、直譯：原本我就知道；人死后一切都無蹤跡；傷心的只是看不到國家統(tǒng)一的那一天。待到軍隊揮師北上收復(fù)失地的時候；不要忘了在祭祀的時候；把這個消息告訴你們的父親。2、作者：陸游；字務(wù)觀;號放翁。南宋愛國詩人。陸游是一個多產(chǎn)詩人。3、這首詩是陸游寫給自己兒子的遺言；也是絕筆。表達了作者一心希望收復(fù)失地；統(tǒng)一祖國的愛國之情和對南宋政府腐敗無能的悲憤。4、相關(guān)考題。（1）陸游；字（務(wù)觀）；號（放翁）；是我國杰出的（愛國）詩人；他一生留下了九千多首詩歌。（2）《示兒》是陸游的（絕筆）制作。詩的最后兩句作者告訴兒子 ；即便是他死了；也不要忘記把國家統(tǒng)一的消息告訴他；表達了作者的（愛國）之情。（3）王師北定中原日中的“北定"指的是（收復(fù)北方）（4）家祭無忘告乃翁中的“乃翁"指的是（你的父親）三十四《江雪》唐柳宗元千山鳥飛絕；萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁；獨釣寒江雪。14/171、直譯：群山上看不到一只鳥的影子；縱橫交錯的道路上也沒有行人的腳印。在一條小船上坐著一個披著蓑衣、戴著斗笠的漁翁；獨自冒著風(fēng)雪在寒冷的江面上釣魚。2、作者：柳宗元；字子厚。是唐宋八大家之一。詩以山水田園詩為主。3、這是一幅寒江獨釣圖；“千里冰封;萬里雪飄"；不見行人和飛鳥；只有一位漁翁在江面上垂釣。詩人是借漁翁的形象比喻自己；超凡脫俗。4、相關(guān)考題。（1）柳宗元與當(dāng)時唐朝另一位大文豪（韓愈）一起倡導(dǎo)古文運動 ；與宋朝的（）（）（）（）（）王安石一起被稱為唐宋八大家。（2）孤舟蓑笠翁中的老漁翁是（柳宗元）的精神寫照。（3）這是一首五言（絕句）；這首詩仿佛一幅畫；你看到了怎么樣的一幅畫呢？三十五《望洞庭》唐劉禹錫湖光秋月兩相和；潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色；白銀盤里一青螺。1、直譯：洞庭湖水與秋月交相輝映；湖面上風(fēng)平浪靜；像一面沒有磨過的銅鏡。遠(yuǎn)望洞庭的山水美景；恰像一只雕刻剔透的銀盤里的一顆青螺。2、作者：劉禹錫；字夢得;是唐代詩壇上的重要詩人。被后人稱為“詩豪"3、這是一首寫景詩；前兩句寫洞庭湖與秋月；后兩句寫山水全景。描繪出了一幅美麗的山水圖。4、相關(guān)考題（1）這首詩中有兩個比喻句；請你分別找出來并寫出本體和喻體。（2）判斷對錯。兩相和的意思是指水域月光融為一體。（對）白銀盤是指用白銀做成的盤子。（錯）（3）劉禹錫被稱為（詩豪）汪維為（詩佛）；李賀為（詩鬼）；白居易為（詩魔）三十六《春曉》唐孟浩然春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲；花落知道少。1、作者：孟浩然。唐代著名山水田園派詩人。擅長五言絕句。2、直譯：春天的夜里睡得很香不知不覺已經(jīng)天亮了；清晨起來聽到處處都有鳥在叫?；叵肷钜挂魂囷L(fēng)聲和雨聲；不知道多少獻花被吹落了。3、相關(guān)考題。（1）辨音。不覺（絕）曉睡覺（叫）處處（觸）處（楚）理15/17（2）詩中描寫了（）季的美好景象。詩人不是從所見去抒發(fā)情感；而是從所（聞）去聯(lián)想；讓人好像（）鳥叫；好像（看到）花落。（3）請你再寫出兩句描寫春天的詩?！对伭啡摺稕鲋菰~》唐王翰葡萄美酒夜光杯；欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑潔來征戰(zhàn)幾人回1、作者：王翰；字子羽。主要寫邊塞詩；以這