保育員工作心得體會(huì)（6篇）

Word-10-保育員工作心得體會(huì)（6篇）

在我剛接任小托班時(shí)，沒有做好長久在這個(gè)班的預(yù)備。帶了幾個(gè)月后，看到孩子們的喜愛?和家長們的相信，園長的絕對(duì)。這樣才知道自己的定位。在這幾年中總結(jié)一點(diǎn)閱歷，在這里和大家一起共享。作為托班老師要調(diào)節(jié)好心態(tài)，要有足夠的耐心。托班的孩子小，他們的吃喝、拉、撒、睡都需要老師的協(xié)助，這些瑣碎的事，教師肯定不能把它認(rèn)為是一件很容易的事，孩子們應(yīng)當(dāng)會(huì)的事，這需要教師耐心的引領(lǐng)。托班孩子理解本事較差，奇怪???心又特殊強(qiáng)，什么東西都想看一看，摸一摸，有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧沖突。而教師要熱心的協(xié)助他們，并妥當(dāng)?shù)慕鉀Q問題，不能冷落了某個(gè)孩子，要把暖和送給每一位寶寶。特殊是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，教師沒有耐心是不可的，要做到聽得、忍得。由于新生對(duì)生疏環(huán)境需要適應(yīng)，教師要耐心勸慰他，多和他們溝通，多帶他們認(rèn)識(shí)環(huán)境和周圍的小伴侶，多親親孩子、抱抱孩子，讓孩子相信你，依靠你。還要很快了解孩子的性格、興趣，先和他們交上伴侶，讓孩子喜愛?和教師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得高興，這樣，他們會(huì)很快適應(yīng)的?？摁[幼兒心情安定下來，再漸漸引領(lǐng)幼兒培養(yǎng)其法規(guī)和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

第二：多以鼓舞和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子，無論孩子取得了什么樣的長進(jìn)，教師要準(zhǔn)時(shí)賦予表揚(yáng)，還要準(zhǔn)時(shí)的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從教師的身上感觸到媽媽的暖和與和氣可親。

第三：做為托班老師要精心觀看每一位幼兒的表現(xiàn)，如：寶寶的飯量，挑食狀況；寶寶的大小便習(xí)慣成；睡覺邏輯；家長想讓孩子在某一方面有長進(jìn)，那么我們就專心，讓孩子有轉(zhuǎn)變等等等等。最后，托班教師不但要多和孩子交流，還要與家長溝通。例：孩子一天的嬉戲狀況、吃飯、睡覺、說話，以及孩子的表現(xiàn)狀況等，都有要準(zhǔn)時(shí)反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。利用溝通，讓家長知道自己的孩子是最棒的，教師是值得相信的。利用溝通，老師也能夠獵取更多的看法與建議，讓家長很好的理解、支持并協(xié)作老師舉行家園共育工作。

在我的試探中，我注重到幾點(diǎn)：

1、班上的幾位教師要互相協(xié)作好，看法統(tǒng)一。

2、保教結(jié)合，不要把教師當(dāng)著教師，保育員當(dāng)著保育員，一個(gè)班不能分開。

3、教材要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，還要看這學(xué)期孩子的整體水平，在舉行教學(xué)的調(diào)節(jié)。

4、讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，教學(xué)多在嬉戲中舉行，或者在孩子注重比較集中時(shí)舉行。

在護(hù)理工作中，不管是教師還是保育員，孩子有情況發(fā)生，不分你我，都要準(zhǔn)時(shí)處理。這樣孩子就會(huì)削減生病的現(xiàn)象，那么家長就削減不安，才會(huì)放心把孩子送到幼兒園。

家長工作方面：要熱烈和懇切接待家長，不要讓家長把自己看成教師，要讓家長把你看成伴侶，自己也不要高高在上，想方法有些事情讓家長幫你是說話，這樣，工作就好開展，家長也相信。

總之，作為托班老師必需從自己的點(diǎn)滴做起，虛心謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致，努力學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)，把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個(gè)寶寶獲得更周到、更精心的照看，讓每位寶寶更聰慧、更可愛、更健康。

保育員工作收獲體味篇二

中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我感到很榮幸，利用這一周的培訓(xùn)，我學(xué)到了無數(shù)學(xué)問。我很開心自己可以勝任保育員這份工作，關(guān)懷和熱愛每一個(gè)幼兒關(guān)注每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己努力滿足幼兒進(jìn)展所需要的要求。

王教師的理論課講了這幾點(diǎn):

保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻(xiàn)身教導(dǎo)、教書育人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)前兒童、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)配合、以身作則。

保育員職責(zé)《幼兒園工作規(guī)程》:

1、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備，環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

2、在老師的指導(dǎo)下管理幼兒生活，并協(xié)作本班老師組織教導(dǎo)活動(dòng)。

3、在醫(yī)務(wù)人員和本班老師指導(dǎo)下，嚴(yán)格落實(shí)幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度；妥當(dāng)保管幼兒衣物和本班的設(shè)備，玩具林娜教師教會(huì)我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作；幼兒園平時(shí)消毒工作，消毒辦法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬，蒸汽消毒等。

物品管理，基本要求:

1、保育員應(yīng)做到每件物品來路明、消路清、不走失。

2、做好記錄。

3、定時(shí)將實(shí)物與記錄舉行核對(duì)。這些都是生活中需要堆積的基本常識(shí)。

時(shí)光在幼兒漸漸的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人要學(xué)習(xí)的學(xué)問還無數(shù)謝謝園長蔡_的栽培，謝謝吳教師這一路陪伴著我們，跟我們一起學(xué)習(xí)！我要爭(zhēng)取成為一位優(yōu)秀的保育員！

保育員工作收獲體味篇三

時(shí)間匆忙，我班從小班升到中班了，開學(xué)到此刻，小伴侶們都很不錯(cuò)，有幾個(gè)新來的小伴侶也很快就適應(yīng)幼兒園的生活，很仔細(xì)地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作，負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自我的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和目標(biāo)，非常精心體貼每一個(gè)幼兒的平時(shí)生活，明了每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情景。大部分幼兒是很好的，僅有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變，所以晚上我會(huì)異樣注重看緊這些異樣的幼兒，一個(gè)人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床肯定不能放松。

此刻進(jìn)入秋冬時(shí)節(jié)了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒簡(jiǎn)單感冒和喉嚨不適，所以幼兒的衣食住行都需要異樣注重。因?yàn)闇夭钶^大，幼兒早上起床要多加一件衣服，同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕巧的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷，但在室內(nèi)還是要堅(jiān)持開窗通風(fēng)保證空氣流通，幼兒的被需要常常曬太陽。我還要協(xié)作老師全面細(xì)致地照看好幼兒平時(shí)生活，按照天氣冷熱變化，隨時(shí)提示或幫忙幼兒增減衣服，注重觀看孩子們的精神面貌，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，按常規(guī)要求堅(jiān)持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境整潔，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每一天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每一天用消毒水沖刷，做到無尿垢無臭味，并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好，是對(duì)幼兒身體健康保障。并且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套，做到規(guī)范操作。

在以后到工作中，我還要仔細(xì)鉆研，大膽創(chuàng)新，常常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教，謙虛理解他們的指導(dǎo)，注意提升自身素養(yǎng)，樂觀參與上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，協(xié)作各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作，仔細(xì)完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他暫時(shí)目標(biāo)。

保育員工作收獲體味篇四

帶著振奮感動(dòng)的心境，我開頭了保育員實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中離我感觸到了做好一名保育員的工作是很辛勞很困難的。這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，心得了無數(shù)書本上所學(xué)不到的學(xué)問，更好的把理論學(xué)問結(jié)合到實(shí)際運(yùn)用中去，增長了我的見識(shí)，也堆積了必需的社會(huì)閱歷，為畢業(yè)后踏上社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)牢靠的基礎(chǔ)。

萬事開始難，我剛開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候，感到很吃力，沒有任何工作閱歷的我，在面臨生疏的環(huán)境和生疏的人群，以及性格差異的小孩子，讓我有點(diǎn)不知所措，不明了從哪開頭我的保育工作，幸好有指導(dǎo)老師的幫忙，我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，吸取閱歷，并試試著自立帶小孩子，有了必需的閱歷后，緊急害怕的心理才漸漸消逝了，我也漸漸的融入到實(shí)習(xí)工作中去了。

開頭保育員實(shí)習(xí)的時(shí)候，我碰到問題就會(huì)謙虛請(qǐng)教指導(dǎo)老師和同事，在工作空閑之時(shí)就進(jìn)取幫助指導(dǎo)老師和同事們的工作。在戶外活動(dòng)的時(shí)候最需要注重的就是小孩子的平安問題，按照天氣，給孩子們添加或削減衣物。在飯前要催促孩子們洗手，注重衛(wèi)生。孩子們午睡的時(shí)候，我們要常常巡察，幫小孩們蓋好被子，這些都是一個(gè)合格的保育員必需會(huì)做的事情。所以要求我們要異樣的精心耐心的去照看小孩子，提升孩子們的生活自理能力，讓孩子們?cè)桨l(fā)的愛慕幼兒園，讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí)。

要成為一名優(yōu)秀的保育員，除了要有穩(wěn)固的教學(xué)學(xué)問，還要有親和力，會(huì)和孩子們交流溝通，還要能隨機(jī)應(yīng)變，回答出小孩子提出來的各種怪異的問題，我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)著，堆積閱歷，提升自我的水平，我明了學(xué)問要靠自我去努力學(xué)習(xí)的，所以僅有靠自我的不斷努力，才干做到更好。在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光里，我真的是體味了當(dāng)一名合格的保育員是多么的辛勞，日子雖然過的勞累，可是每一天都很充實(shí)，異樣是跟孩子們?cè)谝积R的時(shí)候，異樣的高興，宛然感覺到自我也是個(gè)孩子般。

保育員實(shí)習(xí)讓我成長了，也成熟了，這次實(shí)習(xí)對(duì)我這個(gè)初出茅廬的高校生來說是一次很難忘的經(jīng)受，在實(shí)習(xí)中我心得了太多的學(xué)問，是一次受益終生的實(shí)習(xí)經(jīng)受。

保育員工作收獲體味篇五

我剛接任時(shí)半小土不到位，長久補(bǔ)習(xí)班，應(yīng)當(dāng)預(yù)備。帶了幾個(gè)月后，孩子們喜愛?看和家長們的信賴，院長的認(rèn)可。惟獨(dú)確認(rèn)了自己的位置。年中結(jié)算幾件閱歷，我來到這里一起共享。托反作為老師，心充分的耐心。托半小的孩子，他們的根深蒂固，需要入睡的地方是老師的協(xié)助，誤以為金教師不能是十分容易的事情要孩子的事情，這需要耐心的教師。托反孩子的理解本事也下降，奇怪???心也過于劇烈，也能告知我，哪些東西，想要孩子，為了搶之間應(yīng)當(dāng)玩具動(dòng)手、具有時(shí)事性。教師的協(xié)助，他們努力并妥當(dāng)解決不了冷落，并正式哪個(gè)孩子暖和的人作為禮物送給了這名女嬰。特殊是新手元宇的孩子教師沒有耐心是不可的，簡(jiǎn)單聽得多了，真得。新生們適應(yīng)生疏環(huán)境的教師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮耐性，勸慰他與他們溝通，并認(rèn)識(shí)多環(huán)境和周圍的兒童多頁的孩子，孩子抱著孩子的信賴，依靠你啊。更早知道的性格、興趣和他們先人們和孩子們喜愛?和教師一起玩吧自己內(nèi)心的孩子有地位，玩得高興，會(huì)很快適應(yīng)?？摁[幼兒心情再次定居，并撫慰培養(yǎng)集合幼兒和正確的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

接著說：“多鼓舞和贊揚(yáng)的孩子，一個(gè)個(gè)離開，兒子和女兒何種長進(jìn)、老師、準(zhǔn)時(shí)盡快贊揚(yáng)或者擁抱接吻的孩子小禮物孩子為了是教師的孩子的媽媽身上感觸到暖和和親切。

第三，作為基礎(chǔ)班老師應(yīng)當(dāng)觀看孩子，幼兒的表現(xiàn)的狀況也比日常食量嬰兒大小便習(xí)慣；不規(guī)章的睡眠邏輯性；為了讓同學(xué)家長；的長進(jìn)，專心，那么我們的孩子改變等等。最后，托班教師還和孩子們交流問題不僅家長和溝通。例子：孩子一天的嬉戲狀況、吃飯、睡覺、說話，還有孩子的措辭現(xiàn)況等所有立刻反饋給父母沒有充分熟悉到自己并生下孩子。利用溝通，并了解自己的孩子是最值得信賴的教師。利用溝通，老師們也能夠獵取更多的看法和建議地理解、支援幫助老師，對(duì)此工作正在舉行之中。

我所尋覓的中我注重到幾點(diǎn)：

第一、班上的幾位教師和默契協(xié)作，統(tǒng)一了相互交換看法。

其次、不相結(jié)合的教師面前教師、保育員當(dāng)著保育員，不能分開班。

第三、教材的幼兒的年齡特點(diǎn)bora本學(xué)期孩子的整體水平的教了警戒。

第四、孩子們玩中學(xué)、力學(xué)玩嬉戲中的多授課或、孩子集中注重力時(shí)發(fā)生的。

無論是護(hù)士正在舉行作業(yè)，教師和孩子們保育院的狀況發(fā)生，不分你我地立刻處理。這樣的孩子生病時(shí)，就能削減同學(xué)家長的不安正在逐漸消逝是孩子。

家長工作的任命是熱烈和家進(jìn)步行開誠布公地待遇不讓自己是老師，同學(xué)家長的家長們?yōu)榱俗约旱陌閭H，客串你不要考慮時(shí)光高，全部的事情都是你的和善的事情，這句話隨著順當(dāng)萬家長相信。

一言以蔽之，托應(yīng)作為班老師。自己的林格，開頭了忍耐，精心，努力學(xué)習(xí)自己的資質(zhì)，以每件事情取決更好的全部孩子相比周到啊，更精心的照看，人均嬰兒更聰慧、可愛、更健康。

保育員工作收獲體味篇六

時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作時(shí)光了，做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班教師們共同努力下，盡職盡則地完成了自己本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在各位教師共同長進(jìn)，我也在大家身上學(xué)到不少學(xué)問。下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

以本園《保育員職業(yè)守則》為基礎(chǔ)，以每學(xué)期為任務(wù)，仔細(xì)貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》精神，嚴(yán)格遵守仔細(xì)學(xué)習(xí)保育學(xué)問，不時(shí)提升保育質(zhì)量。樂觀參加園里進(jìn)行各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提升自身素養(yǎng)。

二、主要工作

堅(jiān)持天天消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒服環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、整潔、溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

為了避開近期流行甲型h1n1流感病發(fā)生，除天天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室舉行紫外線空氣消毒，同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病預(yù)防措施，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理。

三、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做了無數(shù)年，我漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思量，“為什么要這樣做”，今日這件事我做對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下自己工作，以便在以后工作中，更好改進(jìn)，不斷長進(jìn)。

四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要，做為保育員，與教師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，密切合作那是更不行缺少。所以，老師和保育兩者之間要互相協(xié)作，互相理解，互相