書籍伴我成長作文600字匯總八篇范文

書籍伴我成長作文600字匯總八篇范文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向發(fā)展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。則你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書籍伴我成長作文600字篇1

書籍她猶如一位知識(shí)淵博的老師，教我們知識(shí)，在我們做事沒有條理的情況下，是她讓我們變成一個(gè)做事細(xì)心的人，是她告訴我們?nèi)f物生長皆有規(guī)律，千萬不要打攪它們的生長規(guī)律；是她讓我們變得剛強(qiáng)，讓我們變得勇敢，并告訴我們，在遇到困難的時(shí)候，不要低頭，不氣餒，要重新振作精神，dadao邪惡，打消困難，將困難與挫折踩在腳下，永世不得翻身。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們誰都離不開書籍的陪伴，去年的一個(gè)早晨，我在房里看書，突然聽到媽媽叫我，我便跑去廚房，這時(shí)，媽媽對我說：“怎么辦，我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了，現(xiàn)在分不清了，這該如何是好呢？〞我說：“媽媽，不用著急，讓我想想有什么方法〞，于是我便努力地想，忽然我想起前幾天正好看過這樣一本書，里面寫的也是關(guān)于這個(gè)問題，我便去把那本書找來，并按照上面的表明辦法照做了一遍，我先把兩個(gè)雞蛋放入水中，讓它們轉(zhuǎn)動(dòng)著，這時(shí)就發(fā)生了奇異的變化，有一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得很快，而另一個(gè)雞蛋那么東歪歪西歪歪，像喝醉酒似的，就這樣，我分分明了熟雞蛋和生雞蛋，媽媽快樂地對我說：“孩子，你怎么分清的？〞我慢慢地解釋道：“這全是這本書的功績呀，書上說，轉(zhuǎn)得書的那一個(gè)是熟雞蛋，東倒西歪的那一個(gè)是生雞蛋，因?yàn)樯u蛋都熟了，里面的蛋白黃凝固在一起，轉(zhuǎn)起來當(dāng)然就會(huì)快些，而生雞蛋里面的蛋白黃沒有凝固在一起，轉(zhuǎn)起來就東倒西歪，不好看。〞

啊，書籍伴我成長，她又伴隨我解決了一個(gè)困難，我相信我的生活會(huì)越來越美好的，因?yàn)橛袝槲页砷L，讓我踏上了青春之路，陽光之路！

花兒永遠(yuǎn)愛著雨，鳥兒永遠(yuǎn)愛著樹林，藍(lán)天永遠(yuǎn)愛著白云，船兒永遠(yuǎn)愛著海，我也永遠(yuǎn)愛著書籍，我相信書籍也會(huì)永遠(yuǎn)伴著我成長的！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

書籍伴我成長作文600字篇2

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯〞。而我，是何時(shí)與書結(jié)緣的呢？現(xiàn)在早已想不起來了，只是依稀記得，自己看的第一本書是?安徒生童話》。書是我的良師益友，它給我?guī)砹藷o斤的享受，讓我享受到大自然的美，感受世界的博大，陶冶性情的多變。

看兒童版的?安徒生童話》時(shí)，我還只不過六歲，還沒有上學(xué)，是在父母的陪同下看完的，我從童話故事中明白了一些小道理，比方什么是好人，什么是壞人。那時(shí)天真的我自然把對自己好的人稱之為好人，對自己不好的人稱之為壞人，現(xiàn)在想想，書還給我?guī)砹嗽S多的童真呢！上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了更多的字，于是也接觸到了更多的書籍。可我依然鐘情于我的童話書，爸媽也都滿足了我的要求，在眾多的童話中，我最喜歡的是?皇帝的新裝》，它讓我真正地明白了：自以為聰慧的人是最愚蠢的。

上了初中，辭別了童話書，漸漸地，我喜歡上了一些名著，特別是四大名著，而四大名著中我最鐘情于?三國演義》，因?yàn)樗嬖V了我，什么叫忠貞不二，什么叫義薄云天，什么叫肝膽相照。亂世必然出英雄，料事如神的諸葛亮，忠義兩全的張飛——最近我迷上了一些校園美文，在一篇篇精美的短文中，我了解到了更多的人情世故，讓我明白了世界的善惡美丑，一個(gè)充斥著競爭的社會(huì)，會(huì)有多少心靈能一塵不染，潔凈無暇。復(fù)雜的世界讓人變的復(fù)雜，讓思想變的矛盾，但在書籍的世界里卻能讓我們一塵不染，純凈無暇。

書，是我的良師益友，在我彷徨時(shí)為我指引一個(gè)正確的方向；在我孤獨(dú)無助之時(shí)為我排憂解難；與我相依相伴；在我傷心絕望時(shí)，為我受傷的心靈療傷，在我成功之時(shí)，為我敲響虛心的警鐘。

眨眼之間，書籍與我相依相伴的時(shí)間已快十年之久了，一路走來，我與書籍不離不棄，他已經(jīng)成為了我的摯友，并將成為我的終生伴侶。

書籍伴我成長作文600字篇3

在我的成長過程中，書，扮演著一個(gè)十分重要的角色……

我愛看書，書是我人生中不可或缺的一局部，就像人可以短時(shí)間缺水，但卻不能沒有空氣，而我如果在生活中失去了書，就像在知識(shí)的海洋中斷了氣?！芭笥巡皇菚?，而書卻是朋友。朋友可能會(huì)背叛你，而書卻永遠(yuǎn)會(huì)忠誠于你。〞我認(rèn)為這是書與朋友最大的區(qū)別。

我一直對四大名著望而生畏，它們一直安靜的躺在書柜里，仿佛剛從書中那個(gè)時(shí)代走出來，累了，在休息。當(dāng)然，不包括那本?紅樓夢》。

?紅樓夢》的作者是曹雪芹，這本書原名叫?石頭記》。曹雪芹以自己的家庭生活為藍(lán)本，進(jìn)行藝術(shù)加工而寫成了這部舉世聞名的大作。本書以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線反饋舊社會(huì)包辦婚姻的黑暗，以賈府由盛至衰的轉(zhuǎn)變過程為副線揭露貴族的腐朽。?紅樓夢》以歌頌女性為全書主要內(nèi)容，從封建社會(huì)的上層人物——賈母，到伺候主子們的下人丫鬟，對各個(gè)階層各個(gè)年齡段的女子進(jìn)行了細(xì)致的刻畫描寫，述說了封建社會(huì)女子的悲慘命運(yùn)。在?紅樓夢》里我最喜歡林黛玉這個(gè)人物，她爹娘早逝，自身又體弱多病，小小年紀(jì)就寄人籬下，可是她飽讀詩書、才學(xué)橫溢，具有濃郁的'詩人氣質(zhì)，她多愁善感的性格造就了她凄美的一生。

我還特別喜歡?紅樓夢》里的?葬花詞》。黛玉最憐惜花，覺得花落以后埋在土里最干凈，表明她對美有獨(dú)特的見解。她寫了葬花詞，以花比喻自己，在紅樓夢中是最美麗的詩歌之一。

?紅樓夢》不光是我國的四大名著之一，在世界最有影響的著作中也占有一席之地。

聽說過這樣一句話：文學(xué)是比鳥兒飛得還遠(yuǎn)的幻想；文學(xué)是比花朵開得還美的情感；文學(xué)是比星星閃得還亮的情感，是我們到了一百歲還忘不掉的信念！文學(xué)的本質(zhì)來源于書籍，書籍是我們?nèi)澜缛嗣竦臒o價(jià)之寶，書籍是一切財(cái)富的來源。所以從現(xiàn)在開始讓書籍伴我們成長吧！

書籍伴我成長作文600字篇4

一縷書香透過碧紗，氤氳縈繞過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn)，似乎在我的成長中，書籍一直陪伴著我。

尚為稚子之時(shí)，我只知玩樂，讓自己開心便是最重要的事，直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本，在我心底埋下種子，從此，我愛上了書籍。

年華偷換，轉(zhuǎn)眼數(shù)載春秋，我已不是只能抱著彩色繪本孩童，現(xiàn)今的我可博覽群書。通過書籍，我可以與古今圣賢進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對話；向孔孟討教仁義之禮，與莊子探求生存之道，跟孫子討論兵法之見。通過書籍，我還了解了一個(gè)個(gè)偉人，蘇軾經(jīng)歷“烏臺(tái)詩案〞后并未放棄生的希望，他一衰煙雨任平生，雖在官場經(jīng)歷了風(fēng)雨卻見識(shí)了人間風(fēng)光；貝多芬經(jīng)歷無數(shù)坎坷，但在他的交響曲中，黑暗裂了縫烏云去無蹤，世界恢復(fù)了清明。他們的故事教會(huì)了我善良與剛強(qiáng)，這些是書籍帶給我的。

書籍伴我成長，見證我的晨昏憂樂，在我需要時(shí)化身明燈為我照亮后方，曾經(jīng)有段時(shí)間我在數(shù)學(xué)上屢屢受挫，終于無數(shù)次對抗無效后我放棄了，我不敢再去嘗試。偶然間，打開一本書，它讓我了解了司馬遷的故事，他遭受宮刑，卻奮筆疾書數(shù)十載，成就了“史家之絕唱，無韻之?離騷》〞，也成就了不朽的輝煌、是啊，歷史流轉(zhuǎn)，煙波浩渺幾千年，多少人一路荊棘做出偉大的奉獻(xiàn)，而我所經(jīng)歷的不過滄海一粟，我有何資格低沉，放棄！

往事如煙，流年清灑，我邁出了成長路上的大步，而書籍一直伴我成長，當(dāng)初心頭的種子已開出美麗的七色花，代表著剛強(qiáng)，勇敢，善良……而這一切是在書籍的熏陶下成長的。

未來還長，書籍將始終伴我成長。

書籍伴我成長作文600字篇5

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。〞這是我第一句知道的有關(guān)書的名言。這句話是媽媽告訴我的。

小時(shí)候稚氣的我便沖著這句話不停地在書柜里找書，翻了一本又一本，一次又一次，但是都沒有媽媽所說的顏如玉，也沒有黃金屋，于是在我腦海中那副金燦燦的黃金屋的畫面如泡沫般消失，我失望地把書扔下，哭哭啼啼地找媽媽，心中充斥了失落：“媽媽你騙人的！我找過了，書里基本就沒有黃金屋！〞媽媽聽了我的話開心地笑了，拉著我的手又走回到已被我翻得亂糟糟的書柜前，撿起了我剛才扔下的那本?一千零一夜》，微笑著對我說：“只要你把這本書認(rèn)真地看完，你就會(huì)找到的。〞“真的嗎？！〞“真的！〞

從那以后，我便每天都在看那本書，到看完了整本書時(shí)，早已經(jīng)把什么“黃金屋〞給忘了，發(fā)而愛上了童話，于是?一千零一夜》、?格林童話》、?伊索寓言》、等這些書便伴我度過童年。

長大之后，我依然愛看書，只是看的書越來越多，也更有深層意義和道理，我沉迷于?格列佛游記》的奇險(xiǎn)旅程，?魯賓孫漂流記》里主人公剛強(qiáng)的毅力，?朝花夕拾》中魯迅童年時(shí)的趣事，?暮光之城》中愛情永恒的力量，?紅樓夢》中引人深思的社會(huì)封建與凄美的愛情故事……這一切一切，都把我?guī)У搅藭纳顪Y，把我深深地吸引住，不可自拔。

現(xiàn)在回想起來終于明白了媽媽的用意。就因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘覐?一千零一夜》為起點(diǎn)，開啟了一段漫長的書之旅程。書中的顏如玉和黃金屋，如今我都找到了。那就是我從小以來看書的過程與感想，我迷戀于書香的情懷，我從書中懂得的道理和知識(shí)，書記賦予我的道德與思想，這些便是比黃金屋還要閃耀的東西。

感激書籍一路伴我成長，與我共同認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，與我共同經(jīng)歷生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信書籍帶給我的不僅是知識(shí)，還會(huì)引導(dǎo)我走出一條多姿多彩的人生路。

書籍伴我成長作文600字篇6

人生，就是一條有盡頭的路。成長，就是任由歲月鐫刻無休止地在這條路上走去，在這漫長的旅途中，伴我同行的不僅有父母寢饋其中的疼愛，老師語重心長的教誨，摯友無微不至的關(guān)愛，還有一位如良師似益友的它——書籍。

書籍猶如一位導(dǎo)游，它帶著我們參觀智慧的殿堂；書籍猶如一座燈塔，它引領(lǐng)我們通往正確的航向；書籍猶如一架梯子，它幫忙我們爬上人生的巔峰。

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞從幼時(shí)開始，天真稚嫩的我就被各種各樣的故事書中的情節(jié)所吸引。隨著時(shí)間的悄然推動(dòng)，閱讀過的書籍也慢慢堆積。動(dòng)物作家沈石溪筆下的?斑羚飛渡》，讓我懂得了即使不會(huì)交流的動(dòng)物也同我們?nèi)祟愐粯佑姓鎿吹那楦?；昆蟲學(xué)家法布爾筆下的?昆蟲記》，帶我領(lǐng)略了那深邃而神秘的昆蟲世界。

平淡無味的回顧是朦朧的，可那次漫長的買書卻仍歷歷在目。

我已記不清那次買書是什么時(shí)候了，那回，我在書店無意間發(fā)現(xiàn)沈石溪先生的三本書?雪豹悲歌》?雙面獵犬》以及?混血豺王》回到家后，我就央求母親為我買這三本書。母親應(yīng)允了我的愿望，就托我同學(xué)的家長在網(wǎng)上幫我購置了這三本書。當(dāng)然網(wǎng)購需要慢慢地等待，可我卻熬了幾天就丟棄了耐心。在那段日子中，我時(shí)時(shí)掛念著我的書籍，時(shí)長念叨著：“書怎么還沒未到〞。天隨人愿，書終而至，我的心情也因此而沖動(dòng)。當(dāng)書降臨在我的手中時(shí)，我便津津有味地讀起書來。像一匹餓狼似的啃咬著自己狩獵來的食物。書為我翻開知識(shí)的大門，陪我穿梭于書中情感與知識(shí)交織的世界。光陰似箭，讀著讀著，連母喊我的話語都絲毫沒有聽見，真是的成了個(gè)書蟲呢。爾后，每次讀書時(shí)，都會(huì)由衷的感慨道：“書與書蟲真是最默契的伙伴。〞

今后的成長道路上，我又多了一位知己，真的好為此而歡呼慶幸！書啊，雖然你不同人類一樣有傾聽能力，但我還是好想對你說一句：“有你陪伴我成長，真好！〞

書籍伴我成長作文600字篇7

書是人類文明的載體，書也是知識(shí)傳承的工具，書更是人類進(jìn)步的階梯。我們每一個(gè)人從嬰兒、幼兒、兒童、少年、青年一路成長，始終有書籍相伴。

我能夠咿呀發(fā)聲的時(shí)候，媽媽就給我準(zhǔn)備了許多拼音、圖案、卡片，指著上面的字及圖片一遍遍的教我認(rèn)識(shí)。在懵懵懂懂中，后來媽媽一問我某某東西在哪里，我的小手居然能準(zhǔn)確地指中，讓爸爸媽媽開心不已，連連親我，只可惜爸爸的胡子扎得我的小臉隱隱作痛。

在幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買來拼音的碟片，我學(xué)懂了一些拼音，這可為我翻開了自己看書的大門，我也能看懂一些帶拼音的漢子的幼兒書籍了，不懂的地方媽媽也不厭其煩地教我讀，以至于只要看到媽媽坐著，我就拿書過去要媽媽讀給我聽，講解給我聽。

剛開始媽媽大聲有表情的都給我聽，后來就要我跟她一起讀，最后慢慢地變成了我自己讀了。就這樣我發(fā)現(xiàn)了書中故事給我?guī)淼母吲d，不知不覺中我愛上了看書。媽媽給我買來一些幼兒書刊、故事書、畫報(bào)等，我看得津津有味，有時(shí)候看著看著一個(gè)人忍不住哈哈大笑起來，一段時(shí)間后，我識(shí)字的速度迅速增加，雖然那時(shí)還不會(huì)寫。記得媽媽每次帶我逛街或是到小區(qū)散步的時(shí)候，她總會(huì)指著兩邊路牌的字讓我認(rèn)，我得意地念著，當(dāng)然也有會(huì)犯秀才認(rèn)字認(rèn)半邊的錯(cuò)誤。

進(jìn)入小學(xué)，算是真正開始了讀書，語文、數(shù)學(xué)、英語我學(xué)起來毫不費(fèi)勁，三門功課齊頭并進(jìn)。課余時(shí)間我更是如癡如醉地看著我喜歡的中外文學(xué)書，如：楊紅櫻的、伍美珍的、湯素蘭的、鄭淵潔的、黑柳徹子的、卡洛?？坡宓虾屯旭R斯。布熱齊納等等，也觀賞了國內(nèi)名著?西游記》、?水滸傳》、?三國演義》以及科普類、偵破類等等。

我愛書籍，書籍給我翻開了一個(gè)嶄新的世界，它伴隨著我健康成長，給我高興、給我知識(shí)。

書籍伴我成長作文600字篇8

“書，像一把拂塵，拂去我心靈上的塵土；書，似一味良藥，治好我內(nèi)心的傷痛；書，如一位朋友，使我那關(guān)閉的心靈重新敞開。〞

正是書，使我走出了孤獨(dú)，讓我變成一個(gè)活躍開朗的小女孩。

回眸過去，童年的記憶像流水一般涌來。小時(shí)候，從我記事起，爸爸媽媽就都到湖南打工去了。從那時(shí)起我便成了留守兒童?？吹絼e的小孩和爸爸媽媽玩耍，我是又羨慕又自卑。我整天生活在孤獨(dú)當(dāng)中。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了書……

于是我每天閑暇時(shí)光，就到書海倘佯，沉迷于古今中外之經(jīng)典當(dāng)中。經(jīng)典書籍中精彩的情節(jié)，優(yōu)美的段落，動(dòng)人的語句使我的心隨著故事的開展一起起伏。在經(jīng)典著作中我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，聰慧機(jī)智的藍(lán)精靈，勤勞淳樸的小矮人……自從我與書為伴后，我變得活躍了，原來孤獨(dú)沉默的我，現(xiàn)在竟成了班級(jí)活動(dòng)的主角。在主持班